中职会计专业实施性人才培养专项方案

盐城机电高等职业技术学校会计专业实施性人才培养方案一、专业和专门化方向专业：会计（专业代码10）专门化方向：企业会计、涉外会计、金融会计、非营利组织会计二、入学要求和基础学制入学要求：初中毕业生或含有相同学力者基础学制：3年三、培养目标本专业培养和中国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全方面发展，含有良好职业道德和职业素养，掌握企业、非营利组织单位会计岗位及相关岗位必备知识和技能，含有职业生涯发展基础和终生学习能力，能胜任企业、非营利组织等单位会计和财务管理一线工作高素质劳动者和技术技能人才。四、职业（岗位）面向、职业资格及继续学习专业专门化方向职业（岗位）职业资格要求继续学习专业企业会计会计员收银员统计员审计员会计从业资格证统计从业资格证收银员职业资格证高职：会计会计电算化会计和审计财务管理本科：会计学审计学财务管理涉外会计非营利组织会计金融会计会计员银行清算员银行储蓄员会计从业资格证银行从业资格证五、综合素质及职业能力（一）综合素质1.热爱祖国，拥护党基础路线，知道中国特色社会主义理论体系基础原理，含有爱国主义、集体主义精神和良好思想品德。2.有正确人生观、价值观，有较高道德修养，文明礼貌、遵纪遵法、老实守信。3.有高度责任感，有严谨、认真、细致工作作风。4.含有团体精神和合作意识，含有一定协调能力和组织管理能力。5.能遵守会计职业道德，敬业爱岗、熟悉法律、依法办事、客观公正、搞好服务、保守秘密；坚持诚信为本、操守为重、坚持准则、不做假账。6.能了解国家相关法律、法规，含有社会活动需要科学文化基础理论、基础知识和基础技能，含有中等职业教育所必备文化知识、政治理论知识、社会科学知识等；并含有较高语言水平和熟练计算机操作能力。7.认知会计、财务、理财等基础理论知识；熟悉中小企业会计岗位所需会计法规、会计准则、会计制度基础知识。8.掌握中小企业或小规模非营利组织会计工作所需专业计算技能、统计基础知识、计算机技术及财会软件利用知识。9.认知中国财经法律及金融、财政、税收等基础知识。10.有健康体魄，良好心理素质，有吃苦耐劳、甘于奉献精神；含有健康向上生活态度。（二）职业能力（职业能力分析见附录） 1.行业通用能力：（1）含有流畅口头表示；会撰写常见财经应用文和通常信函；会进行财经情报资料检索；能阅读了解财经制度文件等。（2）会手工及机器点钞、真假币判别，会使用点钞机、验钞机、POS机；含有会计数字书写、珠算加减法基础技能。(3)会进行原始凭证填制、审核，记账凭证编制、审核，日志账登记、审核，银行对账及银行存款余额调整表填制。(4)能正确使用保险柜，会计算机基础操作，熟练把握“现金收讫”、“现金付讫”和“营业专用印章”使用和认证，现金支票及转账支票领用、管理及签发，一式多联票据书写，账簿启用及结转会计凭证装订。(5)能够对增值税专用发票申购、识别。2.职业特定能力：（1）能依据中国会计法规、会计准则、会计制度，并能熟练地对中小企业日常经济业务进行会计业务处理；能对中小企业日常经济业务正确地进行会计计量和确定。(2)能把握国家、企业职员薪酬政策和薪酬组成内容及发放标准，能正确编制结转职员薪酬计算表，熟悉薪酬发放业务程序。(3)能依据销售用户档案建立用户财务信息档案，编制应收账款账龄分析汇报，对用户风险程度进行评定和判定；依据应收账款明细账户余额，定时编制应收账款余额查对表，并将该表函寄用户或上门造访进行查对。(4)能按程序进行材料收发业务操作，填制材料收发凭证，登记材料总分类账和明细账。(5)能建立固定资产明细账和卡片，会固定资产增加和降低会计业务处理，会编制固定资产盘点损益表。(6)能进行单位收入、费用、利润确实定和计量，会登记各类明细账。