教师节小班幼儿活动方案艺术

教师节小班幼儿活动方案艺术《教师节小班幼儿活动方案艺术》篇一教师节小班幼儿活动方案艺术一、活动目的教师节是向老师们表达感激和敬意的日子。对于小班幼儿来说，这个节日不仅是一个学习感恩的机会，也是一个锻炼他们艺术表达和创造力的好时机。通过参与教师节主题活动，幼儿们可以更好地理解教师的工作和付出，同时也能在艺术创作的过程中提升他们的情感表达能力。二、活动主题"谢谢您，老师！"三、活动时间教师节当天或前一周的某个上午或下午，根据幼儿园的日程安排确定。四、活动对象幼儿园小班全体幼儿。五、活动准备1.教师节主题海报和宣传板，用于营造节日氛围。2.各种艺术创作材料，如彩纸、画笔、颜料、黏土等。3.教师的肖像照片或画像，用于制作感恩卡片。4.音乐播放设备，播放轻松愉快的节日歌曲。5.摄像设备，记录活动过程。6.提前通知家长，以便他们能参与幼儿的准备工作。六、活动流程1.开场：播放教师节主题歌曲，教师带领幼儿一起跳简单的问候舞蹈。2.教师介绍：通过图片或视频向幼儿介绍教师的工作和重要性。3.艺术创作：△手工卡片制作：幼儿用彩纸、画笔等材料制作感恩卡片，写上对老师的祝福。△绘画：幼儿根据自己的想象，画出心目中的老师，或者老师照顾他们的场景。△黏土制作：让幼儿用黏土制作教师节礼物，如奖杯、花朵等。4.作品展示：幼儿展示自己的作品，并讲述自己的创作灵感。5.感恩时刻：幼儿将制作好的卡片和礼物送给老师，并对老师说“谢谢您，老师！”6.结束：全体幼儿与老师合影留念，活动结束。七、活动延伸1.家庭作业：让幼儿回家后与父母一起制作一个小礼物送给老师。2.感恩墙：在幼儿园设置一个感恩墙，让幼儿和家长可以将对老师的感谢以文字或图画的形式展示出来。八、注意事项1.确保活动过程中的安全性，特别是使用剪刀和颜料时。2.鼓励每个幼儿参与，同时注意个别幼儿的情感表达和创作需求。3.活动过程中要保持秩序，避免混乱。4.活动后要进行总结，表扬积极参与的幼儿，并展示他们的作品。九、活动评估通过观察幼儿在活动中的参与度和作品的质量，以及活动后幼儿对教师的情感表达，来评估活动效果。同时，也可以通过与家长的沟通，了解他们对活动的看法和建议。通过这样的活动，小班幼儿不仅能够学习感恩，还能在艺术创作中发挥想象力，提高他们的动手能力和情感表达能力。同时，这个活动也能增强幼儿与教师之间的情感联系，让幼儿更加热爱幼儿园生活。《教师节小班幼儿活动方案艺术》篇二教师节小班幼儿活动方案艺术一、活动目的教师节是向老师们表达感激和尊敬的重要节日，对于小班幼儿来说，这是一次让他们学会感恩和表达爱的良好机会。通过本次活动，我们旨在培养幼儿的感恩之心，让他们了解教师节的含义，并通过艺术创作来表达对老师的爱和敬意。二、活动主题"我心目中的老师"三、活动对象小班全体幼儿四、活动时间教师节当天或前一周的周末五、活动地点幼儿园小班教室六、活动准备1.环境布置：在教室的四周挂上教师节主题的装饰，如彩带、气球、教师节海报等，营造节日氛围。2.材料准备：画纸、彩色笔、黏土、彩纸、音乐播放设备、教师节相关视频或图片。3.知识准备：提前向幼儿介绍教师节的由来和意义，让他们对节日有一个基本的了解。七、活动流程1.开场：播放轻快的音乐，老师带领幼儿一起跳简单的问候舞，活跃气氛。2.教师节介绍：通过视频或图片展示，让幼儿了解教师节的由来和不同国家庆祝教师节的方式。3.感恩环节：老师引导幼儿回忆和分享老师平时照顾他们的点点滴滴，让幼儿感受老师的爱和付出。4.艺术创作：△绘画：给每位幼儿一张画纸，让他们画出自己心目中的老师，可以是老师的肖像画，也可以是老师与他们一起游戏的场景。△手工：提供黏土和彩纸，让幼儿制作教师节贺卡或小礼物，如黏土做的小花、彩纸折的星星等。5.作品展示：幼儿展示自己的作品，并讲述自己的创作灵感。6.祝福时间：老师带领幼儿一起制作教师节祝福语的横幅，让每位幼儿在上面签名，表达对老师的祝福。7.结束环节：播放一首温馨的歌曲，老师与幼儿一起合唱，增进情感。八、活动延伸将幼儿的作品在教室里进行展示，让幼儿每天都能看到自己的成果，感受到教师节的氛围。同时，可以将幼儿的作品送给老师，作为教师节的礼物。九、注意事项1.确保活动过程中的安全性，特别是手工制作时，要避免尖锐物品的伤害。2.鼓励每位幼儿积极参与，对于能力较弱的幼儿，老师可以给予适当的帮助。3.活动过程