部编版五年级语文上册《什么比猎豹的速度更快》完整

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什么比猎豹的速度更快第1课时第2课时激趣导入

阅读下面这段文字，说说主要写了什么，你是抓住哪些关键词句读懂的。2019年7月21日晚，在钻石联赛伦敦站男子200米比赛中，谢震业以19秒88的惊人成绩获得冠军，并且打破亚洲纪录！他成为首个男子200米赛跑中破20秒大关的黄种人选手！第1课时

谢震业打破亚洲纪录，成为首个男子200米赛跑中破20秒大关的黄种人。

抓关键词句能让我们迅速读懂文段的意思，提高阅读速度。自主阅读，抓住每个自然段的关键词句。

借助关键词句，用较快的速度默读课文，记下所用的时间。初读课文

本课共700余字，你读这篇课文用了几分钟？了解了哪些内容？和同学交流自己的阅读体会。

我读课文用了4分30秒。阅读之前，我先根据题目想：什么比猎豹的速度快呢？然后带着这个问题读，知道比猎豹速度快的有游隼、喷气式飞机、火箭、流星体、光。我边读边画出了这些表示事物名称的词。带着问题读，画出关键词。

我读这篇课文用了4分45秒。知道比猎豹速度快的事物有游隼等。在阅读的时候，遇到“游隼”这样不明白的词语，我联系句子“游隼向下俯冲时的速度更快”，猜它是一种飞得很快的鸟，直接越过，继续读下去。连词成句地读，联系上下文或句子进行理解。

我用了大概4分钟，在阅读的时候，我抓住每个自然段写什么比什么的速度快这个重点句子，理解意思，其他的地方，我会加快阅读速度。

每一个自然段写一种事物，抓住描写事物的关键词句。默读课文时，你抓住了哪些关键词句？第2自然段：这个速度跟鸵鸟比起来差远了——鸵鸟奔跑的最大速度约72千米每小时。第3自然段：比鸵鸟跑得更快的动物就要数猎豹了。第4自然段：但是游隼向下俯冲时的速度更快，超过320千米每小时。

第5自然段：不过，游隼还是没有飞机飞行的速度快。内容把握第6自然段：乘坐喷气式飞机去旅行，速度绝对是够快的了。但是，如果你想到月球上去，就需要搭乘速度更快的工具了。对！我们需要一枚火箭。第7自然段：看！前面呼啸而过的东西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是静止的一样。那是流星体！

第8自然段：光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍！

你有什么发现？

课文第2～8自然段都是运用作比较的说明方法，写一种事物比另一种事物的速度更快。

大部分段落的第一句提示这段话的主要内容。

有的运用了列数字的说明方法，突出了速度之快，增强了说服力。结合这些关键词句，说说课文主要写了什么。

课文用举例子、列数字、作比较等说明方法介绍了猎豹等事物的运动速度。课堂交流自由读课文，要求读准字音，读通句子，读顺课文。鸵鸟

冠军

陆地

俯冲

搭乘

喷气一枚火箭

浩瀚

手电筒

超音速流星体

一束光柱

赤道

一圈难以置信

游隼

发动机

呼啸而过fǔsǔn皇冠（ɡuān）tuópēnméijiàntǒnɡshùchì

quānzhìɡuàn再读课文浩瀚：形容广大或繁多。呼啸而过：形容速度极快。难以置信：出乎意料，让人很难相信。词语理解什么是游隼？流星体是什么？赤道在哪儿？游隼流星体赤道“置”是上下结构，上面的“罒”要写得扁一些，下面的“直”要写得大而宽。位置同桌互读，互相检查读书情况，纠正读音，读通句子。在喷气式飞机飞行的高度，声音传播的速度大约是1050千米每小时，而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍！如果按照光速运动，我们一秒钟就可以沿着地球赤道转7圈多，真是令人难以置信！

