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文档简介
幼儿小班端午节活动方案设计《幼儿小班端午节活动方案设计》篇一端午节,又称端阳节、龙舟节,是中国传统的重要节日之一,通常在农历五月初五庆祝。对于幼儿小班来说,这个节日是一个很好的机会来了解和体验中国的传统文化。以下是一份为幼儿小班设计的端午节活动方案:一、活动目的1.通过活动,让幼儿了解端午节的由来和习俗,增强对传统文化的认识。2.通过动手操作和游戏活动,锻炼幼儿的动手能力和协调能力。3.培养幼儿的团队协作精神和集体荣誉感。二、活动主题“快乐端午,巧手制作”三、活动对象幼儿小班全体学生四、活动时间端午节前一周,具体时间根据幼儿园安排五、活动地点幼儿园小班教室、户外活动场地六、活动准备1.端午节相关图片、视频资料,用于活动前教育。2.端午节手工材料,如彩纸、画笔、剪刀、胶水等。3.端午节食品,如粽子、绿豆糕等,用于品尝和分享。4.龙舟模型或龙舟比赛道具。5.端午节传统音乐,用于活动中的背景音乐。6.安全措施准备,如急救箱、防止幼儿误食的措施等。七、活动流程1.端午节知识教育△通过图片和视频,向幼儿介绍端午节的由来,如屈原的故事、端午节与古代防疫的关系等。△讲解端午节的传统习俗,如赛龙舟、吃粽子、挂艾草等。2.端午节手工制作△制作端午节主题的手工,如彩纸龙舟、纸粽子、香囊等。△鼓励幼儿发挥想象力,创作属于自己的端午节作品。3.端午节食品品尝△提供粽子、绿豆糕等端午节特色食品,让幼儿品尝,同时介绍这些食物的制作材料和过程。△引导幼儿分享食物,体验分享的乐趣。4.龙舟比赛游戏△使用龙舟模型或自制的龙舟道具,组织幼儿进行龙舟比赛游戏。△游戏可以分组进行,培养幼儿的团队协作能力。5.端午节音乐舞蹈△播放端午节传统音乐,带领幼儿学习简单的端午节舞蹈动作。△鼓励幼儿随着音乐自由舞蹈,体验节日气氛。八、活动注意事项1.确保活动过程中的安全性,避免尖锐物品伤害幼儿。2.注意食品卫生,防止幼儿误食。3.活动应根据幼儿的能力和兴趣进行适当调整。4.鼓励家长参与,共同体验节日乐趣。九、活动总结活动结束后,教师应组织幼儿分享活动感受,并记录下他们的想法和作品。同时,对活动进行总结,分析活动的效果和不足,以便今后改进。通过这样的活动,幼儿不仅能够感受到端午节的节日气氛,还能在游戏中学习到中国的传统文化,促进他们的全面发展。《幼儿小班端午节活动方案设计》篇二端午节是中国传统节日之一,也是中华民族的重要文化遗产。对于幼儿小班的孩子来说,参与端午节活动不仅能够让他们感受到节日的氛围,还能通过动手操作和游戏体验,了解端午节的习俗和文化。以下是幼儿小班端午节活动方案的设计:一、活动目标1.了解端午节的由来和习俗,增强对传统文化的认识。2.通过动手操作和游戏,锻炼幼儿的动手能力和协调能力。3.培养幼儿的团队合作精神和分享意识。4.体验节日带来的快乐,增强幼儿的自信心和自豪感。二、活动准备1.环境布置:在幼儿园内悬挂艾草、菖蒲等端午节传统植物,设置端午节主题墙,展示端午节的习俗和故事。2.材料准备:粽子材料(糯米、粽叶、线等)、彩笔、彩纸、剪刀、端午节相关书籍、音乐设备等。三、活动流程1.故事时间:通过讲述端午节的故事,如《屈原投江》,让幼儿了解端午节的由来。2.手工制作:△制作粽子:给每个幼儿分发粽叶、糯米和线,在老师的指导下学习包粽子。△制作香囊:提供彩纸、布料和香料,让幼儿自己制作香囊,体验端午节的习俗。3.游戏环节:△赛龙舟:用纸箱制作简易龙舟,让幼儿分组比赛,锻炼团队协作能力。△挂艾草:在户外设置一个挂艾草的环节,让幼儿体验这个驱邪避瘟的习俗。4.分享时刻:△粽子品尝:将包好的粽子煮熟,让幼儿品尝自己的劳动成果。△故事分享:鼓励幼儿分享自己知道的端午节故事或者自己的活动体验。四、活动延伸1.家庭作业:让幼儿回家后与父母一起制作一个端午节的手工作品,增进亲子关系。2.图书角:在幼儿园的图书角放置端午节相关的书籍,供幼儿自由阅读,加深对端午节的认识。五、安全注意事项1.使用剪刀等尖锐工具时,要确保幼儿的安全,老师要在旁指导。2.粽子制作时,注意糯米
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