幼儿园大班读书日活动方案_第1页
幼儿园大班读书日活动方案_第2页
幼儿园大班读书日活动方案_第3页
幼儿园大班读书日活动方案_第4页
幼儿园大班读书日活动方案_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

幼儿园大班读书日活动方案《幼儿园大班读书日活动方案》篇一幼儿园大班读书日活动方案一、活动目的为了激发大班幼儿的阅读兴趣,培养良好的阅读习惯,提高他们的语言表达能力和思维发展水平,同时增进亲子间的交流,我园特举办此次读书日活动。通过此次活动,我们期望达到以下目标:1.增强幼儿对阅读的热爱,养成每日阅读的好习惯。2.提升幼儿的听说读写能力,为进入小学做好语言准备。3.通过阅读,丰富幼儿的知识面,促进其多元智能的发展。4.鼓励家长参与阅读过程,加强家园合作,共同促进幼儿的成长。二、活动主题“书香满园,快乐阅读”三、活动时间2023年4月23日-4月30日(国际儿童图书日及世界读书日期间)四、活动对象幼儿园大班全体幼儿及家长五、活动内容与安排(一)启动仪式1.时间:2023年4月23日上午9:002.地点:幼儿园大礼堂3.内容:△园长致辞,宣布活动开始。△幼儿代表发言,分享阅读心得。△家长代表发言,表达对活动的支持。△全体师生共同宣读“阅读倡议书”。△启动“图书漂流”活动,每个幼儿带一本自己喜欢的图书到幼儿园,与其他小朋友交换阅读。(二)每日阅读打卡1.时间:2023年4月24日-4月30日2.内容:△鼓励幼儿每天在家与家长共同阅读至少15分钟,并在幼儿园提供的阅读打卡表上记录。△教师在班级微信群中分享阅读建议和阅读材料,家长可以参考并选择适合自己孩子的阅读内容。△教师定期在微信群中进行阅读指导和互动,解答家长疑问。(三)故事爸妈进课堂1.时间:2023年4月26日上午9:302.内容:△邀请家长到幼儿园为孩子们讲故事,每个家长准备一个故事,轮流在班级中讲述。△故事内容应适合大班幼儿的年龄特点,可以是经典的童话故事,也可以是家长自己创作的有趣小故事。△通过这种方式,不仅让幼儿接触到更多样的故事,也增强了家长与幼儿之间的情感联系。(四)阅读分享会1.时间:2023年4月28日下午3:002.内容:△幼儿在班级中分享自己喜欢的图书,可以采用讲述、表演、绘画等形式。△教师准备一些互动环节,如猜谜语、角色扮演等,提高幼儿的参与度和兴趣。△通过分享会,让幼儿学会表达自己的想法和感受,同时也能欣赏他人的阅读成果。(五)图书交换市集1.时间:2023年4月30日上午9:002.内容:△幼儿带来自己已经阅读过的图书,与其他小朋友交换。△设置图书推荐区,由教师推荐一些适合大班幼儿阅读的书籍。△举办“我最喜欢的图书”评选活动,幼儿可以投票选出自己最喜欢的图书,并获得小奖品。(六)家庭阅读角布置大赛1.时间:2023年4月23日-4月30日2.内容:△鼓励家长与幼儿一起布置家庭阅读角,创造良好的阅读环境。△幼儿可以将自己家的阅读角拍照,上传到班级微信群中,与其他小朋友分享。△教师组织评选“最佳阅读角”,获奖家庭将获得奖状和阅读礼包。(七)活动总结与成果展示1.时间:2023年5月6日上午9:302.内容:△总结活动期间幼儿的阅读打卡情况,表扬坚持阅读的幼儿。△展示幼儿在阅读分享会上的作品和表演。△邀请家长参与,共同回顾活动的精彩瞬间,分享阅读带来的快乐。六、活动宣传通过幼儿园微信公众号、班级微信群、宣传海报等方式,向家长和幼儿宣传此次读书日活动,提高活动的知晓度和参与度。七、注意事项△确保活动期间的安全,特别是图书交换市集和故事爸妈进课堂等活动,要有专人负责秩序维护。△教师要提前准备好活动所需的材料和道具,确保活动的顺利进行。《幼儿园大班读书日活动方案》篇二幼儿园大班读书日活动方案一、活动目的为了激发幼儿园大班孩子们对阅读的兴趣,培养良好的阅读习惯,提高他们的语言表达能力和想象力,我们决定在大班开展一系列的读书日活动。通过此次活动,我们希望孩子们能够体验到阅读的乐趣,拓宽他们的知识面,同时促进家长与孩子之间的交流与互动。二、活动主题“书香满园,快乐阅读”三、活动时间2023年4月23日(世界读书日)四、活动地点幼儿园大班教室五、活动对象幼儿园大班全体师生及家长六、活动内容与流程1.开幕式△时间:上午9:00△内容:△园长致辞,宣布活动开始△幼儿代表发言△教师代表发言△家长代表发言2.阅读分享会△时间:上午9:30-10:30△内容:△幼儿分组,每组由一位老师带领,分享自己喜欢的书籍△鼓励幼儿讲述书中的故事,或者表演故事情节△老师引导幼儿讨论故事中的角色和情节,启发思考3.图书交换市集△时间:上午10:30-11:00△内容:△幼儿带来自己喜欢的书籍,与其他小朋友交换阅读△培养幼儿的分享意识,体验交换的乐趣4.亲子共读时光△时间:上午11:00-11:30△内容:△家长与幼儿共同阅读事先准备好的书籍△老师引导家长如何与孩子进行有效的阅读互动5.阅读主题手工活动△时间:下午2:00-3:00△内容:△以阅读为主题的手工制作,如制作书签、绘制故事场景等△锻炼幼儿的动手能力,加深对故事的理解6.阅读心得分享△时间:下午3:00-3:30△内容:△幼儿分享自己在阅读过程中的心得体会△老师对活动进行总结,鼓励幼儿继续保持阅读的习惯7.闭幕式△时间:下午3:30△内容:△园长对活动进行简短总结△宣布活动结束,感谢家长和老师的参与七、活动准备1.宣传海报:提前制作宣传海报,在幼儿园内宣传此次活动。2.书籍准备:鼓励家长和幼儿一起准备自己喜欢的书籍,带到幼儿园与其他小朋友分享。3.场地布置:提前布置活动场地,确保舒适的阅读环境。4.奖品准备:准备一些小奖品,鼓励积极参与的幼儿。5.家长邀请:提前向家长发出邀请,确保家长能够参与亲子共读环节。八、活动注意事项1.确保活动过程中的安全,防止意外发生。2.活动过程中注意保持安静,不影响其他班级的正常教学活动。3.鼓励但不强迫幼儿参与活动,尊重每个孩子的个性和兴趣。4.活动结束后,提醒家长和孩子一起整理书籍和活

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论