【初中语文+】《望岳》课件+统编版语文七年级下册

望岳——杜甫THEHEADLINE新课导入同学们，在上课之前老师要给大家分享一张图片，同学们请看图片上有什么？大家知道这图片上的景色是哪里的吗？没错，伍元纸币背面的这个景色正是泰山的景色。泰山自古以来就有“五岳独尊”的美誉。今天来学习唐代诗人杜甫的《望岳》，看看杜甫游览泰山后抒发了怎样的感情。在此之前，我们先来一起简单了解一下泰山。泰山

泰山，又称岱山，岱宗，是我国五岳中的东岳，位居五岳之首，在山东省泰安市以北。“旭日东升”、“晚霞西照”、“黄河金带”、“云海玉盘”为泰山四大奇观。而登泰山观日出，是古今游人最感兴趣的事。无论是帝王将相，还是名人宗师，都对泰山仰慕备至。孔子“登泰山而小天下”传为佳话，杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”，成千古绝唱。历代赞颂泰山的诗词、歌赋多达一千余首。

THEHEADLINE链接五岳PART五

岳东岳泰山（山东省泰安市）南岳衡山（湖南省衡阳市）中岳嵩山（河南省登封市）西岳华山（陕西省华阴市）北岳恒山（山西省大同市）作者介绍杜甫(712—770)，字子美，自号“少陵野老”，唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”，杜甫生活在唐朝由盛转衰的历史时期，其诗多涉及社会动荡、人民疾苦，被誉为“诗史”。杜诗的主要风格是沉郁顿挫。杜甫忧国忧民，诗艺精湛，被后世尊称为“诗圣”。代表诗作：

“三吏”：《新安吏》《潼关吏》《石壕吏》；“三别”：《新婚别》《无家别》《垂老别》；《春望》《茅屋为秋风所破歌》《登高》等。THEHEADLINE01链接作者PARTLOREMIPSUMDOLOR杜甫生平家世背景年少优游困守长安战乱流离蜀中漂泊舟中长逝出身于京兆杜氏，北方的大士族。祖父杜审言（初唐诗人）。青少年时因家庭环境优越，生活安定富足。生活艰苦，仕途失意，观民生疾苦车行》《丽人行》等作品。四处漂泊，穷困潦倒，疾病缠身，这期间是创作高峰期，《茅屋为秋风所破歌》《秋兴》《登高》等作于此时。南北漫游，看遍河山，裘马轻狂，志向远大。此时期诗歌带有浪漫主义色彩。《望岳》《登兖州城楼》历国破家亡，哀民生多艰，创作出《春望》“三吏”“三别”等杰出代表作。大历三年（768年），杜甫思乡心切，乘舟出峡，辗转泊舟岳阳楼下，写下了《登岳阳楼》。大历五年（770年）冬，杜甫在由潭州往岳阳的一条小船上去世。THEHEADLINE02文章写作背景PART唐玄宗开元二十三年（735年），诗人到洛阳参加进士考试，结果落第。开元二十四年（736）诗人离开了长安，到兖(yǎn)州（今属山东省）去省亲。其父杜闲当时任兖州司马。自此二十四岁的诗人开始过一种不羁的漫游生活。此后大约三四年内，他一直在齐、赵（今河南、河北、山东等地）一带漫游，结交了不少朋友。这个时期的生活和创作，具有浓厚的浪漫主义色彩和情调。《望岳》这首诗就是在漫游途中所作。这组诗共三首，书上这首诗即东岳泰山，是现存杜诗中年代最早的一首，字里行间洋溢着青壮年杜甫那种蓬勃的朝气，也透露出了诗人早年的远大抱负，历来被誉为歌咏泰山的名篇。THEHEADLINE03文体知识PART律诗起源于南朝齐永明时期沈约等提倡的讲究声律、对偶的新体诗，成熟于唐初。律诗每首八句，每句字数相同，分为五言、六言和七言，简称五律、六律和七律。六律较少见。律诗每两句为一联，共计四联。第一联为首联，第二联为颔联，第三联为颈联，第四联为尾联。颔联、颈联都必须是对偶句。五言律诗，全篇共八句，每句五个字，有仄起、平起两种基本形式，中间两联须作对仗。代表作品有李白的《送友人》、杜甫的《春望》、王维的《山居秋暝》等。五言律诗THEHEADLINE04朗读全文，疏通文意

PART本诗是一首五言古诗，从句式方面看，五言古诗一般为“二二一”式或“二一二”式。本诗的句式为：“岱宗/夫/如何？齐鲁/青/未了。”“会当/凌/绝顶，一览/众山/小。”THEHEADLINE04朗读全文，疏通文意

