政治个性化学习方案

(1)学科基本知识掌握不清晰，精确度不高。对于教材中的重难点不能全面理解。政治学科高考重点重要在于必修一(经济生活),必修四(哲学与生活)。其中经济学波及计算、图表分析、解答题第一问，所占分值较重。学员对经济生活有关知识有一定限度的掌握，但还需从易错、易混题规律。而学员自身理解能力、接受能力较好。由此可以通过度块解说、习题巩固、总结、整顿答题思第三、(5月12日-5月28日)共17天进行专项套卷训练和解说，综合训练提高解题战斗力。习巩固、单元检测、(1)认真研读考定考试的性质，内容形式及试卷构造，考察的知识范畴，考试的基本型及规定；分析考点，明确每个考点的本质，理解考点的内涵和外延，明确复习的性和实效性，(2)以教材为本夯实基本，构建知识抓基本知识的掌握。以本为本，坚决、踏实第1周第一单元生活与消费第一课神奇的货币价格变动的影响消费及其类型第二单元生产、劳动与经营第2周发展生产满足消费国内的基本经济制度公司的经营第3周收入分派与社会公平国家财政第四单元发展社会主义市场经济市场配备资源全面建设小康社会的经济目的又好又快科学发展本知识的掌握。规定学生一方面自行整顿另一方面，突出和考试的重点，主干知中商品的两重性，价值规律，社会主义本质，市场经济，宏观调控，经济效益，增长方式经济构造，公司、三大产业、财政、税收、生产与消费，对外经济等；哲学常识的物质与意识，联系的观点，发展的观点，矛盾的观点，结识的发规律，社会存在与社会意识，人生价值观、实践与结识，群众观点等；政治常识的国家第4周人民民族专政：本质是人民当家作主政治权利与义务：参与政治生活的基本和准则政治生活：有序参与民主选举：投出理性一票民主决策：作出最佳选择民主管理：共创幸福生活民主监督：守望公共家园第5周人民代表大会制度：国内的主线政治制度第三单元发展社会主义民主政治中国共产党执政：历史和人民的选择中国共产党：以人为本执政为民共产党领导的多党合伙和政治协商制度：中国特色的政党制度民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度国内的宗教政策国际社会重要成员：主权国家和国际组织国际关系的决定性因素：国家利益第6周国内外交政策的宗旨：维护世界和平增进共同发展第7周第一单元生活智慧与时代精神能、政体和构造形式，一国两制，党的性质、宗旨和地位，民族原则与政策，宗教政策，国合国的宗旨与原则再次，要构建知识网络。复习时注重知识体系的构建，注重网络化复习，注重学科内经济常识、哲学常识、政治常识的联系和综合，(3)精讲多练，实行考点练习。生的单薄环节和教师教学中的空档，查缺补漏。(4)加强措施良好思维习惯的解题时能遵循这样的第一课美好生活的向导生活到处有哲学哲学的基本问题唯物主义和微信主义第8周哲学史上的伟大变革第四课探究世界的本质结识运动意识的本质意识的作用第9周世界是普遍联系的世界是永恒发展的第九课唯物辩证法的实质与核心矛盾是失误发展的源泉和动力树立创新意识是唯物辩证法的规定第周第十二课实现社会的价值第一、阅读题目拟定答题方向和范第三、根据题目织答案第二课文化对人的影响第一课文化传播的多样性与第周老式文化的传承文化在继承中发扬文化创新的源泉和作用文化创新的途径第七课我们的民族精神第四单元发展中国特色社会主义文化思想道德修养与科学文化精神 四月中旬专项一生活与消费专项二生产、劳动与经营专项七发展社会主义民主政治专项八现代国际社会(易先带)四月中旬五月专项十二思想措施与创新意识五月中旬专项十四计算题和图表题5月中旬高考综合训练(联考，月考，时政训练等)《高考档案》历年高考真题预测细读教材不能存在侥幸心理，不能存在某个知识点也许不考的念头，更要贯穿于学习过程的始终。在熟读、细读教材的基本上，要认真记忆知识点。知识是能力的载体，要提高能力，先要搞好知识的储记忆知识点时要遵循先宏观后微观，也即先体系后要点的逻辑顺序。如课题(明白本课要讲知识的总体范畴)→节题(进一步明确该题下分几种节题来解说，弄清节次之间的内在联系)→框题(明确本框题讲述的重要内容)→标题→具体知识点。这样，就从整体上构建成了知识网络，便于从整体把握知识体系。简朴地说，提高精确率和效率。此外，记忆知识点时还要注意，要在理解的基本上记忆，切忌死记硬背，机械记忆。如，我们在记忆某个具体知识点时，要先把握其精神实质，就好比我们平时所说的——它究竟讲的是什