(7)会对各类税收进行计算、纳税网上申报。(8)会利用小中企业资金管理常见方法，会办理融资手续和票据贴现。(9)能编制小中企业会计报表；能正确解读和分析常见财务信息。(10)能依据各项费用原始凭证进行会计处理,登记成本明细账,编制成本计算表。（11）能依据物资类别、型号、规格实施分库管理，严格实施物资收发制度，库存物资做到账、卡、物、资金四相符，做好库存物资保管保养工作，达成要求标准。（12）含有会计不一样岗位轮岗工作综合能力。（13）含有能适应会计相关岗位收银、仓库保管、物流管理、经济信息搜集、财经文秘、统计、工商管理等岗位工作综合能力。（14）能适应中小企业单位财务管理及财务分析岗位能力。（15）含有企业单位内部审计岗位及会计师事务所、税务师事务所、会计咨询服务企业审计助理工作人员岗位工作基础能力。3.跨行业职业能力：(1)含有适应岗位改变能力。(2)含有企业管理及生产现场管理基础能力。(3)含有创新和创业基础能力。六、课程结构及教课时间分配（一）课程结构（二）教课时间分配学期学期周数教学周数考试周数机动周数周数其中：综合实践教学及教育活动周数一20181（军训）111（入学教育）8课时（会计环境认知实训）二20181（收银岗位实训）11三20181[企业经营认知和步骤项目实训（ERP）]11四20181(财会软件应用实训)11五20181(会计应用技术实训)11六201917(顶岗实习)——1(毕业教育)2（社会实践）总计1201103455教学进程安排课程类别序号课程名称课时数课程教学各学期周课时总课时学分一二三四五六18周18周18周18周18周20周16周2周17周1周17周1周17周1周17周1周20周公共基础课程1德育课必修职业生涯计划32222职业道德和法律34223经济政治和社会34224哲学和人生34225限选心理健康34226职业健康和安全7环境保护教育8文化课必修语文2681544449英语21712433310数学21712433311体育和健康168102222212计算机应用基础13284413艺术（音乐或美术）322214限选地理66422经济地理15任选课程1026222合计137079242214166专业技能课程16专业平台课程财政和金融基础认知513317统计认知和技术513/618会计基础技能13086219会计基础（会计从业资格）17022444/20财经法规（会计从业资格）10244/21初级会计电算化(会计从业资格）10244/22企业会计核实实务1539/6623纳税申报和会计处理6844小计827496615121024技能方向课程必修课企业环境和会计岗位认知811天25收银岗位技能实训2821周26企业经营认知和步骤项目实训（ERP)2821周27财会软件应用3021周28会计应用技术实训3021周29小计12491天1周1周1周1周30选修课（选一个方向）非盈利组织会计10266涉外会计6小企业会计6金融会计6小计10266小计226151天1周1周1周61周31专业任选课程社会实践活动6022周32专业技能类选修1701028小计23012282周顶岗实习5102617周合计1793102其它教育活动专业认识和入学教育2811周军训2811周毕业教育3011周小计8632周1周总计3200184282周281周281周301周301周20周注：1.总课时为3200课时。其中公共基础课（含军训）占比约40%；专业技能课（含顶岗实习、入学教育、毕业教育）占比约50%；任意选修课332课时（其中人文选修课程和专业选修课程课时比约为4:6），占比约10%。2.总学分184学分。计算措施：课程教学根据每学期16～18课时计1学分；专业实训教学周根据每七天2学分计算；顶岗实习根据每七天1.5学分计算；社会实践、军训、入学教育、毕业教育等教学活动根据1周1学分计算。