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文档简介

《爱护我们的眼睛》主题班会【9篇】爱护我们的眼睛主题班会总结篇一设计理念及思路:针对本班近视眼人数与日剧增的现实,以游戏和知识竞赛的方式引发学生参与话题讨论,结合小学高年级学生能力水平,让学生从身边人、身边事入手进行有针对性的课前调查,充分发挥学生主动性,课上指导学生小组合作进行资料整理,从而在充分“自主”的前提下,使学生得出结论,加深认识,习得爱眼护眼的方法,并产生主动加入爱眼宣传的愿望,达到教育的效果。教学目标:1.从学生生活体验入手,使学生了解近视的成因和危害,激发学生保护眼睛的意识。2.培养学生的保护眼睛的意识。从我做起,从现在做起,关注眼睛健康,学会用眼卫生。教学重难点:触动学生心灵,使之切身感受到保护眼睛,预防近视的重要性。教学准备:教师:搜集相关资料;设计表格,布置学生课前调查任务;制作游戏挂图、多媒体课件。排练小品《近视闹出的笑话》和诗朗诵《呵护心灵之窗》两个节目。学生:进行两个调查:一是《四一班学生戴眼镜情况调查》,二是《四一班戴眼镜学生日常行为习惯调查》。教学过程:一、激情导入引话题师:(唱)轻轻敲醒沉睡的心灵,慢慢张开你的眼睛……人们常说,眼睛是心灵的窗口,一双明亮的眼睛,可以让我们看到世界的精彩,感受心灵的碰撞,交流心中的情感。今天,就让我们一起来(课件出示活动主题)生齐:——呵护心灵的窗口。二、近视知多少1、游戏:《给我一双慧眼》游戏规则:请每组一个同学上台,蒙上眼睛,为课前准备好的没画眼睛的孩子贴眼睛,贴正确的为胜利。小结:从大家的笑声里,我们感受到游戏的快乐。但是请大家想一想,是什么让你发笑?你对自己的眼睛又有多少了解呢?下面我们进行一次小竞赛。2、近视小知识竞赛(各组抢答,每题10分,得分高的组为优胜。)1.人的眼睛为了看清远近物体,起调节作用的是()。A.房水B.晶状体C.玻璃体2.小学生10岁前已经近视以()居多。A.轴性近视B.混合性近视C.调节性近视3.近视的症状为()。A.远视力正常,近视力减退B.远视力减退,近视力正常C.近视力远视力均减退4、以下哪种做法不会引起近视?()A.趴在桌上看书写字B.躺在床上看书C.连续看书1小时休息片刻或远眺5、下列哪一种维生素有保护眼睛的作用()A.维生素AB.维生素EC.维生素C6、保持充分的睡眠、营养与体育锻练有助于预防近视,小学生每天睡眠时间应不少于()。A.8小时B.9小时C.10小时7、下列有关视力保健的叙述,错误的是?()A.近距离用眼每40分钟休息。B.不可以在强太阳光下看书。C.看书累了就看电视,看电视累了就打电脑。D.看电视要保持适当距离。8、.红眼病传染性很强,夏秋季节比较容易发生,为预防红眼病,应该做到()。A.戴口罩出门B.常开窗通风C.常洗手、剪指甲9、书写、阅读时,眼和书本的距离应是多少:A、30-50厘米或一尺左右B、80-100厘米或一尺半C、二尺左右10、为了预防近视,看电视时眼与屏幕的高度最好是()。A.眼比屏幕稍高一些B.屏幕比眼稍高一些C、两者等高小结:从大家的答题情况看,我们每天都在享受着眼睛给我们的服务,可是我们却对它不够了解和关心。下面我们就从身边的人和事说起,加深对眼睛的了解吧!三、近视大家谈板块一:说说近视生1、交流汇总课前调查一的情况。2、观察调查数据,得出结论:随着年级升高,班里戴眼镜的同学越来越多。3、小结:是的,这就是我们身边现实的近视情况。相信大家看了下面的小品会有更大的触动。板块二:看看近视人1、小品表演《近视闹出的笑话》梗概:学生淘淘因为眼睛近视在语文学习中常常把字写得七零八散,丢撇少捺;在数学学习中老被“小数点”戏弄,生活中不是认错人,就是认不清人,不断出丑,对自己眼睛近视十分烦恼。2、看了这个小品,你有什么感想?板块三:想想近视因1、小组交流汇总课前调查二的情况。2、各组汇总调查情况,得出结论。