2023年海南初中生物会考总复习提纲

生物总复习资料七年级上册生物和生物圈一．生物的特征：1．生物的生活需要 ； 2、生物能进展3、生物能排出 4、能对外界刺激做出5、生物都能 和 ， 6、生物都有 和 的特性7、除 以外，生物都是由细胞构成的。生长：指生物体体积由小到大，也就是细胞数目增多和体积增大的结果。发育：指生物体中各种器官渐渐到达成熟，并具有生殖力气。生殖：指生物体产生下一代的现象，通过生殖保持种族的连续。二、调查我们身边的生物调查的步骤①明确调查目的；②确定调查对象；③制定合理的调查方案；④调查记录；⑤对调查结果进展整理；⑥撰写调查报告。生物的分类依据形态构造特点，将生物分为 、 和 三大类。〔2〕依据生活环境不同，将生物分为生物和生物等。〔3〕依据用途不同，将生物分为、、、等三、生物圈1〔2、范围： 的底部、 的大部和 的外表〔海平面上下各 千米〕大气圈的底部生活着 ，还有细菌等微小生物；水圈中的生物大多数生活在水面以下 米以内的水层中；岩石圈的外表掩盖土壤，是一切陆生生物的“ 。3、供给的六大根本条件：水、空气、阳光、养分物质、适宜的温度、确定的生存空间三．环境对生物的影响影响生物生活的环境因素包括 因素和 因素两类。非生物因素对生物的影响： 等探究的过程：1、提出问题2、作出假设3、制定打算4、实施打算 5、得出结论6、表达和沟通他条件都一样的试验，叫做“比照试验〔单一变量，重复原则，等量原则〕试验组，是承受试验变量处理的组；比照组，是不承受试验变量处理的组，生物因素对生物的影响：最常见的是 关系，还有 关系、 关系、 关系例：七星瓢虫与蚜虫〔 ；杂草与水稻〔 ；蚂蚁、蜜蜂家庭〔 四．生物对环境的适应和影响1适应：每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态构造和生活方式。例：荒漠骆驼尿液少〔干旱环境； 旗形树〔多风环境；海豹皮下脂肪厚〔低温环境； 骆驼刺〔干旱少水环境2影响：生物适应环境的同时也影响和转变着环境例子：植物的蒸腾作用调整空气湿度植物的枯叶枯枝腐烂后可调整土壤肥力动物粪便改进土壤、蚯蚓松土五．生态系统概念：在确定的地域内， 和 构成的统一整体〔两者缺一不行〕如，一片森林，一块农田，一片草原，一个湖泊，等等，都可以看作一个生态系统。生态系统的组成生态系统包括 局部和 局部，其中生物局部包括生产者、消费者和分解者。生态非生物局部〔环境局部〕——、、、等系统绿色植物——者〔能通过叶绿体，利用光能制造有机物〕组成生物局部动物————者〔不能利用光能制造有机物，只能吃现成的动物和植物〕细菌、真菌—者〔能把动植物的遗体和粪便等分解成二氧化碳、水和无机盐〕3.食物链：〔1〕概念：者和者之间，主要是与的关系。例：草→兔→蛇→鹰 〔生产者→初级消费者→次级消费者→…→高极消费者〕写法：从生产者动身箭头指向捕食者〔渐强；不包括分解者、非生物因素错例：阳光→草→兔→蛇〔×〕 草→兔→蛇→细菌〔×〕食物网：多条食物链彼此穿插连接形成食物网。数法：从生产者数到最终一级，才是一条完整的食物链〔从上到下从左到右〕物质和能量沿食物链和食物网流淌；有害物质沿食物链渐渐累积，养分级别越高，有毒物质越多，叫生物富集。六、生态平衡概念：各种生物的数量和比例维持在相对稳定的状态。生态系统有确定的 力气，但有确定 ，超过则会遭到 。生物种类数量越多，食物网越简洁，自我调整力气越 。因此要留意生物多样性的保护。生态系统类型： 是最大的生态系统，每种生态系统相互依存。森林生态系统绿色水库”美称，地球之肺、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统净化水源蓄洪抗旱，地球之肾、农田生态系统、城市生态系统3.生物圈是一个统一的整体有很多是全球性的。生物和细胞一．观看细胞构造1．显微镜的构造〔14〕镜座：稳定镜身；镜柱：支持镜柱以上的局部；镜臂：握镜的部位；载物台：放置 的地方。中心有 两旁各有一个压片夹，用于固定所观看的物体光圈，每个光圈来调整光线的强弱。反光镜：可以转动，使光线经过通光孔反射上来。其两面是不同的：光时使用平面镜光时使用凹面镜。镜筒：上端装目镜，下端有转换器，在转换器上装有物镜，前方有准焦螺旋。准焦螺旋：①粗准焦螺旋：转动时镜筒升降的幅度；②细准焦螺旋：转动时镜筒升降的幅度很。转动方向和升降方向的关系：顺时针转动准焦螺旋，镜筒下降；反之则上升23取镜和安放→对光→观看取镜：右手握镜臂，左手托镜座。7cm，略偏左。安装好目镜和低倍物镜。对光：光线强时， 镜， 光圈；光线弱时， 镜， 光圈；目镜、物镜、通光孔、光圈在一条直线上。对光成功：看到白亮的圆形视野。观看：双眼都要睁开；先低倍再高倍，先调粗准下降，再调细准上升。大调粗准观看，再调细准看清，下降偏头看物，上升低头看镜。收镜维护：把物镜偏转到两旁，把镜筒下降到最低处。