苏教版数学二年级（下册）第13课时 隔位退位减法的笔算

两、三位数的加法和减法第13课时

隔位退位减法的笔算

苏教版数学二年级（下）六1.理解被减数中有0的退位减法的算理，并能正确笔算。2.理解验算的意义，会进行被减数中间有0的减法的验算。3.初步养成检查和验算的习惯和良好的合作探究学习习惯。学习目标【重难点】

掌握被减数中间有0的连续退位减法的计算法则，会正确进行笔算和验算。课堂导入413158-413－158＝255465

－76=389.46576-89.255笔算。3..课堂导入413158-413－158＝255465

－76=389.46576-89.2553..注意：1.百位向十位退1当10给十位用；2.十位向个位退1当10给个位用；3.不要漏减退位的1。想一想，计算连续退位减法时，要注意什么？二年级同学画了204幅儿童画。一年级同学比二年级同学少画108幅。一年级同学画了多少幅儿童画？探究新知7想一想，解决问题需要用到哪些信息呢？二年级同学画了204幅儿童画。一年级同学比二年级同学少画108幅。一年级同学画了多少幅儿童画？探究新知7怎么解决问题呢？204－108＝

（）尝试计算204–108：个位不够减，要从十位退1，十位上是0,怎么办？204–108=

–480021

百十个204–108=

借助计数器，演示计算过程。百位十位个位先从十位上退1，十位上是0，再从百位上退1作10。.–480021.110204–108=

借助计数器，演示计算过程。再从退下的10中退1到个位作10。9.–480021.11014百位十位个位204–108=

借助计数器，演示计算过程。9.–480021.1146百位十位个位204–108=

借助计数器，演示计算过程。百位十位个位.9–480021.16911204–108=

96差＋减数＝被减数验算：+68901402怎样验算呢？–48002169二年级同学画了204幅儿童画。一年级同学比二年级同学少画108幅。一年级同学画了多少幅儿童画？探究新知7204－108＝

（）96幅答：一年级同学画了96幅儿童画。5

0－2

85

0－2

8

6323课堂练习1..322..912你会算一算、比一比吗？

7

0－3

97

0－3

9

44041..013..603你会算一算、比一比吗？

2.先找出错在哪里，再改正过来。602－178425800－175527405－319695498763.用竖式计算，并验算。603－245=358603－245853358+245306验算：

..113.用竖式计算，并验算。407－89=318407－89813318+

89704验算：

..113.用竖式计算，并验算。302－218=84302－2184884+218203验算：

..113.用竖式计算，并验算。200－95=105200－95501105+

95002验算：

..11检查的200个学生中，73人有蛀牙。

4.200－73答：127人没有蛀牙。＝127（人）200721-73多少人没有蛀牙？

5.一架大型客机有400个座位，某次航班已经售出机票304张。一个98人的旅游团准备乘坐这次航班，剩下的机票够吗？400－304＝96（张）96＜98答：剩下的机票不够。40069-304课堂小结相同数位对齐。从个位减起。

当个位不够