专项规章新规制度汇编修订

河南中医学院体育教研部规章制度汇编3月修订河南中医学院体育教研部规章制度目录一、体育教研部各岗位职责1、体育教研部主任岗位职责…………12、体育教研部副主任岗位职责………23、体育教研部党支部书记岗位职责…………………34、体育教研部办公室主任岗位职责…………………45、体育教研部办公室副主任岗位职责………………56、体育教研部学科责任人岗位职责…………………57、体育教研部老师岗位职责…………68、体育教研部教练员岗位职责………89、体育教研部库房管理员岗位职责…………………1010、体育教研部场地管理员岗位职责…………………11二、体育教研部教学管理要求1、体育课管理要求……………………112、学生体育成绩管理措施……………133、体育教学规范………154、学生体育课须知……………………165、体育教研部听课制度………………186、老师集体备课制度…………………207、调课代课停课管理要求……………218、体育教学中预防学生发生伤害事故要求………229、违反体育教学管理制度处罚要求…………………2410、体育教学指导和督导组工作条例…………………25三、体育教研部行政管理要求1、体育教研部教职员请假制度和考勤措施…………272、体育教研部体育器材借还措施……293、体育教研部体育场管理要求………294、体育教研部训练房管理措施………315、体育教研部运动队训练和比赛要求………………316、河南中医学院学生体育竞赛奖励措施……………347、安全防火制度………36体育教研部主任岗位职责一、主持体育教学部全方面工作，在主管院长和院体委领导下，全方面负责学院体育教学、运动训练、体育竞赛、体育科研和行政管理工作。二、坚持党教育方针，落实学校体育教学各项方针政策，全方面落实《学校体育工作条例》，负责各项教育、体育政策法规在我院实施和落实。三、负责制订体育部总体发展计划及教学、科研、校内外交流等方面实施计划，建立有效体育教学管理和教学质量监控体系，

依据河南省高等学校《体育教学指导纲要》制订和修订本院体育教学计划。四、组织全体老师主动开展教研活动，大胆进行教学改革，不停提升教学质量，并结合中医院校特点，闯出含有中医特色体育工作新路子。推进老师教书育人活动和学生德智体全方面发展，做好和其它单位配合协调工作。五、定时召开学科工作会议，研究、部署、检验各阶段中心工作。主动开展科研学术活动，不停提升老师业务水平。负责科研课题申报、立项和实施，主持和组织学校体育学术交流、科研活动。六、负责体育经费合理使用和审批。以确保教学、训练科研、群体活动顺利开展。七、制订和完善各项规章制度，加强内部管理，搞好部门精神文明建设。做好体育场馆、体育设施管理工作。八、抓好运动队组织管理和训练竞赛工作，不停提升我院体育运动技术水平，努力争取取得优异成绩，为校争光。主动开展课外群众性体育锻炼，不停增强学生体质，落实《学生体质健康标准》实施，逐步提升我院学生“达标率”。九、加强师资队伍建设和学科建设，组织制订和实施部门师资队伍建设计划。主抓教职员聘用和考评工作。负责老师技术职务评聘推荐工作和本部门科级干部考评任命工作。建立教职员规范、科学化管理体系，深入调动教职员工作主动性。十、完成校领导交办其它工作。体育教研部副主任岗位职责一、帮助教学部主任，做好教学、科研、群体、训练、竞赛、行政管理等工作，和制订、修改相关文件和各项规章制度。做到有计划、有部署、有落实、有检验。二、负责体育教学工作正常进行，确保体育教学纲领落实落实。和教务部门协商，合理安排体育课程，做好成绩汇总、缺考、补考等工作，努力提升教学质量。三、.常常检验任课老师教学工作，包含老师上课情况，教学步骤及步骤，安排老师上课、看课、代课，掌握出勤情况，立即处理教学过程中出现多种问题。四、负责开展全校学生群众性体育活动、群体竞赛，落实学校全民健身计划，更有效地增强体质，丰富学生课余生活。帮助学生体育协会开展多种体育活动，并协调场地和器材分配使用。五、安排老师进修学习计划，组织老师研究教材、教法，定时对老师业务水平进行评定考评。指导、检验、考评老师教学、科研等工作，核实老师教学工作量。健全老师业务档案。六、负责全校《学生体育健康标准》实施，协调各部门按时完成要求统计、评定工作，输入电脑，做好每十二个月总结，立即向上级领导汇报。七、明确各运动队训练目标和任务检验督促各运动队训练工作，努力争取发明优异运动成绩。体育教研部党支部书记岗位职责一、主持党支部全方面工作，努力落实、实施党路线、方针、政策，切实抓好党思想作风、组织建设。二、实施总支及院党委决议，依据上级要求，制订工作计划，完成各项任务。