八、关键专业课程教学要求课程（课时）关键内容能力要求会计基础(170)依据财政部会计从业资格《会计基础》考试纲领并完成下列教学内容：（1）会计要素；（2）账户和复式记账；（3）经济业务和原始凭证；（4）企业基础经济业务确实定和计量；（5）记账凭证；（6）会计账簿；（7）财产清查；（8）财务会计汇报；(9)会计处理程序；(10)会计标准和会计法规(1)达成财政部会计从业资格《会计基础》考试要求；(2)认知会计职业岗位背景、特点和要求，产生对会计职业爱好；(3)能正确应用会计基础规范，能说出会计基础术语；(4)能正确判定经济业务性质和内容，能正确根据会计专门方法作会计业务处理；(5)能依据案例资料有能力建账、记账、算账、更改错账，能含有中小企业记账员岗位基础能力会计基础技能(130)(1)会计数字和文字书写；（2）会计计算工具、快速录入设备使用；（3）点钞和验钞；（4）计算器和计算机数字小键盘录入；（5）电子收款机操作；（6）POS系统（1）能规范书写财经数字在经典票据上大、小写方法、会计科目名称和摘要内容；（2）会珠算加减法、乘法、除法、账表算和传票算；（3）会手工点钞、机器点钞和扎把、人民币真伪判别；（4）快速并正确地录入数字和字符；（5）会规范操作收款机；（6）会熟练利用POS系统财政和金融基础认知(51)（1）财政基础知识；（2）税收基础知识；（3）金融基础知识；（4）财政政策和货币政策（1）认知财政基础理论，知道财政和政府、财政和经济关系；能利用财政基础知识观察社会经济现象；（2）能利用财政收入和支出基础知识观察财政实践现象；（3）能阅读和了解政府预决算，熟悉、了解税收特征和作用，了解税负转嫁基础知识；（4）认知中国现行关键税收种类，把握增值税、营业税、企业所得税、个人所得税等税制实务；（5）能利用金融、信用、利率、市场、外汇等知识正确定知、观察、分析中国金融活动；（6）能初步观察国家宏观经济政策背景和目标、分析社会经济活动发展状态企业会计核实实务(153)（1）中小企业财务会计认知；（2）资产要素确实定和计量；（3）负债要素确实定和计量；（4）全部者权益确实定和计量；（5）收入费用利润确实定和计量；（6）财务汇报认知和编制；（7）企业会计准则认知；（1）能正确依据《企业会计准则》对企业日常常规各项经济业务进行会计处理；（2）能办理日常库存现金、银行存款收、付业务和会计处理；能进行日常库存现金和银行存款清查；（3）能办理常见银行转账结算业务；（4）能选择合适银行结算方法为企业供、销部门办理材料采购、产品销售等业务款项结算；（5）能进行资产、负债、全部者权益、收入、费用和利润会计业务计量和确定；（6）能登记总账和多种格式明细账；（7）能依据会计账簿资料编制资产负债表、利润表、现金流量表纳税申报和会计处理(68)（1）企业纳税认知；（2）增值税申报和会计处理；（3）消费税申报和会计处理；（4）营业税申报和会计处理；（5）企业所得税申报和会计处理；（6）个人所得税申报和会计处理；（7）其它税种申报和会计处理（1）认知中国税制体系、把握各税种基础知识；（2）能依据资料正确计算应缴税额；（3）能规范正确做好报税活动；（4）能对企业发生各类税收计算、缴纳、汇算清缴进行会计确实定和计量；(5)会利用纳税申报软件系统会计应用技术实训(28)账簿体系设置；原始凭证填制和审核；记账凭证填制和审核；记账、算账、报账、用账；(5)企业日常业务会计处理（1）会开设账户和账簿；（2）会处理企业关键经济业务；（3）会错账查找和更正；（4）能正确填制和审核会计凭证；（5）能依据会计凭证正确登记账簿；（6）能编制简明财务会计报表；。