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文档简介

20XX暑期活动方案(4篇)

为了全方面提升我辖区未成年人思想道德素质,充实青少年儿童精神世界,使青少年学生过一个健康、愉快、有意义假期,我小区将以主动、生动、有效小区青少年教育活动为载体,组织开展丰富多彩青少年道德教育实践活动,为确保活动成效,特制订以下方案:

一、活动目标

让青少年过一个安全、健康、充实、愉快暑假;培养学生多动手、动脑、观察、等很多方面能力及孝敬父母,热爱祖国,热爱家乡思想感情。

二、活动专题

“培养现代化素质,争做文明好公民。”

三、活动时间

7月上旬——8月下旬

四、活动内容

1、参观广西民族博物馆,感受民族文化;

2、开展“走进科技、愉快暑假”活动;

3、青少年禁毒宣传教育活动;

4、青少年知识竞赛(法律、科普、卫生知识);

5、革命传统一日游

五、具体要求

1、参观广西民族博物馆,感受民族文化。

广西民族博物馆,是以广西民族文化为专题,以12个世居民族为主各民族繁衍生存,融合现代发展是专业性教育民族文化博物馆。组织青少年参观民族博物馆“,让青少年了解各民族历史,文化,感受浓郁民族风情。加深对广西这片成长之地了解。

活动时间:7月17日早晨

2、开展“走进科技、愉快暑假”活动

率领她们参观青少年活动中心及广西科技馆,以丰富青少年暑假生活,让她们体验科技生活,领会科技魅力,提升青少年科技意识,促进青少年集体主义精神和团结协作精神。

活动形式:家长自费和街道补助相结合

参与人员:辖内10-15岁学生

活动时间:8月上旬

活动路线:青少年活动中心、广西科技馆

报名地点:各小区居委会(并索取报名表格)

报名时间:7月10日开始

3、青少年禁毒宣传教育活动;

活动目标:经过开展有意义活动,有利于加强对我辖区青少年禁毒宣传教育,深入增强我辖区青少年防毒、拒毒意识,使我辖区禁毒宣传教育、毒品预防教育工作不停引向深入,为下一代健康成长发明良好社会气氛。

参与人员:辖内8-18岁学生

活动时间:7月下旬

由街综治办、司法所负责落实,文化站帮助。

4、青少年知识竞赛

活动目标:为深入在辖区各中学,普及法律、科普、卫生知识,营造了关心青少年健康成长、预防青少年犯罪浓厚气氛,使青少年从小养成知法、懂法、遵法、护法习惯。

活动形式:各小区居委会选出三个代表组成一个参赛队进行比赛。

参与人员:辖内12-18岁学生

活动时间:8月上旬

活动地点:小区一楼会议室

报名地点:小区居委会(并索取报名表格)

奖项设置:一等奖(3人);二等奖(3人);三等奖(3人);

组织奖若干名

由司法所负责落实,文化站帮助。

5、革命传统一日游

活动目标:充足利用红色旅游所蕴涵革命历史文化资源,在广大青少年中间广泛开展爱国主义和革命传统教育,弘扬和培育民族精神,增强青少年民族自豪感、自尊心和凝聚力,加强青少年思想道德建设。

活动时间:8月上旬

文化站负责落实。

6、开展送关爱活动

组织小区青少年开展关爱空巢老人、残疾人、进城务工人员等志愿服务活动。帮她们置办年货、张贴春联、打扫卫生,陪她们聊天、拉家常、逛庙会,义务参与无障碍设施建设和维护。

六、经费预算:

各科室、部门依据各自组织活动内容、参与人数,定出所需经费,提出专题经费请示,再报街党工委、办事处审批。ktv暑期活动方案20XX暑期活动方案(2)

活动目标:增加学生客源消费

活动方法:凭学生证、准考证、毕业证、录用通知书可在xxxx时段享受xxxx赠予或优惠折扣。

推广方案:

1、学生心理:非理性消费,但要讲究实惠。

2、怎样研究消费者:比如你要把一张一小时欢唱卷夹在新华书店书里,让消费者翻书时候会有一个意外发觉,你就要研究你消费者喜爱看什么书(音乐、美术、历史、财务、电脑等)找到目标以后很快就能找到你消费群体,及用户年定位。

3、消费定位:三类消费群体,扎堆消费无止境,有多少钱会一次花完。

4、制作明白消费牌:把超市酒水、食品制作成中餐菜单一样公告牌,发挥学生计算能力。

5、推广渠道:学生常常出入场所。

6、发放形式;欢唱卷发放标准;

定义:要发放在你所定位用户群体。切记:不要在大街上发放。

客人心理:轻易得到东西不知道珍爱,付出代价取得才知道珍爱。

发放地点:图书馆、cd店、中高级服装店、影院、麦当劳、公园情侣、高级西餐厅、学校、机关等。

发放方法:能够和店方结合,制作一张海报,买xxxx可无偿送一张xxxktv一小时无偿欢唱卷。让客人感觉来之不易。而且纵使作店铺每个月限量发行。

【范例】

一、经营者不敬业:

1、股份制投资、只想早收益、意见不统一、相互推脱、怕担风险、谁全部去管理、谁全部管不好。

2、超级模拟秀、只模拟表面、不了解本质、没有创新只有死路一条。

二、管理者不专业:

1、没有给企业一个经营定位。

2、没有给用户一个消费定位。

3、没有完善管理体系,缺乏长远计划。

4、没有创新体制、按经验套路做事。

三、实施者不认真:

1、对企业经营理念没有足够认识。

2、对于企业管理没有严格实施。

3、借口太多、没有上进性。

四、销售步骤错误:

1、服务员不了解销售步骤。

2、企业政策没有立即正确传达成用户大脑里。(宣传力度)

3、实施过程方法错误。

ktv几点细节

1、广告牌放法:

定义:放在客人能停

留三十秒位置,例以下车处,超市门口。切记不要放在客人途经不会停留位置。

广告画内容标准:用最简单图文把你所做活动内容传达成客人大脑思维里,记住客人不是艺术家。

pop绘制标准:统一中追求改变,改变中追求统一。

2、欢唱券发放标准;

定义:要发放在你所定位用户群体。切记:不要在大街上发放。

客人心理:轻易得到东西不知道珍爱,付出代价取得才知道珍爱。

发放地点:cd店、中高级服装店、影院、麦当劳、公园情侣、高级西餐厅、学校、机关等。

发放方法:能够和店方结合,制作一张海报,买xxxx可无偿送一张xxxktv一小时无偿欢唱卷。让客人感觉来之不易。而且给合作店铺每个月限量发行。

3、活动为何效果不好原因

定义:用户不够了解/不了解活动内容或活动定位不适合客人消费心理。

检讨:(1)我活动适合我用户群体吗,百分比占50%以上吗。不然就调整。

(2)我活动是否是用正确有效传输路径在传输。

(3)服务员真全部了解活动内容吗?

方法:永远站在用户角度去考虑问题,你才能够经营持久。但要把握一个度,不要过于损失企业利益。

4、ktv常见漏洞

a、采购、经理、会计拿供货商回扣。

b、服务员和吧员勾结私卖/私送茶水/果盘。

c、服务员兜里装着烟、口香糖卖给客人。

d、保洁/服务员把客人剩下食品、饮料带走或吃掉。

e、下午/夜场前台收银为熟人延时。

f、欢唱券、会员卡等管理不规范私扣或误发对象。

g、服务员没有有效传达企业活动讯息,造成客人流失。

h、捡到客人物品不立即上缴,心存侥幸。

i、把商家促销品变卖或自己占有。

j、客人自带酒水没能立即阻止。

k、保安不查包,造成企业物品流失。

l、值班人员偷企业无量物品。

m、股东搞自己做酒水供给或索要进场物品不上缴。

n、把商家抽奖物品具为己有师院暑期大学生“三下乡”社会实践活动方案20XX暑期活动方案(3)