PART望岳杜甫岱宗/夫/如何？齐鲁/青/未了。造化/钟/神秀，阴阳/割/昏晓。荡胸/生/曾云，决眦/入/归鸟。会当/凌/绝顶，一览/众山/小。cénɡzìdàiTHEHEADLINE04朗读全文，疏通文意

PART望远远地看；高大的山，本诗特指泰山。

杜甫游历时远远地看到泰山时的景象。岳译文：泰山到底怎么样呢？（它）横跨齐鲁，青色的峰峦连绵不断。指山色岱宗夫如何？齐鲁青

未了。指泰山不尽译文：大自然将神奇和秀丽集中于泰山，山的南北两面，一面明亮一面昏暗，截然不同。指天地、大自然。古人以山北水南为阴，山南水北为阳。聚集造化

钟神秀，阴阳割昏晓。诗歌鉴赏黄昏和早晨。极言泰山之高，山南山北因之判若清晓与黄昏，明暗迥然不同。译文：（望着）层云生起，心胸震荡，张大眼睛远望飞鸟归林。心胸震荡同“层”荡胸生曾云，决眦入归鸟。决眦：张大眼睛眦：眼眶终当，终要登上会当

凌绝顶，一览众山小。译文：我终当登上泰山的顶峰，俯瞰众山，而众山就会显得极为渺小。THEHEADLINE05写法探究PART1.这首诗分别是从什么角度写泰山的？分别写了哪些内容？岱宗夫如何？齐鲁青未了。远望近望细望俯望作者通过不同角度的描写，立体地勾勒出泰山的壮美。写泰山的整体形象,写出了泰山绵延不断、雄伟壮阔的气势写出了泰山的神奇秀丽、山势高峻写泰山的景物，诗人感受（震撼、心情激荡，热爱祖国山河）写诗人远大的志向和广阔的胸怀造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。THEHEADLINE05写法探究PART2.全诗没有一个“望”字，但每一联都有“望”的意思，试具体分析。一二句写远望所见，写泰山的绵延高大；三四句写近望所见，写出了泰山神奇秀丽、巍峨高大的形象；五六句写凝望所见，衬托出泰山的雄伟壮丽及其震撼力。最后两句写由望岳而产生登岳的愿望。3.首联运用了什么修辞方法?有什么作用？运用了设问，自问自答，写远望所见，借齐鲁两地来烘托泰山那拔地而起、参天耸地的形象，写出了泰山占地面积之广、气势之大。THEHEADLINE05写法探究PART①化用孔子的名言“登泰山而小天下”②诗人想象自己将来登顶俯视的景象③写出了泰山的巍峨高耸、雄伟高峻④富有启发和哲理：可见诗人杜甫不怕困难、敢于攀登、积极进取、俯视一切的豪迈气概以及攀登人生顶峰的凌云壮志。4.

“会当凌绝顶，一览众山小“，一联被传诵得最为广泛，你觉得尾联被广为传诵的原因有哪些？直抒胸臆。尾联是整首诗的主旨句，THEHEADLINE05写法探究PART全诗没有一个“望”字，但却句句是写向岳而望。诗人落笔由远而近，笔下之景从朝到暮，并由望岳想到将来的登岳。一、二句点出泰山独特的地理特点。三、四句写近望所见的泰山形象——神奇秀丽，巍峨高大。五、六句是细望，写山中云气层出不穷，涤荡着诗人的心胸，诗人目不转睛地望着飞鸟入林，流露出诗人热爱祖国河山的一片挚情。最后两句饱含人生哲理，说明只有不畏艰险、敢于攀登，才能登高望远，俯视群山。这样，诗歌便景、情、理融为一体，和谐自然，发人深省。5.如何理解这首诗情、景、理融于一体的特点？THEHEADLINE05写法探究PART6.从这首诗中我们可以望到一个什么样的杜甫？豪情勃发，壮志凌云。不怕困难，敢于攀登。具有俯视一切的雄心和气概。有着坚韧不拔的性格。远大的政治抱负。描写了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色，表达了诗人积极向上、不怕困难、勇攀高峰的精神和远大抱负。主题概括课堂随练1.诗中表现作者不怕困难，勇于攀登，俯视一切的雄心壮志的诗句是