（7）能整理和装订会计资料、会计账簿收银岗位项目实训(28)（1）商品和零售业认知；（2）收银机和商业信息系统；（3）收银员收银操作规范；（4）处理退换货和收银软件；（5）票据、凭证、账册、印鉴（1）知道必需商务礼仪；（2）能把握收银服务基础规范和工作步骤；（3）会熟练操作及维护POS机操；（4）会开具发票；（5）会使用收银工具和印鉴；（6）会验钞能识别真假币；（7）会应用电子计算器；（8）处理退换货；（9）会利用收银软件系统企业经营认知和步骤项目实训（ERP)(28)(1)ERP软件系统把握；(2)企业生产控制系统；(3)企业物流管理系统；(4)企业财务管理系统（1）能熟练利用ERP软件和沙盘操作；（2）能认知企业经营步骤；（3）能了解企业经济业务原始凭证产生过程，会对日常业务原始凭证识别和判定；（4）认知生产控制、物流管理、财务管理步骤和方法九、专业老师基础要求1.专任专业老师和在籍学生之比不低于1:36，硕士学历（或硕士以上学位）5%以上，高级职称15%以上;取得会计师或和本专业相关技术职务或执业资格证书60%以上。；兼职老师占专业老师百分比10%～40%，其中60%以上含有中级以上技术职称或高级工以上职业资格。2．本专业专业专任老师应含有财经类、商贸类专业本科及以上学历90%以上；3年以上专任专业老师，应达成“省教育厅办公室相关公布《江苏省中等职业学校“双师型”老师非老师系列专业技术证书目录(试行)》通知”文件要求职业资格或专业技术职称要求,如应达成会计师、经济师、审计师、统计师、注册会计师、注册税务师、注册资产评定师等。3.专业老师含有良好师德修养、专业能力，能够开展理实一体化教学，含有信息化教学能力。专任专业老师普遍参与“五课”教研工作、教学改革课题研究、教学竞赛、技能竞赛等活动。平均每两年到企业实践不少于2个月。兼职老师须经过教学能力专题培训，并取得合格证书，每学期负担不少于30课时教学任务。实训（试验）基础条件依据本专业人才培养目标要求及课程设置需要，校内实训（试验）教学功效室配置以下：教学功效室关键设备名称数量（台/套）规格和技术特殊要求货币和票据陈列计算机36—多媒体设备1—点钞机35—验钞机35—货币、票据样式若干—真假币判别软件平台1—会计电算化实训计算机36—多媒体设备1—金蝶、用友等会计软件平台系统若干财政部认定许可使用专业会计教学模拟软件若干—实训中心（ERP中心）计算机36—多媒体设备1—模拟企业经营模拟软件系统1—ERP电子沙盘和物理系统1—纳税申报实训计算机36—多媒体设备1—纳税申报应用软件系统1国家税务总局认定许可使用纳税申报模拟教学软件系统1—模拟银行实训计算机若干—多媒体设备1—银行业务软件系统1银行业务应用性软件系统专业课程模拟教学软件系统若干—排队叫号系统设备1—电子显示器系统1—会计岗位模拟实训多媒体设备1—会计岗位办公座椅若干—会计凭证、账簿、报表等资料若干—财务印鉴、会计工具若干—会计基础技能实训POS系统若干—快速录入设备（小键盘）40—算盘若干—电子收款机若干—审计电算化实训计算机36—多媒体设备1—审计电算化软件平台系统1财政部认定许可使用专业教学模拟软件若干—十一、编制说明1.本方案依据《省人民政府办公厅转发江苏省教育厅<相关深入提升职业教育教学质量意见>通知》（苏政办发[]194号）和《省教育厅相关制订中等职业教育和五年制高等职业教育人才培养指导方案指导意见》（苏教职[]36号）编制。2.本方案充足表现构建以能力为本位、以职业实践为根本、以项目课程为主体模块化专业课程体系课程改革理念。并突出以下几点：（1）适应经济社会发展对中等会计职业教育需求。围绕小中企业对会计职业岗位能力要求，确定本专业培养目标、课程设置,实现会计从业资格和课程设置、课程内容对接，并将全国、江苏省中职财会技能大赛竞赛标准和课程设置和课程内容进行合适融合。（2）实现会计专业规律性和职业教育基础特色吻合。