3、全班交流调查结论。从大家观察可以发现,近视的同学大部分有以下行为习惯:?看电视距离太近?看电视的时间太长?所看电视的画面浓度太深?写作业时的姿势不正确?在光线太强的阳光下看书?在光线太弱的光下看书?长时间的在电脑前?不合理饮食?在车厢里看书?遗传因素?不认真做眼保健操小结:现在,我们从身边人、身边事入手,找到了同学们近视人数逐年增长的原因。怎样才能避免这一局面继续下去呢?爱护我们的眼睛主题班会总结篇二今天我们班级开展了班会,主题是近视眼的坏处与怎样保护眼睛。班会一开始就有人开始说自己的痛楚。我总结了一下大概有几点如下:1.吃热的东西的时候眼镜片会起雾。2.刚开始戴眼镜的时候,鼻梁会很难受。3.当低头或捡东西的时候,眼镜会掉。4.据现代科技还没有找到治疗近视眼的合适方法。5.近视眼每年都会加深,所以眼镜会越来越重。我听了之后非常惊讶,于是就想要怎样才能防止近视呢?我查了一下资料有总结出了几点:1阅读时间勿无论做功课或看电视,时间不可太长,每一小时左右休息片刻为佳。2坐姿要端正、不可弯腰驼背,靠得很近或趴着做功课,这样易造成睫状肌紧张过度而引起疲劳,进而造成成近视。3看书距离应适中书本与眼睛之间的标准距离以30公分为准,且桌椅的高度也应与身体相适应,不可勉强将就。4看电视距离勿太近、看电视时应保持与电视画面对角线六至八倍的距离,每一小时应休息片刻为宜。5睡眠不可少、作息有规律睡眠不足身体易疲劳,易造成假性近视6多做户外运动、经常眺望远处放松眼肌,防止近视,与大自然多接触,青山绿野有益于眼睛的健康。爱护我们的眼睛主题班会总结篇三北大营完小今年6月6日是第十七个全国“爱眼日”。为增强青少年爱眼护眼意识,促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯,结合县教育局提出的具体要求,我校组织开展了内容丰富的宣传活动,现小结如下:学校制定了科学规范的学生在校作息制度。严格按照规定的课程计划,安排每周课程和作息时间。依据学生学习和生活规律,按照静动结合、视近与视远交替的原则安排每天课程与活动。学校根据相关文件标准,开展了一次自查自纠。即对照学生的身高,对学生的课桌进行了认真的检查和调整,并且教育学生采取正确的读写姿势,认真做好每一天的眼保健操。每天两次眼保健操时间已纳入课表,组织学生认真做好眼保健操,学生处的老师和学校的值日队员每天都严格检查眼保健操,并及时的反馈,各班的情况将作为班级管理评比的条件之一。坚持学生每天一小时体育锻炼制度。保质保量上好体育课,认真开展大课间体育活动和丰富多彩的户外体育活动,切实保证学生每天参加一小时体育活动。在全校发起“爱眼护眼的倡议”,在学校师生及家长中,广泛、深入开展视力保护宣传教育。在全校家长会上邀请社区服务中心的专家给家长讲一些怎样预防孩子近视的知识,向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法,指导和督促家长为学生提供有利于视力保护的学习环境、控制学生近距离用眼时间,及时纠正不良的用眼卫生习惯。定期利用广播、宣传栏等多种形式,经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。每期通过品德与生活课或体育与健康课、主题班队会等,集中对学生进行一次保护视力教育,使之与经常性“防近”宣传教育有机结合,促使“防近”宣传教育经常化、制度化。要求教师将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中,随时纠正学生不良读书写字姿势,帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为。课间督促学生到室外活动或远眺。学校的每位体育老师利用体育健康课纠正学生错误的眼保健操的穴位和姿势,要求动作准确到位。