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文档简介

幼儿园大班班会活动方案《幼儿园大班班会活动方案》篇一幼儿园大班班会活动方案一、活动目的为了进一步增强大班幼儿的自我管理能力,培养他们的集体荣誉感和责任感,提高班级的凝聚力和向心力,特此制定本班会活动方案。二、活动主题“我是大班小主人”主题班会三、活动时间2023年4月15日(星期六)上午9:00-11:00四、活动地点幼儿园大班教室五、活动对象幼儿园大班全体幼儿六、活动准备1.环境布置:提前布置教室,营造温馨、活泼的活动氛围。2.教具准备:制作主题班会的PPT,准备相关视频和音乐。3.活动材料:小红旗、奖状、彩笔、纸张等。4.通知家长:提前通知家长活动的时间和内容,邀请家长参与。七、活动流程1.开场:△主持人(老师)开场白,介绍活动目的和流程。△幼儿齐唱国歌。2.自我管理能力展示:△请幼儿分组展示自己在家和在幼儿园的自我管理能力,如整理书包、穿脱衣服、独立吃饭等。△请家长代表分享幼儿在家中的表现。3.集体荣誉感培养:△观看关于集体荣誉感的视频短片。△分组讨论:什么是集体荣誉感?我们应该怎样做才能维护班级荣誉?△每组派代表发言,分享讨论结果。4.责任感教育:△通过情景剧表演,展示责任感的重要性。△引导幼儿思考:作为班级的一员,我们有哪些责任?我们应该怎样承担责任?5.班级文化建设:△讨论:你心目中的优秀班级是什么样的?△分组设计:每组设计一个代表自己心目中优秀班级的图案。△分享展示:每组派代表介绍自己的设计理念。6.互动游戏:△游戏名称:“团结协作,共创佳绩”△游戏规则:通过团队合作完成任务,增强团队协作能力。7.总结与颁奖:△班主任总结活动情况,表扬表现突出的幼儿。△颁发“自我管理小能手”、“集体荣誉小明星”、“责任感小标兵”等奖项。8.结束:△主持人宣布活动结束。△幼儿齐唱班歌,合影留念。八、注意事项1.确保活动安全,提前检查活动场地和教具的安全性。2.活动过程中注意观察幼儿的情绪和身体状况,如有不适及时处理。3.活动结束后,组织幼儿整理活动场地,养成良好的习惯。九、活动评估通过观察幼儿在活动中的表现,以及活动后的谈话和家长的反馈,评估活动效果,总结经验教训,为下次活动提供参考。十、附录1.活动通知模板2.家长反馈表3.活动评价表《幼儿园大班班会活动方案》篇二幼儿园大班班会活动方案一、活动目的本次班会活动旨在通过丰富多彩的游戏和互动环节,增强大班幼儿的社会交往能力、团队协作能力和自我表达能力,同时加深幼儿对班级的归属感和集体荣誉感。二、活动主题“团结友爱,快乐成长”三、活动时间2023年4月28日下午3:00-4:30四、活动地点幼儿园大班教室五、活动对象幼儿园大班全体幼儿六、活动准备1.环境布置:提前布置教室,营造温馨愉快的活动氛围。2.游戏道具:准备各种游戏所需的道具,如彩球、呼啦圈、音乐播放器等。3.奖品:准备一些小奖品,用于奖励表现突出的幼儿和团队。4.座位安排:提前安排好幼儿的座位,确保活动有序进行。七、活动流程1.开场:△主持人(老师)开场白,介绍活动目的和主题。△全体幼儿齐唱班歌。2.团队建设游戏:△游戏1:“彩球接力”△目的:锻炼幼儿的团队协作能力。△规则:将幼儿分成若干小组,每组幼儿手牵手站成一排,第一个幼儿将彩球传递给第二个幼儿,以此类推,直到最后一个幼儿。用时最短的小组获胜。△游戏2:“呼啦圈传递”△目的:锻炼幼儿的协调能力和团队合作精神。△规则:将呼啦圈放在第一个幼儿身上,通过身体的协调运动将呼啦圈传递给下一个幼儿,直到最后一个幼儿。用时最短的小组获胜。3.才艺展示:△鼓励幼儿自愿上台表演才艺,如唱歌、跳舞、讲故事等。△其他幼儿认真观看,学习欣赏和鼓励他人。4.分享环节:△请每位幼儿分享一件本学期最开心的事情。△通过分享,让幼儿感受到集体的温暖和快乐。5.颁奖环节:△颁发游戏环节的优胜奖和才艺展示的鼓励奖。△鼓励所有幼儿积极参与,享受过程比结果更重要。6.结束:△班主任总结发言,强调团结友爱的重要性。△全体幼儿合唱《团结就是力量》。△宣布班会活动结束,提醒幼儿收拾好自己的物品。八、注意事项1.安全第一:所有游戏都要确保幼儿的安全,避免发生意外。2.公平竞争:在游戏中要教育幼儿遵守规则,公平竞争。3.鼓励参与:鼓励每位幼儿积极参与活动,不要因为害羞或胆怯而放弃。4.团队精神:强调团队合作的重要性,让幼儿明白团结力量大的道理。九、活动评估通过观察幼儿在活动中的表现,以及活动后的反馈,评估本次班会的效果,总结经验教训,为今后的活动提供参考。十、预算根据实际情况估算活动所需费用,包括道具购买、奖

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