系统设置了“企业经营和会计岗位认知性实训、会计基础技能实训、会计应用技术实训、财会软件应用实训、顶岗实习”五段递进实训项目课程体系。（3）重视中高等职业教育课程衔接。统筹安排公共基础、专业理论和专业实践课程，科学编排课程次序，精心选择课程内容，强化和后续高等职业教育课程衔接。3.中等职业学校依据本方案制订实施性人才培养方案。（1）落实“2.5+0.5”人才培养模式，学生校内学习5个学期，校外顶岗实习不超出1学期。每年为52周，其中教课时间40周（含复习考试），假期12周。第1至第5学期，每学期教学周18周，考试、机动周2周，按28～30课时每七天计算；第6学期顶岗实习(含社会实践、毕业教育等)18或19周，按30课时每七天计算。（2）可依据实际情况进行合适调整，但专业平台课和专业实训项目标课程设置标准上不得调整。（3）德育限选课、文化限选课，由各校在本方案所给限选课程范围内选择1～2门课程。（4）专业方向课选修课程，根据专门化方向设置4个专门化会计课程模块（综合化课程），供各校依据本校会计类专业特点和教学资源选择其中一个专门化课程模块；专门化课程模块中教学内容组合由各校确定。（5）为表现各校办学特色和教学规律性，任意选修课由各校自主课程开发和设置。以下课程仅供参考:人文素质类：书法、一般话定级、讲演和口才、茶艺欣赏、音乐欣赏、文学名著欣赏、摄影和欣赏、大众健美操、公共关系、礼仪训练等等。专业技能类：相关专业职业资格证书考评类课程、会计专业连续发展性课程、财会类软件利用、专业文化建设等类课程。社会实践类：市场调查、社会经济现象调查、企业财务管理案例调研、和企业结对短期跟岗体验等。4.开发单位及关键组员。牵头单位及组员：江苏省徐州财经高等职业学校，曹华祝（组长）、郑在柏（执笔人）、黄薏。参与单位及组员：南京财经学校，周会林；江苏省无锡立信中等专业学校，陈宜冰；江苏省武进中等专业学校，刘杏妹；江苏经贸职业技术学院，杨晓华；徐州中德信会计师事务所，刘兴建。附录中职会计专业职业能力分析职业岗位工作任务职业能力知识领域能力整合排序出纳会计现金出纳审核现金收付原始单据，收付现金保管库存现金、有价证券、财务印章及相关票据、保险柜登记现金日志账，日清月结会手工及机器点钞、真假币判别能规范书写会计数字会珠算加减法基础技能能填制、审核原始凭证能填制、审核记账凭证和登记、审核日志账能正确使用保险柜，保管好现金能保管好财务印章和票据管理能规范现金支票领用及签发能办理现金收支结算业务，程序清楚、全方面现金收支范围现金收支账务处理现金管理和控制制度库存现金清查及核实记账凭证编制和审核日志账登记方法企业银行预留印鉴申请及使用银行转账在结算方法关键内容银行存款收支核实及清查方法1．行业通用能力：（1）含有流畅口头表示；会撰写常见财经应用文和通常信函；含有日常及专业常见英语听、说、读、写；能进行财经情报资料检索；阅读了解财经制度文件等（2）会手工及机器点钞、真假币判别；含有会计数字书写、珠算加减法基础技能(3)能对原始凭证进行填制、审核，记账凭证编制、审核，日志账登记、审核，银行对账及银行存款余额调整表填制(4)能正确使用保险柜，会计算机基础操作，熟练把握“现金收讫”、“现金付讫”和“营业专用印章”使用和认证，现金支票及转账支票领用及签发，一式多联票据书写，账簿启用及结转。用，会计凭证装订(5)能够对增值税专用发票申购2．