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文档简介

广东省佛山市第四高级中学高一数学理联考试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.等比数列中,若,,则的值

(A)是3或-3

(B)是3

(C)是-3

(D)不存在参考答案:C2.函数的反函数是

(

)A.(或)B.C.

D.参考答案:C3.(5分)已知直线l1:ax+4y﹣2=0与直线l2:2x﹣5y+b=0互相垂直,垂足为(1,c),则a+b+c的值为() A. ﹣4 B. 20 C. 0 D. 24参考答案:A考点: 直线的一般式方程与直线的垂直关系.专题: 直线与圆.分析: 首先根据垂直得出﹣×=﹣1从而求出a的值,再由(1,c)在直线5x+2y﹣1=0和2x﹣5y+b=0上求出c和b的值,即可得出结果.解答: ∵直线l1:ax+4y﹣2=0与直线l2:2x﹣5y+b=0互相垂直∴﹣×=﹣1解得:a=10∴直线l1:5x+2y﹣1=0∵(1,c)在直线5x+2y﹣1=0上∴5+2c﹣1=0解得:c=﹣2又∵(1,﹣2)也在直线l2:2x﹣5y+b=0上∴2×1+5×2+b=0解得:b=﹣12∴a+b+c=10﹣12﹣2=﹣4故选:A.点评: 本题考查两直线垂直的性质,属于基础题.4.已知角的终边经过点,则的值为

A.

B.

C.

D.参考答案:D5.cos(-240°)的值为(

)A.

B.

C.

D.参考答案:A6.在三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1⊥平面ABC,,,,E,F分别是BB1,CC1上的点,则三棱锥的体积为(

)A.6 B.12 C.24 D.36参考答案:B【分析】等体积法:.求出的面积和F到平面的距离,代入公式即可。【详解】由题意可得,的面积为,因为,,平面ABC,所以点C到平面的距离为,即点F到平面的距离为4,则三棱锥的体积为.故三棱锥的体积为12.【点睛】此题考察了三棱锥体积的等体积法,通过变化顶点和底面进行转化,属于较易题目。7.定义min{a,b,c}为a,b,c中的最小值,设f(x)=min{2x+3,x2+1,5﹣3x},则f(x)的最大值是()A.1 B.2 C.3 D.5参考答案:B【考点】函数的最值及其几何意义.【分析】根据min{a,b,c}的意义,画出函数图象,观察最大值的位置,通过求函数值,可得答案.【解答】解:画出y=2x+3,y=x2+1,y=5﹣3x的图象,观察图象可知,当x≤1﹣时,f(x)=2x+3,当1﹣≤x≤1时,f(x)=x2+1,当x>1时,f(x)=5﹣3x,f(x)的最大值在x=1时取得为2,故选:B8.等腰三角形的周长是20,底边长y是一腰的长x的函数,则y等于(

)A.20-2x(0<x≤10)

B.20-2x(0<x<10)

C.20-2x(5≤x≤10)D.20-2x(5<x<10)参考答案:D9.已知A,B均为集合U={1,3,5,7,9}的子集,且A∩B={3},(?UB)∩A={9},则A=()A.{1,3}

B.{3,7,9}C.{3,5,9}

D.{3,9}参考答案:D解析:因为A∩B={3},所以3∈A,又(?UB)∩A={9},所以9∈A.若5∈A,则5?B(否则5∈A∩B),从而5∈?UB,则(?UB)∩A={5,9},与题中条件矛盾,故5?A.同理1?A,7?A,故A={3,9}.10.已知△ABC的一个内角为120°,并且三边长构成公差为2的等差数列,则△ABC的周长为(

)A.15 B.18 C.21 D.24参考答案:A【分析】设三角形的三边分别为a、b、c,且a>b>c>0,设公差为d=2,推出a﹣b=b﹣c=2,a=c+4,b=c+2,利用余弦定理能求出三边长,从而得到这个三角形的周长.【详解】解:不妨设三角形的三边分别为a、b、c,且a>b>c>0,设公差为d=2,三个角分别为、A、B、C,则a﹣b=b﹣c=2,a=c+4,b=c+2,∵A=120°.∴cosA.∴c=3,∴b=c+2=5,a=c+4=7.∴这个三角形的周长=3+5+7=15.故选:A.【点睛】本题考查三角形的周长的求法,考查运算求解能力,推理论证能力;考查函数与方程思想,化归与转化思想.注意余弦定理的合理运用,是中档题.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知=__________________.参考答案:略12.在中,角、、所对的边分别为,且边上的高为,则的最大值是____________。

参考答案:4略13.正方体ABCD-A1B1C1D1中,异面直线AB1与 CC1所成的角为

,异面直线AB1与CD1所成的角为

,异面直线AB1与A1D所成的角为

。参考答案:14.函数的定义域是__________________________参考答案:15.若直线与直线平行,则__________.参考答案:略16.当时,不等式恒成立,则m的取值范围是

.参考答案:17.不等式的解集为____________.参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本题12分)(1)已知计算的值;(2)化简:.

