语文教学中渗透着爱国主义教育 论文

小学语文教学中渗透着爱国主义教育摘要：伴随着我国社会主义的发展，爱国主义教育从古至今都是全社会所关注的主要对象之一。在义务教育阶段有着大量的爱国主义教育的文章，老师在授课时，除了教授学生想干知识以外，还需要培养学生们的爱国主义思想，让学生认识到爱国主义思想的重要性，提高自身的修养。关键词：小学教育，爱国主义教育，教书育人引言：爱国主义教育是一种认知与情感统一的教育过程，具有很强的情感性。如何培养学生的爱国主义精神，如何使学生从小树立“我是中国人，我爱自己的祖国”这个坚定的信念，是小学爱国主义教育的首要任务。在语文教学过程中要完成培养学生爱国主义这个任务只靠老师说是远远不够的，还得结合历史实际情况，介绍历史伟大人物事迹来感染学生。经过精心挑选的小学语文课文中，有不少描写英雄人物的文章，通过朗读课文，了解文章脉络来赞颂英雄人物的爱国主义精神。通过语文教学，使学生的语文素养和爱国主义教育都得到提高。一、发掘教材中的历史文化1.基本理念分析要培养学生的爱国主义情感，必须首先培养民族自豪感，让自己认识到身为一个中国人是一件多么令人骄傲的事，无论从什么角度来说，爱国主义教育都是教育中的最重要的内容。在新编的语文教材中，有不少名篇充分展示着中华民族的历史文化底蕴。教师可以从这方面入手，让学生了解历史文化知识，从而激发内心的民族自豪感。2.具体案例展示：在部编版小学语文四年级上册《为中华之崛起而读书》讲述的是少年周恩来亲身体会到中国人民受到外国人的欺凌而无法反抗，感受到了中华不振，正因为这样，年少的他才决定振兴中华，为中华之崛起而读书，为中华之崛起而奋斗。正值少年的我们读了这篇文章是否有种汹涌澎湃的爱国主义之感？学生通过学习能够充分了解到当时的中华不振，身为中国人，要有振兴中华的精神。最近热播的《觉醒年代》，我对之感触很深。我们站在历史后来人的视角看先辈们，感觉到他们伟大，但他们的伟大和悲壮远远超出我们的想象。因为我们看到了他们的胜利，所以能感受到他们的奋斗意义，不知道自己的牺牲对中国的胜利有多大意义，也不知牺牲多少人才能胜利，甚至不能确定我们能不能胜利。原来这就是信仰的力量，原来伟大就是这个意思！如今明白了爱国之意，因此无论何时何地，终究会有一批人会站出来带领我们走向曙光，走向胜利！无论我们的祖国是否完美，但是我们坚信她会越来越好！二、学习爱国人物精神1.基本概念分析站在历史的舞台上向下俯视，我们会看到许多在人民面前或者在人民身后默默付出的爱国人士。他们的爱国主义行为感动着每一代人，成为人们心中的楷模和榜样。因此，教师在进行爱国主义教育的时候，通过教材内容了解爱国人士，以及故事背景，让学生树立正确地价值观。身为一名中国公民，要时刻保持一颗爱国之心毫不动摇。在未来好好学习，为祖国的繁荣昌盛贡献出自己的力量！2.具体案例分析在新编版小学四年级下册《小英雄雨来》中，机智勇敢的小雨来形象深深地刻在我们心中，特别是掩护交通员李大叔而受到日本鬼子的拳打脚踢，即使是这样他也不吐露半个字，可见他的意志坚定。他是一名少年，但是他的行为已经超出一个大人的行为。《黄继光》一文中，描述了抗美援朝特级英雄黄继光为了赢得战争胜利的时机，他用胸膛堵住枪口，他用生命换来了战争的胜利。这样的爱国主义思想强烈的文章应该让学生有感情地朗读出来，还可以让学生们进行角色扮演，让他们深入角色，好好感受下人物的精神品质，培养他们的爱国主义的精神。在《觉醒年代》电视剧中，有许多英雄人物在思想改革的浪潮中作出了巨大的贡献，甚至奉献了宝贵的生命。陈独秀热情奔放，心怀国家；蔡元培的谦逊有礼，心系北大；鲁迅的沉默寡言，一语中的；陈延年坚定理想，一往无前；毛泽东的慷慨激昂，求知若渴......