职业特定能力：(1)能把握国家、企业职员薪酬政策和薪酬组成内容及发放标准，能正确编制结转职员薪酬计算表，熟悉薪酬发放业务程序(2)依据销售用户档案建立用户财务信息档案，编制应收账款账龄分析汇报，对用户风险程度进行评定和判定；依据应收账款明细账户余额，定时编制应收账款余额查对表，并将该表函寄用户或上门造访进行查对(3)能按程序进行材料收发业务操作，填制材料收发凭证，登记材料总分类账和明细账(4)能建立固定资产明细账和卡片，会固定资产增加和降低会计业务处理，会编制固定资产盘点损益表(5)能进行单位收入、费用、利润确实定和计量，会登记各类明细账(6)会对各类税收进行计算、纳税网上申报(7)能会利用小中企业资金管理常见方法，会办理融资手续和票据贴现(8)能编制小中会计报表；能正确解读和分析常见财务信息(9)依据各项费用原始凭证进行会计处理,登记成本明细账,编制成本计算表（10）能依据物资类别、型号、规格实施分库管理，严格实施物资收发制度，审批手续或手续不全不出库，库存物资做到账、卡、物、资金四相符，做好库存物资保管保养工作，达成要求标准（11）有内部控制设计评定、财务审计基础能力；能编制审计汇报，含有工作需要沟通协调能力（12）能利用计算机及常见办公软件处理审计工作底稿，能规范管理审计证据和审计文件，能草拟审计汇报（13）利用统计工作过程基础知识和基础技能，能处理简单实际分析问题，会利用统计数据搜集、整理、分析和解释等统计方法，含有处理统计应用方面问题基础能力3、跨行业职业能力：(1)含有适应岗位改变能力(2)含有企业管理及生产现场管理基础能力(3)含有创新和创业基础能力银行存款出纳办理银行结算及相关账务登记银行存款日志账办理外汇出纳业务银行存款余额控制清理未达账项各项经济数据保密能办理银行转账结算业务能正确分辨银行结算票据真伪能正确地填写各类结算票据保管好各类结算票据熟练、正确地使用、登记账簿能根据要求进行账实查对，能正确地发觉和正确处理货币资金结算中出现差错核算会计薪酬核实职员薪酬发放职员薪酬总分类核实职员薪酬明细核实能解读国家、企业职员薪酬政策和文件能熟练正确编制结转职员薪酬计算表能熟悉薪酬发放业务程序职员薪酬组成职员薪酬计算收回未发出职员薪酬核实个人所税计算非货币薪酬确实定和计量应收及预付款项确实定和计量坏账准备确实定和计量应付及预收款项核实现金折扣核实带息商业汇票核实备查簿登记有价证券收付核实存货计价方法存货正常业务账务处理存货非正常业务账务处理商品知识存货盘店表填制存货盘点账务处理固定资产计价固定资产取得、降低、处理盘点账务处理固定资产计提折旧账务处理企业成本组成成本会计核实方法营业收入核实利得核实营业成本核实损失核实利润形成核实所得税费用计算及核实净利润核实利润分配账务核实企业各项常见税种基础内容常见税种计算、申报、缴纳（34）各类税费账务处理往来结算审核往来业务原始凭证，办理往来结算业务，对往来业务进行会计核实登记应收账款、应收票据、其它应收款、应付账款、预收账款、其它应付款等往来账进行用户档案管理编制往来结算业务分析表，对应收账款账龄进行分析，发觉问题，提出提议进行往来账项查对，和本企业业务人员及对方单位人员进行有效沟通帮助业务人员进行呆账催收正确审核往来业务原始凭证，熟练进行往来账项会计核实熟练、正确地使用、登记账簿依据销售用户档案建立用户财务信息档案编制应收账款账龄分析汇报，对用户风险程度进行评定和判定依据应收账款明细账户余额，定时编制应收账款余额查对表，并将该表函寄用户或上门造访进行查对，进行有效地沟通，立即发觉管理上漏洞，加强企业管理负责登记往来会计每个月跟踪分析用户欠款情况，每个月将用户应收账款余额书面通知企业外销人员。对超期未还应收款立即通知销售部门催收存货核实协作制订存货目录及编码，对存货进行正确分类参与制订材料消耗定额审查汇编材料采购用款计划对存货收、发、存进行正确核实和正确计价进行存货明细核实(6)进行存货期末清查及账务处理能按要求程序对存货收发业务进行管理和控制能按核实要求填制和审核材料收发凭证能根据要求设置并平行登记材料总分类账和明细账能独立或在相关部门帮助下进行存货清查，编制存货盘存汇报。