用抓关键词句的方法，快速默读课文，说说作者为了说明比猎豹速度更快的事物，列举了哪些具体的事例，完成练习并记下阅读完成的时间。

根据课文内容，按运动速度的快慢给下面的事物排序，照样子填序号。光游隼火箭猎豹人流星体

鸵鸟喷气式飞机声音

通过上节课的学习，说说什么比猎豹的速度更快。作者是怎样一步步地表达出自己的结论的？复习回顾第2课时

通过上节课的学习，你知道课文在表达上有什么特点吗？

每一个自然段讲一种事物，而且这个事物比上一个自然段所写的事物速度快。运用了多种说明方法。感悟表达

这篇课文运用了哪些说明方法？这样写的好处是什么？请默读课文，圈画批注。

（举例子）火箭的最大速度能达到4万千米每小时，是声速的30多倍。列数字作比较

还有哪些句子运用了举例子、列数字、作比较等说明方法？在喷气式飞机飞行的高度，声音传播的速度大约是1050千米每小时，而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时，是火箭运动最大速度的6倍多。光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍！这些说明方法的运用有什么好处？

运用列数字的说明方法让文章显得叙述准确，令读者信服。运用作比较的说明方法则使说明的特点更形象，更直观。运用举例子的说明方法能使表达更有说服力，使读者更易读懂说明的对象。好处

读了这篇课文，你还有哪些问题？可以带着这些问题再读课文，和同学讨论。

除了这些事物，还有没有比猎豹速度更快的事物呢？目前有没有比光更快的事物？

课文是一篇说明文，但叙述中很多句子运用了感叹号，这些句子表达了作者怎样的情感？

仿照课文第2～8自然段的写法，用一段话写出某一种事物的特点。

这只中性笔长12厘米，比一般的毛笔小巧多了。它既便利又实用，写过的字迹保留时间比铅笔要长久，而跟钢笔比，它没有需要常吸墨水的麻烦。读写结合拓展阅读《奇妙的克隆（节选）》。快速阅读，抓住关键词句，说说文章写了哪些方面的内容。什么是克隆？克隆技术怎样造福人类？又会带来哪些问题？文章运用了哪些说明方法？类文链接：《奇妙的克隆（节选）》什么比猎豹的速度更快奔跑的人<鸵鸟<猎豹<俯冲时的游隼<声速<喷气式飞机<火箭<流星体<光速带着问题读抓关键词句板书设计

赠送以下课件11十六年前的回忆导入一导入二五月的鲜花导入一返回视频资料：《李大钊1924年在莫斯科演讲》导入二返回李大钊字守常，直隶乐亭（今属河北）人。中国最早的马克思主义者，中国共产党的主要创始人和早期领导人之一。1927年4月6日被奉系军阀张作霖逮捕，受尽酷刑，始终坚贞不屈，在狱中继续领导党的工作，4月28日英勇就义，时年38岁。人物简介李大钊

张作霖

阎振三幼稚

避免

娱乐啪瞪眼暂时

僻静眼瞅皮靴宪兵

侦探

魔鬼苦刑冷哼严峻

绑起来啃食棉袍

押走

执行我会读字词学习我会写稚避僻瞅靴绑魔刑哼峻袍执啃啪瞪魔

mó结构：半包围部首：麻书写指导：“广”的撇长而舒展；“鬼”笔画较多不要拥挤。哼

hnɡ结构：左右部首：口书写指导：左部窄小偏上；右部上横稍长，下部对正上部。多音字nán（难过）nàn（遇难）难yāo（要求）yào（重要）要反义词慈祥（）残暴（）粗暴（）慈爱残忍粗野近义词残暴（）粗暴（）耐心（）僻静（）仁慈温和急躁喧闹轻易一拥而入军阀含糊文中指随随便便。形容很多人同时闯进门来。指拥有武装部队，割据一方，自成派系的人。不明确；不清晰。连一连

自由读课文，思考：课文是按什么顺序写的？主要写了李大钊的哪几件事？时间顺序被捕前初读课文开篇被捕时法庭上被害后开篇（1）1927年4月28日，我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日，离现在已经十六年了。