，

。2.诗人直接赞美泰山风光秀美，巍峨高峻的诗句是

，

。3.诗中集眼前之景，心中之情的诗句是

，

。4.当我们登上东狮山顶，极目远眺，周围美景尽收眼底，我们不禁会回想起杜甫的那句诗

“

，

。”5.诗中写泰山之大，连绵不断、树木葱郁的诗句是：

，

。岱宗夫如何?齐鲁青未了。THEHEADLINE11

课后习题PART5.杜甫《望岳》一诗中，“

，

”化用孔子名言，表现诗人不怕困难，敢于攀登人生顶峰的雄心和气概。6.《望岳》中诗人运用设问，总括泰山的全貌，突出其雄伟高大的山势的句子是：“

？

。”7.杜甫在《望岳》中写出泰山的神奇秀丽和巍峨高大，流露出对祖国山川的热爱之情的句子是：“

，

。”5.会当凌绝顶一览众山小6.岱宗夫如何齐鲁青未了7.造化钟神秀阴阳割昏晓THEHEADLINE10

拓展延伸PART1、人心齐，泰山移。——谚语2、登泰山而小天下。——孟子3、此身泰山重，勿作鸿毛遗。——苏轼4、名节重泰山，利欲轻鸿毛。——于谦5、长江不拒细流，泰山不择土石。——谚语6、德音流千里，功名重泰山。——《后汉书》7、明镜止水以澄心，泰山乔岳以立身。——书摘8、孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下。——孟子9、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。——司马迁THEHEADLINE10

拓展延伸PART游泰山【其三】李白平明登日观，举手开云关。精神四飞扬，如出天地间。黄河从西来，窈窕入远山。凭崖览八极，目尽长空闲。偶然值青童，绿发双云鬟。笑我晚学仙，蹉跎凋朱颜。踌躇忽不见，浩荡难追攀。相同点：展示了更广阔、更深邃、更完美的意境，描绘了一座雄浑壮丽的自然之山，一座奇异可感的神妙之山，令人体悟到这是寄寓着作者人生理想、人格向往的情感之山，心灵之山。都表现了泰山的美丽与神奇。不同点：李白的《游泰山》六首以游仙诗的形式抒写了他在泰山顶上与同游、精神飞扬于天地之间的自由与快乐。《望岳》这首诗则选择了一个“望”的角度，将泰山壮美的自然景象和象征崇高的人文意义融为了一个整体印象。THEHEADLINE11

课后习题PART1.在我国文学史上，歌咏泰山的作品很多，但杜甫的《望岳》诗被誉为咏泰山的绝唱。下面分析错误的一项是（

）A.诗歌有虚写，有实写，虚实结合，意境高远，气势磅礴。B.写出了泰山的浑厚与苍凉，表达了诗人俯视万物，桀骜不驯的性格特点。C.诗歌能让人浮想联翩，充分感受到泰山的雄伟气势，同时又能让人体会出诗人的情怀。可谓形神兼备。D.诗歌语言精炼传神，如“钟”“割”，充分体现出诗人“语不惊人死不休”的创作追求。BTHEHEADLINE11

课后习题PART2.选出对诗句赏析有误的一项是（

）Ａ、"宗夫如何？齐鲁青未了"，此句写近望所见，未了，有绵绵不尽之意。Ｂ、"造化钟神秀，阴阳割昏晓"，上句写泰山秀美，用是虚笔，下句写泰山的高大，是实写。Ｃ、"荡胸生曾云，决眦入归鸟"，写的是实景，乃细望所见。Ｄ、"会当凌绝顶，一览众山小"，富有哲理，表达作者不怕困难，俯视一切的雄心壮志。

ATHEHEADLINE11

课后习题PART3.对诗赏析有误的一项是(

)A、诗人由望泰山而产生登临意愿，于是想象登临泰山绝顶的景象和心理感受。B、诗的第二句，作者没有用笔墨去勾画泰山是多么高大，而是写泰山占地多么广大，以距离远衬托山势高峻，用笔不凡。C、第三句中的"造化"是运气，福气的意思，这句是说神奇秀美都聚集在此，实为泰山的运气。D、全诗格调高亢，尤其是七、八两句表现了诗人勇攀高峰、俯视一切的雄心和气概，读来催人奋进。CTHEHEADLINE11

课后习题PART4.下面是对这首诗的赏析，其中不正确的一项是：（

）A.“岱宗夫如何”句,作者用拟人手法把泰山比拟为一个顶天立地的大丈夫—“岱宗夫”。B.“造化钟神秀”句，意思是说泰山是天地间一切神奇、秀丽的结晶。“钟”是“聚集”的意思，一个“钟”字将大自然写得十分有情。C.“齐鲁青未了”句，是说在齐鲁广大区域内都能望见泰山的青色，以距离之远来烘托出泰山之高，别出心裁地写出自己的体验。D.“会当凌绝顶”中，“会当”是唐人口语，意思是“一定要”，从中可以看出诗