影子教师跟岗学习活动专项方案二三期

“影子老师”跟岗学习活动方案一、指导思想教育质量是学校生命，老师专业成长是学校发展关键。为提升老师科研能力，开阔我校老师视眼，主动吸收优异教育理念，学习优异教育管理经验，提升教育教学水平，提升教育教学实效，深入推进课程改革，提升教育质量，培养和树立一批教学新秀和教学名师，加强校际之间横向联络，依靠区域联盟平台，特确定我校老师到中枢三小影子老师跟岗学习活动方案。二、学习时间1、活动时间：10月19日——11月13日三、学习形式影子老师跟岗学习，采取一一结对方法，全程参与学校同级同学科优异老师课堂教学和班级管理工作，充足发挥自己主动性，把听、看、问、议、思、写等自主学习行为整合为一体，虚心学习指导老师教育思想、教育方法，深刻感受和了解中枢三小管理文化、管理制度和方法等。（一）跟岗见习观摩学校老师一日教学活动，细致观察指导老师日常教学行为。（二）亲身实践在指导老师指导下，亲身组织所跟岗班级教学活动、班级管理等。（三）咨询评议就本年级本学科教学、管理中问题向指导老师、中枢三小领导咨询、请教，和跟岗学校老师共同参与校本教研，开展教学评议活动等。（四）撰写反思立即进行反思、总结，撰写心得体会或反思总结汇报等。（五）执教交流课跟岗老师在指导老师指导下，执教一节交流课，提供教学案例供两校老师共同探讨。四、参与影子老师跟岗学习老师选定标准：1、以课堂教学优异，有潜力年轻老师为主，目标是经过学习能快速成长，在以后教学中能起带头，引领示范作用。2、有教育理想人，能把教育当成事业，有理想人。3、外出老师在影子老师跟岗学习之前要填写上交志愿申请书五、跟岗学习制度1、珍爱影子老师跟岗学习机会，重视学习时间，明确学习目标。跟岗老师必需根据学校要求，按时到指定学校参与学习培训，各老师应把培训作为提升本身思想素质和教学业务能力大好机会，做到全身心投入、全方位学习、全过程参与，在实践中拓宽教育视野和提升自己思想素质及工作能力。经过学习，把新教育理念，新课程改革及课程教育教学经验带回来，促进学校教育教学工作整体提升。2、跟岗期间，要服从学校教学安排，认真做好听课笔记；主动参与课后交流活动、集体备课活动；精心设计活动方案和教案，认真执教实践，谦虚接收导师指导，和指导老师探讨教育方法，立即反思、总结；主动参与学校组织开展各类教研活动，确保学习取得切实成效。3、带着问题交流学习。我在学习学校要和优异老师相互交流，经过学习，努力争取能够处理自己在工作实际中碰到某首先或某一个问题。各跟岗老师须依据《老师跟岗学习手册》中相关项目开展学习调研，并完善相关资料搜集。跟岗老师天天要写好学习工作日志、听课统计。各跟岗人员天天听课不少于3节，必需参与跟岗学校教研活动。4、严守工作纪律。在学习期间，影子老师跟岗学习老师要严格遵守组织学校作息时间，规章制度，尊重组织学校老师和管理人员。跟岗学习期间由组长负责天天考勤，标准上不得请假，如有特殊事情必需向组长及跟岗学校领导和指导老师请假；必需遵守跟岗学校规章制度及作息时间，服从指导老师安排，虚心接收指导老师指导意见，认真学习跟岗学校教育教学方法和优异管理经验和老师敬业精神；主动参与教研教改和行政管理、班级管理等方面工作。树立良好老师形象，维护学校声誉。5、通常被安排参与跟岗学习人员，必需无条件参与跟岗学习。外出跟岗学习人员期间工作由所在学校调整安排，不得影响工作。6、学习期间要高度重视个人人身安全和饮食安全，不得安排和跟岗学习无关活动；主动践行师德规范，合理安排业余时间，参与健康业余文化和体育活动。7、跟岗学习结束后，跟岗老师要写出一篇1000字以上学习总结，跟岗老师要完善《老师跟岗学习手册》相关资料，上交所在学校存档备查。返校后一周内必需执教一节汇报课。8、通常外出跟岗学习人员，如不按以上要求完成工作任务，一律实施全镇通报，情节严重者从严从重处分。“影子老师”跟岗学习活动方案学习时间活动时间：10月19日——11月13日二、做好跟岗出发前充足准备1、思想认识上高度重视，明确自己任务和职责目标，主动联络导师，了解导师安排计划，做好心理思想准备。2、参与行动上做好充足准备，带齐所需学习物品和参考资料，依据导师要求做好各项培训前前期工作，按时报到，如有特殊情况，立即向导师联络，说明情况，尊重名师提议。三、跟岗期间，全力以赴，主动提升，做到外塑形象，内强素质，让导师，让学校上级满意。1、端正学习态度，保持良好组织纪律性和严谨学习风气，主动配合导师工作安排，团结协作，和导师及其它学员共研讨共监督共进步，在实践中锻炼和提升自己教学、教研能力和水平。2、做到自觉遵守跟岗学习所在学校、导师各项规章制度和工作纪律，按时上下班，做到不迟到，不早退，不请假，坚守岗位。3、认真完成跟岗学习要求学习任务，做好跟岗统计，如：天天工作学习日程统计，跟学感谢和日志，心得体会，跟学结束，按要求上交自己学习汇报材料。4、跟学期间，主动践行师德师范，合理安排业余时间，做到劳逸结合，主动参与健康业余文化和体育活动。5、争取跟学期间完成上级和导师安排学习任务：（1）教学实习：做好听课统计、评课笔记和撰写提交教案。（2）课题研究：在导师指导下，完成部分课题研究工作。（3）撰写跟岗学习日志，详录各项培训活动，积累素材和优异教学经验