太多太多的人都值得我们去学习。那个年代的青年，为国家的尊严而不懈努力，怀揣“以天下为己任”的心态，共同挽救这个危难深处的国家。剧中有这样一个情节：1928年，陈乔年被捕后，在狱中对狱友们说：“让我们的子孙后代享受前人披荆斩棘的幸福吧！”我们不能忘记这些为国牺牲的前辈，正是他们拿生命换来我们今天的美好生活！三、学习文化知识，培养爱国主义精神1.基本概念分析学习文化知识，才能提高自己的认知，才能为培养爱国主义精神提供理论基础。如果脱离了文化知识，盲目地崇拜英雄主义就可能会出现思想上的偏移。一般来说，语文教材中有关于爱国主义思想的课文很少，因此，教师可以定期抽出时间，安排一些关于爱国主义的活动。比如，搜集一些爱国主义的文章或者诗歌，或者选取相关话剧，学生可以分角色扮演，这样更能激发学生的爱国主义思想。在潜移默化的过程中既完成了教育教学工作，又提高了自身的思想觉悟。2.具体案例分析今年高考分数出来后，有人欢喜有人愁。一位初中生就不以为然地说：“高考能决定人生吗？”他不明白别人为什么那么激动，他觉得一个高考成绩至于吗？北大出来的都出去卖猪肉了，还那么开心。他的母亲深思熟虑之后，给儿子写了一封长长的信，信的内容是这样的：妈妈知道你每天起早贪黑赶往学校上自习，即使放假也会被妈妈叫醒学习，没有几个睡懒觉的机会，你可能不明白，被逼成这样是为什么？说的直白点，这能为你带来好的前途，不必为钱发愁。你知道有多少人因为高考而改写了自己的命运？甚至国家的命运？如今面试高考的考生有怎样了呢？12年前，安徽一名考生原本可以冲刺二本，却在考场上故意交了白卷震惊全国，之后他在各类工厂打工，以体力换来报酬，累瘫了的他终于看清了生活的真相，想要重归学堂却为时已晚，只考了一个专科学历，之后的生活依旧没有改变。这就是最现实的差距。真应了那句“少年不知勤学苦，老来方悔读书迟”。读书与不读书的背后相差的是整个人生。也许你会反驳，有些学生考上北大也出来卖猪肉能赚上亿元，那这也是事实啊，可是你不了解的是他把卖猪肉卖的那么好，靠的到底是什么？那位北大学子在卖猪肉成功后，他注册了一本约有14万字的讲义《猪肉营销学》，从养猪到销售，每一步都藏着学问，内容甚至涉及到市场营销学、营养学、礼仪学、烹饪学等多个学科知识。他能成功靠的哪里是卖猪肉啊，不过是知识赋予营销思维罢了。职业没有贵贱之分，但人的能力却又高低之分。如果你没有这样的思维与能力，也不可能达到他那样的水准，钱好赚的错觉背后都是看不见的知识在做支撑。其实早在2018年，就有人调查过因为学历的高低拿的薪酬也不一样甚至相差很大，大专毕业后，起薪2900元；本科毕业后底薪能拿到4500元；硕士6100元；博士达到了8000元，高学历不会确保你一定成功，但是他能够提高你成功的概率。因为他所代表的是能力的较量，舒心的未来是靠现在的辛苦，求知的才能得到的，而高考就是助你登上更广阔的求知之路最简单有效地方法。有了文化知识的支撑，才有的高的维度，高的格局，才能更好地为祖国做贡献。结束语爱国主义市中华民族崛起的力量源泉，是中华民族继往开来的精神支柱，是中华民族伟大复兴的强大动力，作为中华民族的儿女，我们用诚恳的心去热爱伟大的祖国，积极弘扬爱国主义精神，立志为祖国做出贡献，积极弘扬爱国主义精神，将我们的祖国建设得更加强大，更加繁荣。教师在进行语文教学中，不仅要联合到教材，结合到学生实际，而且要联系到古今中外的爱国主义的案例，以及现在的社会发展等领域，这样才能扩宽学生的视野，提高学生的思考维度。爱国主义教育不仅仅局限于书面，更重要的是与自己的将来能为国家做出贡献联系在一起，理论与实践相结合，把培养爱国主义精神付出与行动，付出与实践，这样学习爱国主义才有了实际的意义。参考文献[1]肖淑玲：小学语文教