结合学生订阅的课外书籍给学生讲解一些学生预防近视眼基本知识与要求,让学生记住“两要”、“三个一”和“六不要”,并在四月份进行全校性的眼保健操的比赛。我校通过开展“保护眼睛、预防近视”宣传活动,进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识,尤其是广大学生知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性。“保护眼睛、预防近视”活动的开展对推动我校预防近视的工作起到了积极的作用,达到了预期的目的,收到了良好的效果。6月。爱护我们的眼睛主题班会设计篇四班会目的:1、通过活动让学生知道每年的6月6日是全国爱眼日。2、指导学生了解眼睛的基本结构,学会保护眼睛的常识以及掌握正确的眼保健操穴位和姿势。3、使学生感受到眼睛的重要性,懂得保护眼睛从我做起,从现在做起。活动准备:相关的视频、媒体、快板、照片的搜集。活动过程:一、猜谜引出课题师:1、上边毛下边毛中间一颗黑葡萄?这是什么?(眼睛)2、眼睛是我们身上很重要的器官。谁知道眼睛的作用?3、有了一双明亮的眼睛可以看清事物,这是多么的重要。今天让我们一起来了解我们的眼睛,保护我们的小眼睛。齐读课题:保护我们的小眼睛二、了解眼睛的结构师:要想保护我们的小眼睛,首先让我们一起来了解一下眼睛的构造。1、角膜:眼球最外面的一层透明体,用来收集图象。-1-2、虹膜:通俗点讲究是瞳孔周围,中国人是咖啡色,欧洲人是蓝色的部分。3、晶状体:透明而有弹性,能收缩和舒张,使远近不同的物体准确成象在视网膜上4、瞳孔:在角膜和晶状体之间,中央有小孔,小孔能放大和缩小,从而调节进入眼睛的光线强弱。5、视网膜:眼睛最里面一层,能呈现图像,信息,但是倒图像。6、视神经:能把双眼获得的图像大小、形状、色彩、动与静等信息传递给大脑。师:眼睛的构造很微妙,很神奇,也很脆弱,所以由外面的眼皮保护着。那么有谁知道眼睫毛的作用?(生:挡住风沙和灰尘。)师:是啊,眼睫毛也是用来保护我的眼睛的,你看造物主把一切美好的`东西都给了我们,所以我们要……齐读课题)三、观看视频1、师:可是有个孩子叫努努力,他的眼睛怎么啦?请看视频,播放视频《保护视力》2、看了录象,谁来说说他的眼睛怎么啦?生:看不见了。为什么会眼睛看不见了呢?-2-书写姿势不正确,眼睛离书本太近;看电视太近;躺着看书。3、听听专家是怎么说的。继续看。你听到了什么?师总结:1、看书写字眼睛要与书本保持一尺的距离。2、看电视也不能太近,必须保持三米的距离。3、也不能在完全黑暗的房间里看电视。4、不能躺在床上看书。师:我们知道了保护视力从身边小事做起,让我们来听听施羽菲等同学给我们带来的快板,《保护眼睛》有请。师:谢谢他们精彩的快板,让我们再一次知道了如何去保护我们的小眼睛。四、举例交流自己平时爱眼的做法。师:那么请大家说一说平时你是怎样爱护自己的眼睛的,举出例子。生交流师:同学们做得很出色,那么我们要保持下去,可是照片中的这几位同学就做得不太好,你们看看是谁?你想对班中的这几位同学说些什么?五、出示班中用眼不卫生的照片。-3-生:我想对___说……说道的同学要呼应。六、讨论如何保护视力师:同学们都知道了不好的用眼卫生要改正,保护眼睛不是一朝一夕的事,需要坚持和注意,那么我们四人一组来讨论一下日常我们该如何保护视力?(学生讨论,交流)师:同学们说得很好,老师把它总结如下:学生齐读:1、坚持做好眼保健操。2、看书写字、做作业、看电视、玩电脑的时间不能过长,要使眼睛的到充分的休息。3、不要在强光或其他不适宜的光线下看书或写字。4、不玩尖锐的玩具,以免伤到自己或他人的眼睛。5、不用脏手或脏毛巾揉眼睛,以免细菌进入眼睛伤到眼睛。6、眼睛有了毛病要及时治疗。七、学做眼保健操1、师:在日常的生活中老师发现同学们做眼保健操的穴位还没有找准。今天让我们一起重温正确的姿势和穴位。请看眼保健操操法分解演示。