(5)能发觉企业存货管理中存在问题，编制存货管理汇报，提出提议，提升企业管理水平，堵塞存货管理漏洞财产物资核实固定资产取得计价和分类固定资产折旧计算和核实固定资产发出核实会同相关部门建立固定资产卡片，确保账卡相符(5)固定资产期末清查和核实能根据要求建立固定资产明细账和卡片建立相关台账和卡片能把握固定资产增加和降低程序，正确进行相关会计核实能把握固定资产盘存方法，能协同相关部门进行固定资产清查，正确编制固定资产盘点汇报表(5)能根据企业管理要求对固定资产使用效率进行分析，发觉存在问题，提出合理提议成本核实计算产品生产成本控制各项费用支出生产费用分配核实产品成本核实正确地审核多种费用原始凭证，依据费用原始凭证进行会计处理能登记成本明细账能编制成本计算表能结合企业经营管理特征及要求，采取灵活、合理方法正确地计算产品成本能依据成本费用发生，编制成本费用分析表，发觉问题，找出控制成本费用方法，提出合理提议财务结果核实收入业务核实营业成本及期间费用核实利润总额、所得税费用、净利润、利润分配账务核实能对收入相关原始凭证处理能对收入和费用明细账登记能对营业税金及附加计算能对企业所得税计算和会计核实能对利润结转、利润分配会计核实能依据企业财务结果结构编制利润分析汇报税务核实常见税种适用范围常见税种申报步骤增值税计算和申报营业税计算和申报消费税计算和申报所得税计算和申报各税种账务处理能办理企业税务登记能办理企业发票申购能根据国家税收法规、政策计算缴纳各项税费能使用计算机和网络向税务主管部门进行网上税务申报总账会计会计稽核认真审核企业本部各类财务凭证，做到会计基础工作规范，核实正确立即各项往来账务每个月进行排队清查，发觉问题立即处理组织本企业财务人员搞好会计核实工作能对会计凭证、账簿、报表稽核能对会计账目标调整能依据内控制度组织会计监督记账、算账、对账、报账财务汇报概念、作用、分类、编制要求总账设置和登记资产负债表、利润表、现金流量表、全部者权益变动表原理和编制方法会计报表附注编写方法财务汇报编制财务报表编制总账设置和登记能登记总账能进行试算平衡并进行对账能编制财务会计汇报、编写会计报表附注，披露相关财务信息能进行财务分析，编写分析汇报财务管理资金管理负责办理银行贷款、还款及调汇业务负责管理企业大笔拆借款账务处理，并负责催收本息负责催收、清理银行拨付各项往来账款，对长久欠账户要查明原因，立即采取方法按月认真核查所管账户发生金额正确性，发觉问题立即给予处理加强对固定资产和流动资金日常管理，立即掌握流动资金使用和周转情况，定时向部门主管汇报工作情况每季和固定资产保管员查对账目、实物，做到账账、账物相符，若发觉问题，应查明原因，立即处理进行财务分析把握资金管理常见方法、基础知识，含有理财观念能立即筹措到企业所需资金，帮助管理者正确、有效地进行资金调度，满足企业经营需要能科学管理企业营运资金能编制财务分析，对企业资金利用进行管理并提出有效提议国家相关财经纪律、财务制度和税务制度现代财务管理、融资、税务理论知识会计核实、内部控制，财务分析计算机财务软件应用操作能力资金筹集和使用概念、方法企业资金管理基础知识财务和会计区分和联络，了解财务管理在企业管理中地位财务报表分析指标体系指标体系计算方法、了解其相互关联性财务报表分析偿债能力分析营运能力分析盈利能力分析资本结构分析资产管理能力分析现金流量分析成本费用分析能把握报表分析指标体系能了解多种指标含义及指标之间关系能正确计算多种财务指标能依据计算结果进行财务分析仓库保管仓库保管和核算物资验收入库登账依据物资类别、型号、规格实施分库管理严格实施物资收发制度，审批手续或手续不全不出库库存物资做到账、卡、物、资金四相符做好库存物资保管保养工作，达成要求标准加强库房安全立即反应库存物资动态信息管理好仓库，确保安全生产能熟练操作企业财务软件或ERP软件，利用电脑操作出入库商品，正确管理好商品，确保商品安全能进行科学