3、要点：显微镜的放大倍数= 放大倍数× 放大倍数放大倍数大细胞个体大数目视野放大倍数小细胞个体小数目视野 ；目镜越长，放大倍数越 ；物镜越长，放大倍数越 。移片问题：物像在哪里就往哪里移；成像问题：将试卷转180°即可；从目镜内看到的物像是 。光线：反光镜→光圈→通光孔→载玻片→物镜→镜筒→目镜；材料必需 ；光线能透过，才能观看清楚。因此必需加工制成玻片标本。二、观看洋葱表皮和人口腔上皮细胞试验常用的玻片标本有三种：——用生物体上切取下来的薄片制成——用液体的生物材料〔如细菌培育液、血液〕经过涂抹制成——用生物体上撕下来的或直接用个体微小的生物如衣藻、水螅、青霉等制成以上三种玻片，都可以制成永久的〔永久玻片〕和临时的〔临时玻片〕→取→→盖→→吸《观看植物细胞》试验制作的是植物细胞的 装片。试验→取→→盖→→吸1、试验步骤：擦→2、擦：去除灰尘：清水〔洋葱表皮试验〕 目的：保持植物细胞的形态0.9%的生理盐水〔口腔上皮试验〕作用：保持细胞的正常生理状态取：撕1厘米大小一层内表皮 〔洋葱呈紫色： 中的细胞液含有紫色物质〕：将表皮在清水中展平，防止细胞重叠盖：一侧先接触水滴，另一侧缓缓放下目的：避开产生、吸：一侧滴加稀碘液，另一侧用吸水纸吸引〔染色最深的部位是 〕三、细胞是生命活动的根本构造和功能单位植物细胞的构造和作用：细胞壁： 细胞；细胞膜：把握 进出入；细胞质：加速细胞物质交换；细胞核：遗传信息库+把握中心；液泡：含细胞液，溶解多种物质；21叶绿体〔 作用的场所，光能转化为化学能〕线粒体〔 作用的场所，释放化学能〕植物有两种能量转换器，动物只有线粒体一种。动植物细胞共有的构造： 、 、 ；动物细胞没有植物细胞有的构造： 、 、 。水果的酸甜味：液泡的细胞液含有酸甜等物质，人咬破了液泡，使细胞液流出的缘由。叶表皮细胞〔气孔保卫细胞除外中没有叶绿体。细胞的生活一、细胞的生活需要物质和能量是构成生物体的构造和功能的根本单位。细胞是物质、能量和信息的统一整体细胞中的物质有机物〔一般含碳，可燃烧无机物〔一般不含碳：如水、无机物、氧等，这些都是小分子二．细胞核是遗传信息库1、由亲代传下来能指导子代身体发育的信息，叫做遗传信息。2、遗传信息在细胞核中①遗传信息的载体是一种叫做DNA的有机物，存在于 中，具有双螺旋构造②DNA上具有特定遗传信息的片段叫做 染色体=DNA﹥基因3、染色体：能被碱性染料染成深色组成： 和 ；每种生物的细胞内染色体的数量是 的；人的体细胞有 染色体；染色体数量恒定对生物正常生活和传种接代格外重要。三、生物的生长发育离不开细胞的分裂、生长和分化1、生物体由小长大的缘由：细胞的 。细胞分裂 生长 分化细胞分裂：细胞 增加。细胞生长：细胞 增大细胞分化：细胞的形态、功能发生变化，形成 。2、细胞分裂过程：细胞核分为二→细胞质分两份→细胞膜、壁形成〔记挨次：核→质→膜壁〕变化：染色体变化最明显，先加倍后均分；最终分成形态和数目都 的两份〔3〕结果：细胞形态和数目=原细胞形态和数目细胞和原细胞含有的 是一样的。四、组织1、概念： 相像， 一样的细胞群。是细胞 的结果24组织：保护分泌 〔例：人的口腔上皮、腺体、肺泡〕组织：连接支持养分保护〔例：骨、血液、肌腱、关节囊、脂肪〕组织： 〔例：骨骼肌、心肌〕组织：产生传导兴奋 〔例：神经细胞〕34〔1〕组织：保护功能〔例：叶的上下表皮〕〔2〕组织：贮存养分〔例：番茄果肉〕〔3〕组织：具有分裂力气〔例：根尖分生区，茎的形成层，茎的芽〕〔4〕组织：运输养料〔例：导管、筛管。四．生物体构造的层次个体发育的起点是器官：由不同的 按确定的次序结合在一起。系统：由不同的 按确定的次序结合在一起。→→植物体八大系统： 系统、 系统、 系统、 系统、 系统， 系统、 系统、 系统。→→植物体绿色开花植物构造层次：细胞→细胞→→→→人体人体的构造层次： 细胞→→→→人体多细胞真菌的构造层次：细胞→→菌丝体〔真菌〕人体比植物多了系统。3．绿色开花植物是由 、、、、、 六大器官组成；器官：根、茎、叶； 器官：花、果实、种子五．单细胞生物可以独立完成生命活动1．单细胞生物：身体只由 细胞构成的生物；纤毛——运动；表膜——呼吸；收集管伸缩泡——排泄；食物泡——消化；常见的单细胞生物：单细胞真菌〔 菌〕单细胞植物〔衣藻〕单细胞动物〔草履虫、眼虫、变形虫〕多数单细胞生物生活在水中，是浮游生物，是鱼类的饵料。草履虫能净化污水〔有益；某些单细胞生物大量生殖形成赤潮〔有害生物圈中的绿色植物生活环境形态特征代表植物藻类植物水中、潮湿的陆地生活环境形态特征代表植物藻类植物水中、潮湿的陆地苔藓植物潮湿的陆地蕨类植物潮湿的陆地用途供氧、食用、药用等供氧、检测空气污染程度生殖方式孢子生殖进化地位〔低等到高等〕：藻类植物到苔藓植物到蕨类植物2、藻类、苔藓和蕨类植物一样，都是不结种子的植物。它们靠孢子生殖，因此，称之为“孢子植物”。3、能结种子的植物称为种子植物。种子植物包括 植物和 植物两大类。植物：种子暴露，外面没有 包被。如松、柏、云杉、银杏、苏铁种子植物一．种子的构造

