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文档简介

第页共页幼儿园大班体育游戏教案《玩呼啦圈》教学目标：1.培养幼儿动手能力和协调能力。2.培养幼儿的团队合作意识。3.提高幼儿对身体的认识和控制能力。教学内容：呼啦圈的基本操作和游戏。教学准备：呼啦圈、音乐播放器、奖品。教学步骤：Step1：导入新知1.让孩子们踏着音乐节奏走路，走到教室中央。2.提问：你们在幼儿园里经常玩什么游戏呢？你们知道怎么玩呼啦圈吗？Step2：呈现活动目标1.出示呼啦圈，并让孩子们观察。2.介绍今天的活动目标：我们要一起学习玩呼啦圈，并且通过玩呼啦圈来锻炼我们的身体。Step3：示范呼啦圈的基本操作1.让孩子们围成一个圈，每个人拿一只呼啦圈。2.示范：将呼啦圈放在地上，双手握住呼啦圈两侧，向前抬腿并跳进呼啦圈，再用脚踩住呼啦圈，用手双手持续拍打呼啦圈使其转动。3.请孩子们模仿示范进行操作，老师进行指导并纠正动作。Step4：游戏1-呼啦圈传递1.让孩子们仍然围成一个圈，每个人手里都拿着呼啦圈。2.老师放一段活泼的音乐，孩子们将呼啦圈向右传递，传到音乐停止为止。3.游戏结束后，表现最好的孩子可以得到奖品。Step5：游戏2-呼啦圈比赛1.将孩子们分成两个小组，每个小组站成一列，排成直线。2.在一定距离的地方放置两个呼啦圈。3.倒计时开始后，第一个孩子从队伍里跑到呼啦圈那边，然后脚踩住呼啦圈，过一会儿再跑回队伍。4.接着下一个孩子进行同样的操作，直到所有孩子都完成。5.完成任务的小组获胜，并给他们奖品。Step6：总结和延伸1.让孩子们坐下，回顾今天的活动。2.提问：你们觉得今天的活动好玩吗？通过今天的活动，你们学到了什么？3.鼓励孩子们继续在家中练习呼啦圈，并且邀请家长们共同参加。Step7：结束整堂课1.让孩子们用手拍手表达对今天活动的感谢和支持。2.宣布下堂课的内容和时间。教学反思：通过这堂课，幼儿对呼啦圈的基本操作和游戏有了更好的认识，并且通过游戏锻炼了身体。提供了一个积极活跃的学习环境，孩子们参与度很高。可以适当增加一些团队合作的要素，让孩

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