一、活动目标及意义

为落实落实坚持以科学发展观为指导,以鄱阳湖为关键,以鄱阳湖城市圈为依靠,保护生态、发展经济,统一计划、分步实施,以人为本、统筹兼顾,把鄱阳湖生态经济区建设成为生态优良、经济发达、城镇协调、生活富裕,生态文明和经济文明高度统一,人和自然友好相处生态经济区。我校动员和组织大学生开展“三下乡”社会实践活动,不停增强青年学生用科学发展观指导新实践、推进科学发展能力和本事,依据省委宣传部、省文明办、省教育厅、团省委、省学联相关今年暑期开展以“争当鄱阳湖生态环境建设生力军”为专题大中专学生志愿者文化科技卫生“三下乡”社会实践活动相关要求,结合我校实际,上饶师院团委决定组织二支队伍分别赴铅山县畲族太源乡和鄱阳县开展科技、文化和卫生“三下乡”暑期社会实践活动。

二、活动专题

以“争当鄱阳湖生态建设生力军”为专题,经过集体组队参与社会实践活动,引导广大青年大学生深入学习建设鄱阳湖生态经济区计划,落实落实科学发展观,关爱农村留守儿童健康成长,保增加、保民生、保稳定,支持江西经济发展建设,在实践中奉献社会,锤炼意志,提升素质,培养现代大学生艰苦奋斗精神和社会实践能力。

三、活动主办单位

上饶师院团委学生会(学生会社团实践部帮助开展具体工作)

四、活动组织形式

采取组队活动和分散活动相结合形式,学校组成以校学生会干部、学生党员团员为主两支“三下乡”队伍(服务队队员在全校范围内招募),分别赴铅山县太源民族乡和鄱阳县开展活动。

五、活动内容

(一)铅山县畲族太源乡活动

活动内容概述:

1、开展素质拓展班

针对留守儿童和贫困山区孩子,讲课内容以文化课为主,辅之是娱乐,结合师院丰富多彩校园活动形式,寓教于乐。经过道德修养教育,提升当地中小学生思想道德素质和个人修养。

2、进行环境保护意识教育

(1)针对学校环境恶化问题,结合各类环境保护卫生经验成就,提升当地人环境保护和公共卫生意识,帮助改善生活学习环境。而且组织播放以环境保护为专题教育片,丰富环境保护教育形式,同时开展实地考察活动。

(2)寻访和搜集资料,并和当地人进行经验交流,为以后在上饶地域发展志愿者和推广志愿者活动积累经验。

3、活动归纳和总结

“三下乡”回来后将资料归纳整理,在校内进行推广宣传,引发我校师生对留守儿童关注。

具体活动安排:

1、在当地学校开设素质拓展班和学习教导班,针对留守儿童实际情况进行学习教导。

2、向留守儿童捐赠学习用具。

3、志愿者和留守儿童签署“一帮一”服务协议。

4、开展“让世界听我说”保护鄱阳湖生态经济区环境保护系列活动

(1)“传输绿色祝福,构建生态家园”环境保护宣传片观赏;

(2)“珍爱‘留守花儿’,保护绿水青山”废品回收创意制作及其作品展示、环境保护知识宣传、环境保护口号征集比赛、硬笔书法比赛等活动;

(3)“使命责任成才”环境保护手抄报、黑板报比赛;

(4)“让世界听我说”专题演讲比赛。

5、开展环境保护宣传实践活动

(1)“争当鄱阳湖生态建设生力军,实现江西在中部绿色崛起”横幅署名宣传活动;

(2)环境保护照片宣传活动。

6、在当地农村进行课题调研,并写成调查汇报。

7、“留住童年,放飞期望”联谊晚会。

(二)鄱阳湖生态环境保护宣传实践活动

具体活动安排:

1、了解当地居民风俗人情,经过居民深入对周围环境熟悉,依居民为向导就地考察,随时做试验统计,立即发觉问题,并向当地相关政府部门反应。

2、大力向当地居民宣传农业、科普、环境保护知识,同时把最新环境实事动态和其分享,让她们就问题探讨,寻求处理环境问题方案,时刻关注民生,用科学知识来指导农民农业生产。

3、和当地卫生部门相关责任人取得联络,和其一道开展志愿者服务活动,在街上进行公益献血活动,同时开展血吸虫病相关检测及预防宣传活动。

4、动员大家群众参与到环境保护行列中来,一起清扫公共场所,同时在公共场所或垃圾多地方张贴保护环境卫生宣传画或宣传单。

5、搜集相关环境破坏图片及造成恶果图片,同时组织相关人员去经典区域进行拍摄,把一系列图片放于人流聚集地进行展览,让其从中认识到保护环境关键性。

6、和当地环境保护部门相关专业人员对当地污染严重河流水质检测,制造出水样调查表,和搜集废旧电池,提升居民环境保护意识。

7、开展“发展生态经济,构建友好社会”座谈活动。环境保护宣传社会实践队在当地青年农民活动中心和青年农民一起开展座谈,座谈围绕着怎样发展生态经济,青年农民怎样致富现场和农民好友展开气氛活跃探讨,同时把座谈形式带到农田中,在田间向和村民好友进行探讨。

8、开展联谊活动。环境保护宣传社会实践队和当地群众在青年农民活动中心开展联谊活动,实践队队员们为农民好友们奉献了一场丰富多彩文艺汇演。

9、共绘环境保护蓝图——环境保护承诺署名活动。在当地人口流动量大地方开展了环境保护承诺万人署名活动,活动让广大群众主动参与在写有专题横幅署名。以“发展生态经济,构建友好社会”为专题进行环境保护知识宣传。定点宣传和流动宣传相结合,讲解和环境保护资料相结合,用专业知识、通俗语言来传达绿色理念。

10、我和“环境保护”民意调查——环境保护民意调查活动

了解自己身边环境问题,才能愈加好认识和关注环境保护,环境保护宣传社会实践服务队开展“环境保护民意调查”,在群众做问卷同时并细致为她们解答身边环境保护问题,让参与群众提出她们对环境保护事业宝贵意见。

11、营造友好社会,从尊敬老人开始——赴敬老院关爱老人活动。

带着果品及避暑药品探望敬老院爷爷奶奶们,队员们和爷爷奶奶们聊天,为她们清理房间卫生等,充足表现现代大学生素质,用真诚心面对身边人。

12、环境保护知识宣传下小学,环境保护意识要从小抓起,在学校里进行相关鄱阳湖环境保护知识讲座并结合资料对学生进行讲解。

13、环境保护实践服务队在行动——下农田赴工矿企业进行调研活动,并形成调研汇报。

14、举行街头猜猜看活动,经过做相关活动(如袋鼠跳、回复鄱阳湖生态知识问题等),宣传鄱阳湖环境保护知识。

六、活动安排

(一)活动要求

基于暑期“三下乡”社会实践服务农村活动宗旨,在人员确定前提下,对“三下乡”服务队组员提出一系列要求,具体以下:

1、态度端正,有上进心,能从思想上深刻认识到参与“三下乡”社会实践光荣及意义,有较大服务农村热情。

2、作风朴实,有吃苦耐劳精神。能跟乡亲们打成一片,有一定交际能力。

3、专业知识技能过硬,有较强动手能力,实际操作能力,真正能够做到学以致用,服务群众。

4、有集体意识和团体精神,认真服从组织安排,主动配合队里开展活动,能出色完成好队里交付任务。

(二)活动时间

1、6月下旬在全校招募“三下乡”志愿者并进行相关培训,对工作进行统一布署,依据专业、专长等情况做好人员分配工作。

2、7月初准备“三下乡”相关资料并进行整理。

3、7月12日“三下乡”开启仪式。

4、7月12日——26日在畲族太源乡开展社会实践工作,7月中旬在鄱阳县开展社会实践工作。

5、9月中上旬开展“三下乡”结果展、总结和评优工作。

七、活动经费预算

(一)铅山县畲族太源乡活动经费(累计:5300元)

1、食宿:15人×10元×14天=2100元

2、交通:800元×2趟=1600元

3、队旗1面、文化衫15件:400元

4、学习用具:500元

5、活动资料(一条横幅,宣传纸,照片二十张):600元

6、防暑药品:100元

(二)鄱阳湖生态环境保护宣传实践活动经费(累计:4980元)

1、食宿:15人×10元×10天=1500元

2、交通:800元×2趟=1600元

3、队旗1面、条幅2条、文化衫15件:600元

4、宣传画、宣传单:100元

5、图片:100元

6、文艺汇演:700元

7、横幅:180元

8、环境保护资料:50元

9、果品:50元

10、避暑药品:100元

八、工作要求

1、服务队在实践活动中要切实注意做好学生安全保障工作,要认真开展安全宣传和教育,签署安全协议书;参与社会实践集体和个人要认真坚持安全第一标准,不要在安全条件不含有地方进行社会实践。

2、精心设计,广泛动员。要根据总体布署,从实际出发,对社会实践活动服务地域、内容、方法等做出精心设计和安排,制订具体方案,落实具体方法。要经过集中组队、返乡调研等多个形式,动员更广泛青年学生参与社会实践。

3、突出关键,讲求实效。要坚持就近就便标准,合理分配人员和精力,增强针对性,不搞形式主义,不给学生增加负担。

4、发明条件,提供保障。团学组织要争取本单位领导支持,将社会实践工作纳入到学生实习实践步骤和团员推优入党工作考评中去。

师院团委学生会

xx年6月15日儿童乐园暑期活动方案策划20XX暑期活动方案(4)

专题:儿童乐园暑期“欢乐营”,开营了!

活动宗旨:培养儿童爱好、活跃暑期文化生活!

首先,能够增加儿童乐园人气,带动儿暑期消费。其次,提升商场著名度及单日客流量。最终,为儿童乐园有条不紊连续发展提供铺垫。

承诺:专员陪护,寓教于乐。(关心性、互动性,专业老师指导。)

活动内容

一、针对对象:儿童乐园老会员及活动期间报名办理新会员。

二、活动地点:女人世界商场儿童乐园及商场门口!

三、活动时间:7月21日—8月26日

四、活动细则:

1、报名步骤:活动期间特推出儿童乐园会员卡---存200元送100元。(建立具体会员档案)

2为全部办理儿童乐园会员卡儿童赠予女人世界暑期欢乐营营徽。(营徽用小一点像笑脸牌那种印女人世界logo和儿童乐园欢乐营。成本较低,有一定宣传作用。)

3、活动内容安排:

7月21日—22日:儿童图画专题周

实施细则;7月21日21早晨10点在儿童乐园空余场地举行儿童涂鸦绘画教学,由儿童乐园陪护组织到园全部儿童进行简单图画演示教学(这类图画教学以简单彩笔画为主,如我心中漂亮家,我喜

欢小动物为专题)演示要求:图画专题简单,轻易完成,以此充足发挥儿童天真想象力。教课时间每隔15分钟开展一个趣味小游戏,以此调动儿童参与教学主动性(如跳绳,踢毽子)以后继续进行绘画教学,直至演示图画完成(教课时间安排在90分钟以内)早晨11:30早晨教学结束,同时通知全部儿童下午自带水彩笔参与绘画比赛。

