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文档简介

幼儿园大班过年活动方案设计《幼儿园大班过年活动方案设计》篇一幼儿园大班过年活动方案设计一、活动目的在新春佳节来临之际,为了让大班幼儿更好地感受传统文化的魅力,了解春节的习俗,增强他们的动手能力和团队合作意识,特设计此活动方案。通过本次活动,幼儿将能够:1.了解春节的由来和传统习俗。2.体验春节的喜庆氛围,感受传统文化的魅力。3.增强幼儿的动手能力和创造力。4.培养幼儿的团队合作意识和沟通能力。二、活动主题“喜迎新春,快乐成长”幼儿园大班春节活动三、活动对象幼儿园大班全体幼儿四、活动时间农历腊月二十八日至正月初三日(具体日期根据幼儿园实际情况调整)五、活动地点幼儿园大班教室、多功能厅、户外活动区六、活动内容与流程1.春节知识小课堂△活动目的:通过讲述春节的由来和传统习俗,让幼儿了解春节的文化背景。△活动准备:春节相关图片、视频、故事等资料。△活动流程:△教师通过多媒体设备展示春节的相关信息。△组织幼儿讨论,分享自己知道的春节习俗。△通过角色扮演的方式,再现春节的一些传统活动,如贴春联、放鞭炮等。2.手工制作年画△活动目的:通过手工制作年画,锻炼幼儿的动手能力和创造力。△活动准备:彩纸、画笔、剪刀、胶水等手工材料。△活动流程:△教师讲解年画的历史和意义。△幼儿根据自己的想象设计并制作年画。△组织幼儿分享自己的作品,并投票选出最受欢迎的年画。3.春节美食大比拼△活动目的:让幼儿了解不同地区的春节美食,增强他们的饮食文化知识。△活动准备:各种春节特色美食的图片和简介。△活动流程:△教师介绍不同地区的春节特色美食。△幼儿分组,每组选择一种美食进行模拟制作或装饰。△各组展示自己的“美食”,并介绍其特点和文化意义。4.春节游园会△活动目的:通过游园会形式,让幼儿在游戏中体验春节的欢乐氛围。△活动准备:游园会所需的游戏道具和奖品。△活动流程:△设置多个游戏摊位,如猜灯谜、套圈、投沙包等。△幼儿手持游园会门票,每参加一个游戏获得一个印章,集齐一定数量的印章可以兑换奖品。5.春节联欢会△活动目的:通过表演和观赏节目,增强幼儿的表现力和艺术修养。△活动准备:表演所需的服装、道具、音乐等。△活动流程:△幼儿分组准备节目,如舞蹈、唱歌、讲故事等。△举行联欢会,每个小组轮流表演自己的节目。△邀请家长来园观看,增强家园互动。七、活动总结活动结束后,教师应组织幼儿回顾活动的精彩瞬间,分享自己的收获和感受,并对表现突出的幼儿给予表扬和奖励。同时,教师还应收集家长的意见和建议,以便今后更好地组织类似活动。八、注意事项△确保活动场地安全,提前做好安全检查。△活动过程中,教师应注意观察幼儿的情况,确保他们的安全。△合理安排活动时间,避免幼儿过度疲劳。△鼓励家长积极参与,共同营造欢乐的节日氛围。通过以上活动,幼儿不仅能够感受到春节的喜庆氛围,还能在游戏中学习到传统文化的知识,增强他们的动手能力和团队合作意识。希望本次活动能够成为幼儿成长路上一段美好的回忆。《幼儿园大班过年活动方案设计》篇二幼儿园大班过年活动方案设计一、活动目的在新春佳节来临之际,为了让大班幼儿更好地感受传统节日的氛围,了解春节的习俗,增强动手能力和团队合作意识,特设计以下活动方案。二、活动主题:“欢欢喜喜迎新年”三、活动时间:农历腊月二十九日(上午9:00-11:30)四、活动地点:幼儿园大班教室及户外活动区五、活动对象:幼儿园大班全体幼儿六、活动内容与流程:(一)活动前期准备1.环境布置:在教室和户外活动区悬挂红灯笼、彩带等装饰,营造节日氛围。2.材料准备:红包、彩纸、剪刀、胶水、彩笔、手工制作材料等。3.游戏道具:各种与春节相关的游戏道具,如跳房子用的“春”字图案、套圈等。4.音乐准备:收集与春节相关的歌曲和音乐,如《春节序曲》、《恭喜恭喜》等。(二)活动当天流程1.开幕式:△播放春节音乐,幼儿入场。△园长或老师致新年贺词。△幼儿表演春节相关节目,如舞蹈、诗歌朗诵等。2.春节知识小课堂:△老师讲解春节的由来和习俗。△观看春节相关视频,加深理解。3.手工制作环节:△制作红包贺卡:幼儿在老师的指导下,制作新年贺卡,写上祝福语。△剪窗花:学习剪窗花的技巧,制作自己的窗花作品。4.游戏环节:△跳房子:在地上画出“春”字图案,幼儿分组进行跳房子比赛。△套圈游戏:设置多个套圈目标,幼儿排队进行套圈。△抢椅子:播放音乐,幼儿围绕椅子转圈,音乐停止时抢椅子,最后一位幼儿获得奖励。5.美食分享:△每位幼儿带来一份自己喜欢的春节小零食,与小伙伴们分享。△老师讲解春节传统美食的含义和吃法。6.闭幕式:△幼儿展示自己的手工作品。△老师总结活动,再次送上新年祝福。△播放《恭喜恭喜》等歌曲,幼儿手牵手跳舞,欢庆新年。7.活动结束:△幼儿整理自己的物品,清理活动场地。△老师检查无误后,幼儿有序离场。七、注意事项1.安全第一:确保所有活动道具和材料的安全性,教师在活动过程中要密切关注幼儿的安全。2.卫生清洁:活动前后要组织幼儿做好卫生清洁工作,保持活动场地的整洁。3.家长沟通:提前通知家长活动安排,并请家长协助准备相关物品。4.活动记录:活动过程中拍摄照片或视频,记录幼儿的精

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