参考答案:(1)-1

……6分(2)原式=……12分19.四面体ABCD中,AC=BD,E、F分别是AD、BC的中点,且EF=AC,∠BDC=90°.求证:BD⊥平面ACD.参考答案:如图所示,取CD的中点G,连接EG、FG、EF.∵E、F分别为AD、BC的中点,∴EG綊AC,FG綊BD.又AC=BD,∴EG=FG=AC.在△EFG中,EG2+FG2=AC2=EF2.∴EG⊥FG.∴BD⊥AC.又∠BDC=90°,即BD⊥CD,AC∩CD=C,∴BD⊥平面ACD.20.(12分)(1)已知,求的值;(2),求cos的值.参考答案:……6分

21.已知a∈R,函数f(x)=log2(+a).(1)当a=5时,解不等式f(x)>0;(2)若关于x的方程f(x)﹣log2[(a﹣4)x+2a﹣5]=0的解集中恰好有一个元素,求a的取值范围.(3)设a>0,若对任意t∈[,1],函数f(x)在区间[t,t+1]上的最大值与最小值的差不超过1,求a的取值范围.参考答案:【考点】函数恒成立问题;利用导数求闭区间上函数的最值.【分析】(1)当a=5时,解导数不等式即可.(2)根据对数的运算法则进行化简,转化为一元二次方程,讨论a的取值范围进行求解即可.(3)根据条件得到f(t)﹣f(t+1)≤1,恒成立,利用换元法进行转化,结合对勾函数的单调性进行求解即可.【解答】解:(1)当a=5时,f(x)=log2(+5),由f(x)>0;得log2(+5)>0,即+5>1,则>﹣4,则+4=>0,即x>0或x<﹣,即不等式的解集为{x|x>0或x<﹣}.(2)由f(x)﹣log2[(a﹣4)x+2a﹣5]=0得log2(+a)﹣log2[(a﹣4)x+2a﹣5]=0.即log2(+a)=log2[(a﹣4)x+2a﹣5],即+a=(a﹣4)x+2a﹣5>0,①则(a﹣4)x2+(a﹣5)x﹣1=0,即(x+1)[(a﹣4)x﹣1]=0,②,当a=4时,方程②的解为x=﹣1,代入①,成立当a=3时,方程②的解为x=﹣1,代入①,成立当a≠4且a≠3时,方程②的解为x=﹣1或x=,若x=﹣1是方程①的解,则+a=a﹣1>0,即a>1,若x=是方程①的解,则+a=2a﹣4>0,即a>2,则要使方程①有且仅有一个解,则1<a≤2.综上,若方程f(x)﹣log2[(a﹣4)x+2a﹣5]=0的解集中恰好有一个元素,则a的取值范围是1<a≤2,或a=3或a=4.(3)函数f(x)在区间[t,t+1]上单调递减,由题意得f(t)﹣f(t+1)≤1,即log2(+a)﹣log2(+a)≤1,即+a≤2(+a),即a≥﹣=设1﹣t=r,则0≤r≤,==,当r=0时,=0,当0<r≤时,=,∵y=r+在(0,)上递减,∴r+≥=,∴==,∴实数a的取值范围是a≥.22.(12分)已知在△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C所对的边,且.①求角A的大小.②若.参考答案:考点: 解三角形;三角函数中的恒等变换应用.专题: 计算题.分析: ①把已知等式的左边去括号后,分别利用二倍角的正弦、余弦函数公式化简,再利用两角和与差的正弦函数公式变形,得出sin(2A﹣)的值为1,根据A为三角形的内角,利用特殊角的三角函数值即可求出A的度数;②利用三角形的面积公式表示出三角形ABC的面积,将sinA及已知的面积代入求出bc的值,利用余弦定理得到a2=b2+c2﹣2bccosA,根据完全平方公式变形后,将cosA,a及bc的值代入,求出b+c的值,将bc=8与b+c=2联立组成方程组,求出方程组的解集即可得到b与c的值.解答: ①∵cosA(sinA﹣cosA)=,∴sinAcosA﹣cos2A=sin2A﹣(1+cos2A)=sin2A﹣cos2A﹣=,即sin(2A﹣)=1,又A为三角形的内角,∴2A﹣=

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