播放视频:要求:仔细看,认真听,跟着学。-4-八、饮食调节通过学习和实践,大家知道了正确的做法,希望每天的二次眼保健操大家都能认真做。保护眼睛是多方面的,我们还可以从饮食上来调节。第一类:维生素A和胡萝卜素缺乏维生素A,人体从亮到暗的适应能力就会下降,还会导致眼睛干燥、转动不灵。补充来源:肝脏、蛋黄和全脂奶。植物性食品当中的胡萝卜素可以在体内转变成维生素A,各种蔬菜颜色越深,胡萝卜素含量就越高。第二类:维生素B族补充来源:鸡蛋黄、牛奶、动物内脏、瘦肉、豆类、各种粗粮、全麦食品等。第三类:钙和锌等矿物质膳食中长期缺钙,会导致眼球转动不灵活,眼肌凋节能力和恢复能力差,使近视度数加深;缺锌会造成弱光下视物不清。补充来源:牛奶、豆腐等补钙佳品;贝类和软体类海鲜、动物运动部位的瘦肉、鱼类、黑芝麻、西瓜子、核桃等则含锌丰富。第四类:维生素C、维生素E和类胡萝卜素等抗氧化物质它们可以延缓眼球功能的衰老,补充来源:所有新鲜蔬菜和柑橘类水果、山楂、鲜枣、猕猴桃、草莓等;各种新鲜坚果、豆类、粗粮、大豆油等;黄玉米、黄小米等。计算机对视力危害很大,应多吃些明目食品,如枸杞、菊花、决明子。饮茶能防止视力衰退和恢复视力。师:听了老师的介绍同学们也知道今后该如何去保护眼睛。确实眼睛是心灵的窗户,它是人们看外面世界的钥匙。这里还有好多句爱眼名言,让我们一起读一读记一记。九、齐读名言:爱护眼睛,一生光明。亮丽的眼睛,亮丽的人生。关爱眼睛,生活开心。让我们的心灵不要安上镜片!十、活动总结:师:今天我们认识了眼睛的构造,知道了平常眼睛的护理和饮食。重新复习了正确做眼保键操,希望大家找准穴位和姿势,把学校内的眼保健操要做好。平时多参加户外活动,多看看绿色,有助于缓解眼疲劳,还要多休息,保证我们的睡眠充足,希望大家时刻把爱眼放在首位,因为每年的6月6日是全国爱眼日。最后我想说:眼睛是心灵的窗户,请保护好我们的小眼睛!《爱护我们的眼睛》主题班会教案篇五游戏拉开主题班会的序幕有请两位同学到讲台上画眼睛,要求其中一位同学蒙上眼睛画,另一位同学睁着眼睛画。从而让同学们知道眼睛对于我们是有多么的重要。一起了解眼睛的重要性我们的生活,吃饭、穿衣、走路、行动,离不开我们的眼睛;我们的学习,我们看书、看报、看电影,都离不开眼睛。有统计,我们人类80%的知识以及记忆都是通过眼睛获得的,所以我们的学习离不开眼睛;我们的工作,使用电脑、驾驶汽车、修建房屋、栽种粮食,都离不开眼睛;我们的生活、学习、工作,都离不开眼睛,所以眼睛非常非常重要。爱护眼睛保护视力需要注意哪些?1、合适的环境光线明亮、柔和的光线对视力非常重要,反之,如果光线不佳(太亮、太暗、眩光、反光等)、特别是在用眼强度很大的学习、工作和生活中环境光线不合适,会明显影响视力。2、良好的近距离用眼姿势近距离用眼姿势是影响近视眼发生率的另一个因素。乘车、躺在床上、或伏案歪头阅读等不良习惯都会增加对眼球调节的频度和幅度负担,应尽量避免。近距离用眼时,最好处于静止状态,坐姿要端正,书本放在距眼30cm左右的地方。看电视距离勿太近:看电视时应保持与屏幕对角线六~八倍距离。3、缩短近距用眼时间要尽量避免长时间、近距离用眼,如长时间看书写字、看电视、用电脑等。每次专注用眼的时间最好控制在45-50分钟以内,间隔10-15分钟后再继续。4、增加户外运动多一些户外的运动,在促进眼部血液循环的同时,眼睛会有更多的远眺时间,还可以帮助放松眼部肌肉/神经,其对视力保护作用非常明显。5、保证睡眠时间睡眠要充足,能让眼睛得充分休息,帮助我们眼睛进行视力调节和恢复,避免造成假性近视。6、定期检查视力定期检查,如发现视力异常,应尽快到医院做进一步检查,在医生的建议下,有针对性的做好视力保护,很有积极意义。祝福同学们,让我们一起呵护好眼睛,拥有“睛”彩的每一天。爱护我们的眼睛主题班会开场白篇六各位老师、同学们:你们好,每年的6月份是全国爱眼月,我们要懂得要爱护眼睛,让护眼行动从小做起,从现在做起。