交代时间，照应文题，奠定文章的感情基调。被捕前开篇被捕时法庭上被害后被捕前（2—7）父亲被捕前仍然留在北京坚持工作。

局势越来越严峻，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”忠于革命被捕前开篇被捕时法庭上被害后被捕时（8—18）父亲被捕的经过。忠于革命读这一部分，说说这部分是怎样刻画李大钊的人物形象的？找出相关语句读一读。视死如归短短的一段新闻还没看完，就听见啪，啪……几声尖锐的枪声，接着是一阵纷乱的喊叫。父亲不慌不忙地向外走去。虚张声势来势汹汹沉着镇定对比穿灰制服和长筒皮靴的宪兵，穿便衣的侦探，穿黑制服的警察，一拥而入，挤满了这间小屋。他们像一群魔鬼似的，把我们包围起来。他们每人拿着一把手枪，枪口对着父亲和我。兴师动众父亲和我对比父亲保持着他那惯有的严峻态度，没有向他们讲任何道理。因为他明白，对他们是没有道理可讲的。父亲的态度：惯有的严峻敌人的态度：对比粗暴的吼声冷笑着被捕前开篇被捕时法庭上被害后在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。法庭上（19—30）父亲在敌人的法庭上异常坚定、沉着。父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。他的神情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。坚贞不屈被捕前开篇被捕时法庭上被害后被害后（31—33）父亲被害后，全家人无比悲痛。我看到报上用头号字登着“李大钊等昨已执行绞刑”，立刻感到眼前蒙了一团云雾，昏倒在床上了。母亲伤心过度，昏过去三次，每次都是刚刚叫醒又昏过去了。

父亲的死给亲人带来的巨大的悲痛。低声对母亲说：“妈，昨天是4月28日。”母亲微微点了一下头。1927年4月28日，我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日，离现在已经十六年了。前后照应永远缅怀激励后人文章里还有几处地方运用了前后照应的写法，找出来，读一读。如：“为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉”与前文中的“看他把书和有字的纸片投到火炉里去”相照应。“可怕的一天果然来了”与前文中的“才过了两天，果然出事了”相照应。“在军警中间，我发现了前几天被捕的工友阎振三”与前文中的“工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来”相照应。

使读者对事情的来龙去脉了解得更加清楚，得到的印象和感受也更加深刻。使用前后照应写法有什么作用？读完全文，你觉得李大钊是一个怎样的人？他是一个对革命事业无比忠诚的人。他是一个沉着镇定、临危不惧的人。他是一个关爱家人的人。李大钊的墓碑上刻着中共中央这样的评价：

他对中国人民的解放事业，对马克思主义的信仰和无产阶级的革命前途无限忠诚。他为在我国开创和发展共产主义运动的大无畏的献身精神，永远是一切革命者的光辉典范。感悟“父亲”形象。

李大钊同志不仅是一位革命者，还是一位父亲。再次朗读课文，画出描写“我”心里感受的句子，想一想：女儿眼里的李大钊是一位怎样的父亲？父亲一向是慈祥的，从没有骂过我们，更没有打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。慈祥耐心对比平常的耐心现在的含糊局势严峻，没有时间同孩子谈心；这不是几句话能解释清楚的事情，也不是该和孩子探讨的事情。父亲为什么说话含糊，这说明了什么？对待亲人慈爱和善对待工作认真严肃在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。他的神情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。他的神情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。女儿眼里的李大钊是一位怎样的父亲？对孩子慈爱给予亲人信心和力量开篇介绍父亲的被难日：1927年4月28日被捕前：局势严峻，工作紧张—忠于革命被捕时：沉着镇定，态度严峻—视死如归法庭上：平静慈祥，安定沉着—坚贞不屈被害后：家人悲痛，永远缅怀—激励后人十六年前的回忆结构梳理精神伟大品质高尚本文是一篇回忆录，通过对父亲李大钊被捕前到被害后的回忆，展现了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质，表达了作者对父亲的敬仰与深切怀念。课文小结李大钊，不屈服于严刑拷打，不动心于高官厚禄，为了伟大的革命事业，他大义凛然、视死如归，谱写了壮丽的革命诗篇。“人生自古谁无死？留取丹心照汗青。”让我们铭记先烈，砥砺前行！拓展一拓展二拓展