7月21日下午开始安排全部儿童进行趣味游戏互动,15:00开始儿童绘画比赛,每人发一张白纸,根据要求专题让全部儿童开始绘画比赛(比赛时间1小时)比赛结束组织全部儿童进行绘画评选,对比较优异绘画颁发小礼品

7月22日早晨活动时间安排和21日早晨活动相同,但需设定不一样绘画专题,同时通知全部儿童下午举行大型儿童绘画比赛

7月22日下午开始安排全部儿童在儿童乐园自由游戏,工作人员将提前准备好空白喷绘布带至一楼广场舞台,并将音响和话筒准备到位。15:00开始儿童绘画比赛,将全部儿童带至一楼广场舞台,安排每位儿童在制订区域进行绘画(此次比赛绘画专题不限,让每位儿童自由发挥)比赛时间1小时(依据参赛人数可安排1到2批儿童分开比赛)比赛结束安排围观群众对全部绘画作品进行打分(在围观群众较多时候利用话筒向围观群众介绍我们暑期欢乐营专题活动借此吸引新会员加入)对优异选手颁发纪念奖品已经获奖证书。本周专题活动结束,同时通知下周活动专题并让每位儿童各自准备1到2首唐诗。

7月28日—29日:儿童唐诗专题周

实施细则;7月28日早晨10点在儿童乐园空余场地举行儿童唐诗教学,由儿童乐园陪护组织到园全部儿童进行唐诗朗诵教学(提前准备唐诗诗集)教学要求:以简单易记唐诗为主。教课时间每隔15分钟开展一个趣味小游戏,以此调动儿童参与教学主动性(如跳绳,踢毽子)以后继续进行唐诗朗诵教学,直至大部分儿童可记住1到2首唐诗(教课时间安排在90分钟以内)早晨11:30早晨教学结束,同时通知全部儿童下午参与唐诗朗诵比赛

7月28日下午14:30开始安排全部儿童进行趣味游戏互动,15:00开始儿童唐诗朗诵比赛,每人朗诵或背诵1首唐诗(比赛时间1小时)比赛结束组织全部儿童进行朗诵评选,对比较优异选手颁发小礼品

7月28日早晨活动时间安排和21日早晨活动相同,但需设定不一样朗诵专题,同时通知全部儿童下午举行大型儿童朗诵比赛

7月29日下午开始安排全部儿童在儿童乐园自由游戏,工作人员提前音响和话筒部署到舞台。开始儿童唐诗朗诵比赛,将全部儿童带至一楼广场舞台,安排每位儿童在舞台上背诵一首唐诗(此次比赛唐诗背诵专题不限,儿童自由背诵,让每位儿童自由发挥)比赛时间1小时,比赛结束安排围观用户对全部儿童朗诵进行打分,(在围观群众较多时候利用话筒向围观群众介绍我们暑期欢乐营专题活动借此吸引新会员加入)对优异选手颁发纪念奖品已经获奖证书。本周专题活动结束,同时通知下周活动专题并让每

位儿童通知各自父母尽可能一起参与下周亲自互动专题活动。

8月4日—5日:亲子互动(家庭总动员)专题周

关键以一家三口互动游戏为主,具体时间参考前两次货东是件安排为准(具体游戏项见附表)

5日下午在外场开始安排全部儿童在儿童乐园自由游戏,工作人员提前音响和话筒部署到舞台。开始亲子互动三人四组比赛,将全部儿童及家长带至一楼广场舞台,设置比赛场地,对完成时间最短家庭进行颁奖及礼品发放!(在围观群众较多时候利用话筒向围观群众介绍我们暑期欢乐营专题活动借此吸引新会员加入)本周专题活动结束,同时通知下周活动专题并让每位儿童通知各自父母尽可能一起参与下周心灵手巧制作专题活动。

8月11日—12日:心灵手巧制作专题周

此次活动关键以儿童手工折纸为主,利用废纸让孩子东节

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