植物：种子的外面有 ，种子被包在果实中。如桃、花生双子叶〔菜豆种子〕构造种皮： 作用d〔1〕菜豆种子

胚芽→茎、叶 a胚胚轴→根茎连接部c胚胚根→根e子叶→2片，储存养分，出土后凋落b〔2〕玉米种子胚发育成的植物幼体。

种皮和果皮： 作用胚芽→茎、叶胚胚轴→根茎连接部胚根→根胚子叶→1胚乳：储存养分发芽的种子数供检测的种子数发芽的种子数供检测的种子数100%〔3〕1～2三、植株的生长1．幼根的生长作为测定结果。植物主要靠根生长最快的部位是根尖的构造和功能：根冠吸水，根吸水的部位靠区；的成熟区。细胞大小细胞体积较大细胞外形不规章不整齐主要功能保护分生区 伸长区 成熟区细胞体积较小细胞体积较大细胞体积较大正方形严密 长方形 外凸成根毛分裂出细胞 也可吸取 吸取主要部位〔3〕根的生长既靠区细胞的分裂增加数量，又靠区细胞体积增大。2．枝条是芽发育成的枝条的发育：叶原基→幼叶，幼叶→叶，芽轴→茎，芽原基→芽。单子叶：1片子叶，有胚乳〔粮食水稻、小麦、高粱、玉米等〕二．种子的萌发萌发的环境条件：适宜的 、确定的 、充分的 〔与光照无关〕萌发的自身条件：①胚完整的、活的；②种子度过休眠期的。种子的萌发不需要：光照和肥。萌发的过程：种皮吸水膨胀→子叶转运养分→ 最先突破→ 伸长→ 发育成茎和叶种子的发芽率反映总体的状况，这种方法叫做抽样检测。发芽率的计算公式：芽中有分生组织，形成枝条。肥料是给植物供给无机盐，需要最多的是 、 、 的无机盐。氮——叶 磷——果实 钾——茎缺乏：蛋〔氮〕黄磷紫假〔钾〕哭〔枯〕生产意义无土栽培：依据植物所需要无机盐的数量和种类，按比例配成养分液来栽培。带湿土团移栽苗：保护根毛； 过度施肥会使土壤板结要大量浇水。开花和结果花是由花芽发育而来的；传粉花柄、花杔――支持作用花萼――保护作用花的构造花被花冠――保护作用，开放后吸引昆虫传粉花柄、花杔――支持作用花萼――保护作用花的构造花被花冠――保护作用，开放后吸引昆虫花药―内有花粉〔内含〕雄蕊花丝―支持花粉花蕊〔主要局部〕 柱头―承受花粉子房―里有胚珠将来发育成 〔含卵细胞〕花瓣雄蕊花瓣雄蕊雌蕊受 (花冠)—凋落精后 —凋落的花 柱头和花柱—凋落子房壁—发育成