今天有冠县微风公益志愿者协会和冠县精益眼镜店联合携手,在我们学校举行“第21个全国爱眼月”活动启动仪式。参加活动有我们热烈的掌声欢迎他们的到来。近几年来我国学生近视发病率明显上升,据统计,其中小学生为40%,这说明绝大多数的近视眼是在青少年时期形成和发展的,而在这期间正是孩子用眼最多的时期,包括长时间地看书、过多地看电视、用电脑等。为进一步普及小学生健康教育,引导采取切实有效的科学方法预防和治疗近视眼,在社会上广泛宣传防治近视眼的科学知识,冠县微风公益志愿者协会联合精益镜店开展了这次“爱眼、护眼、守护光明”为主题的爱心助学活动。冠县精益眼镜店将为我们小学生赠送预防近视宣传知识手册和免费验光一次;并为需要配镜、家庭贫困、品尝兼优的小学生免费赠送配镜卡一张。在这里我们用热烈的掌声向精益镜店的爱心活动表示衷心感谢!同时我也号召同学们从小养成良好的学习生活习惯,预防近视眼的发生。培养良好的阅读书写习惯,养成正确的读书、写字姿势。首先请发言,下面请代表发言,请学生代表发言,并宣誓最后预祝本次爱眼、护眼活动献爱心活动取得成功!爱护我们的眼睛主题班会总结篇七为了贯彻落实习近平总书记指示精神,落实陕西省教育厅办公室陕西省卫生健康委员会办公室关于开展全省教育系统“爱眼护眼”活动的通知,结合206月6日第25个全国“爱眼日”为契机,我校持续推进综合防控儿童青少年近视工作的落实,进行了为期一周的“爱眼护眼”活动。一、“爱眼护眼”活动的目的1、使学生了解近视的成因和危害,激发学生保护眼睛的意识。2、培养学生保护眼睛的好习惯,从我做起,从现在做起,同时也要关注别人的眼睛健康,做好宣传,让每个人都学会保护眠晴的措施,共同关注心灵的窗户。二、“爱眼护眼”活动主题《共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来》三、“爱眼护眼”工作内容年6月5日下午召开全干会,政教处刘金虎主任宣传布置“爱眼护眼”活动方案。在周一的升旗仪式上,初中部八年级三班进行了主题《爱护眼睛闪亮人生》的演讲活动,向各班同学宣传了“爱眼护眼”的相关知识。各班同学利用周末时间观看“爱眼护眼”活动视频,完成手抄报,并写出“爱眼护眼”的征文,学校政教处统一在周三收齐各班的手抄报以及征文,由政教处张晓静老师和刘瑞修老师张贴到学校正门口的宣传板上,让各班学生了解“爱眼护眼”的重要性。2024年6月8日至6月12日各班体育老师利用体育课时间为各班学生进行了为期五天的视力测试,对视力有问题的学生及时反馈给班主任老师以及家长。2024年6月8日至6月15日期间,我校政教处就各班眼睛保健操期间完成情况进行了全方位的摸查。我校通过开展本次“爱眼护眼”活动,进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识,尤其是广大学生知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性。“爱眼护眼”活动的开展对我校预防近视的工作起到了积极作用,达到了预期的目的,收到了良好的效果。爱护我们的眼睛主题班会总结篇八一、活动目标:1.通过此次班会,使学生懂得:眼睛是心灵的窗户,是欣赏事物最直接的器官,我们要爱护自己的眼睛。2.帮助学生了解预防近视方面的知识。3.注意读书写字姿势,同时每天认真做好眼保健操。二、活动对象:X年级X班全体学生三、活动准备:

让学生分小组从家长及课外书中去查找一些关于眼睛的各方面的资料,做眼睛保健操的正确的动作,并获得一些有关眼睛保健方面的知识。四、活动要点:1.主持人引出班会2.通过ppt展示眼睛的结构以及近视的原因3.4.进行“谁有一双火眼金睛”的游戏,活跃气氛5.向同学们征集预防近视的方法,并记录下来6.学习做眼保健五、活动总

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