发育成子房 胚

珠被—发育成

果实发育成珠 受精卵—发育成 种子受精极核—发育成单性花和两性花。植物开花以后，必需经过传粉和受精两个生理过程才能形成果实和种子。①传粉：是指花粉从花药里散发出来，落到雌蕊柱头上的过程。传粉的方式很多，主要有自花传粉和异花传粉两类，异花传粉依据媒介的不同又可分为虫媒花和风媒花。②受精：指精子与卵细胞融合成受精卵的过程。生产意义：阴雨天气、玉米瘪粒缘由：传粉缺乏，应人工授粉；果实——玉米、花生、葵花子、绿豆荚、西瓜；种子——花生米、葵花子仁、绿豆、西瓜籽。绿色植物与生物圈中的水循环一、水分进入植物体内的途径1.根适于吸水的特点①根吸水的部位主要是根尖的区，成熟区生有大量的根毛；②大量的根毛可以大大增加根吸水的，提高根吸水的效率；运输：从根尖的成熟区进入→成熟区的导管→茎中导管→叶脉中的导管形成层：具分裂力气，位于木质部和韧皮部之间。木本植物有形成层，茎可逐年长粗，草本植物无形成层，茎不能长粗。管木质部、向上输送水、无机盐；从下往上输送管韧皮部、向下输送有机物；从上往下输送割树皮采集橡胶割断筛管； 环剥树皮树死亡切断了全部筛管有机物运不到根；红墨水插枝条：染红的是木质部。二、绿色植物参与生物圈的水循环1．99%的水分通过叶的蒸腾作用散失。蒸腾失水和气体进出的门户；由一对半月形的 细胞围成，内有叶绿体。陆生植物气孔数下表皮＞上表皮；水生植物相反。①保卫细胞吸水膨胀，内壁伸展拉长，牵动外壁向内凹陷，使气孔 ；②保卫细胞失水收缩，内外壁都拉直，使气孔 。4．蒸腾作用意义：①可降低植物的温度，使植物不至于被灼伤；4．蒸腾作用意义：①可降低植物的温度，使植物不至于被灼伤；表皮 表皮细胞：无叶绿体，保护叶肉 栅栏层：含叶绿体海绵层：含叶绿体叶脉：内有导管和筛管运送养分②是根吸取水分和促使水分在体内运输的主要动力；③可促使溶解在水中的无机盐在体内运输；④可增加大气湿度，降低环境温度，提高降水量，促进生物圈水循环。影响蒸腾作用的条件：叶片多，气孔数量多，蒸腾失水多；温度高，光照强，空气流淌快，蒸腾失水快。蒸腾作用对生产：·树木剪去局部叶后移栽；·选择阴天或黄昏时分移栽；·大树底下好凉快；·森林生态系统降雨量大；·烈日下，为移栽树木搭遮阴网。降低蒸腾作用，削减水分散失，提高树木的成活率。〔2〕节水措施：农业浇灌方式改为滴灌；工业生产循环使用水，生活中节约用水。绿色植物是生物圈中有机物的制造者一、绿色植物通过光合作用制造有机物1．试验步骤：观看是否变蓝暗处理→局部遮光→光照→隔水加热→漂洗滴碘→观看是否变蓝暗处理：消耗叶中原有酒精局部遮光：形成比照，唯一变量是 。酒精光照目的：进展光合作用脱色目的：酒精溶解 便于观看。隔水加热：酒精沸点低，易燃；检验淀粉：见光局部变蓝〔进展了光合作用〕遮光局部不变蓝〔没有光合作用〕

水〔外〕二．光合作用概念绿色植物通过 利用光能把 和 转化成储存着能量的有机〔如淀粉，并释放出 的过程。反响式

二氧化碳+水

光照叶绿体

有机物+氧气〔储能〕能量的转化：光能 化学能·为自身供给有机物；·为其他生物供给食物来源、能量来源；·消耗二氧化碳，释放氧气，维持 - 平衡。环境的影响：确定范围内，二氧化碳浓度越高，光照越强，光合作用越 ；指导生产：通过把握光合作用的条件，到达增产目的。合理密植——充分利用单位面积上的光照；温室大棚——适当提高二氧化碳浓度