三、主持支部委员会会议和全体党员会议，汇报党支部工作情况，研究讨论支部工作，实施会议决定。四、支持部主任开展工作，会同部主任搞好工作发展计划、教学、管理、改革举措、规章制度建设工作，并检验督促其实施。五、领导政治学习和政治思想工作，搞好精神文明建设，确保部里各项工作顺利进行。六、领导部工会共青团和负责干部考评培训工作。体育教研部办公室主任岗位职责一、在体育部主任领导下，帮助做好部门行政管理工作。二、负责处理本部门日常事务，院内各部门和对外工作联络。三、在部主任主持下，拟订各项规章制度，起草工作计划、总结、汇报、请示等文件。四、掌握使用本部门印章，办理公文呈转，信件处理。五、协调部门各科室学科之间工作，检验计划落实及实施情况。六、负责学院体育场馆，设施、器材和本部门财产物资管理工作和部门财务管理工作。七、办理本部门职员病事假，做好考勤和考评工作。八、关心老师学习、工作和生活，做好后勤服务工作。九、完成学院和部门交给各项其它工作。体育教研部办公室副主任岗位职责一、在体育部主任领导下，帮助办公室主任做好部门行政管理工作。二、负责处理本部门日常事务，院内各部门和对外工作联络。三、在部主任主持下，拟订各项规章制度，起草工作计划、总结、汇报、请示等文件。四、掌握使用本部门印章，办理公文呈转，信件处理。五、协调部门各科室学科之间工作，检验计划落实及实施情况。六、负责学院体育场馆，设施、器材和本部门财产物资管理工作和部门财务管理工作。七、办理本部门职员病事假，做好考勤和考评工作。八、关心老师学习、工作和生活，做好后勤服务工作。九、完成部门领导和主任交办其它工作。体育教研部学科责任人岗位职责一、依据体育教学部和教务处要求，组织全学科老师认真落实“高等院校一般体育课教学纲领”，确保本部制订教学计划实施，并确保完成日常体育教学工作。二、根据体育教学部对教学、教改要求，组织本学科老师研究教材教法，提升教学质量。根据教学部部署，落实本学科制订教学纲领、教学进度，按时检验老师教学情况，统一本学科考试内容、方法及评分标准。三、组织老师业务学习，钻研教学纲领，制订教学计划和进度。组织老师集体备课，教学观摩，学术交流，教学研究及业务学习和锻炼，不停提升老师业务能力和教学质量，做好教研活动统计等文件整理和保管。四、负责理论试卷出题、分析、总结，逐步形成题库，完成计算机管理。五、依据教学纲领需要，提前和部领导研究决定教学所需要场地、器材、设备并做好准备。检验老师教案质量及落实情况，做好老师上课考勤工作，发觉问题，应立即向领导汇报，确保教学工作顺利进行。六、做好本学科学生体育课、体锻、大学生体育合格标准成绩统计汇总。七、期末立即督促、检验、收交本学科老师应该完成多种教学工作文件。八、认真做好本学科小结，供体育教研部决议参考。体育教研部老师岗位职责一、认真落实实施党教育方针和政策，忠诚党教育事业，热爱本职员作，服从分配，认真完成上级领导和教研部部署各项工作。把学生培养成为合格社会主义事业建设者和接班人。二、要有良好体育老师职业道德，主动参与教学改革，经过体育课程教学和课外活动，向学生传授体育知识和技能，培养学生终生体育能力和坚强意志品质。教学中要不停改善教学方法，精讲多练，提升动作示范质量和教学效果；仪表端正、服装整齐、用一般话教学。三、要把关键精力放在教学工作上，熟悉教学纲领、教学计划，明确任务和要求，不停钻研教材教法，认真备好每一堂课，写出符合要求教案，努力钻研教材，无教案下不得上课。充足利用课堂教课时间，使学生充足得到锻炼，学到知识，，严格施教，不停提升教学质量，课后做好小结。四、老师要严格实施教学常规，上课注意仪表，着装整齐，必需穿运动服和运动鞋；认真检验和安排场地器材设备，注意安全，预防发生伤害事故。按时上、下课，课间不得私自离岗及和外人交谈，集中精力完成课任务；课中发生教学事故，应如实汇报，对严重伤害事故，应妥善处理。五、老师必需严格实施相关教学规章制度，不得私自停课，随意调课或合课，不得私自改变教学内容和教学计划；因病、因事应在前一天请假，特殊情况应在二小时前提出，便于安排其它老师代课。六、严格实施考试制度，按要求评定学生成绩，不得私自改变评分标准。七、认真做好任课班级体育课、体锻、课外活动、早操、大学生体育合格标准等成绩登记和考勤、考绩工作，课程结束两周内应完成统计，将要求文件上报体育教研部。八、老师要端正工作态度，相互学习、相互帮助，主动支持体育教研部工作，勇于负担分配任务，主动参与课外体育教导、运动竞赛、裁判及达标测试等项工作，全心全意为学校体育事业发展贡献力量；主动完成教研室聘用运动队训练工作，钻研训练方法，写好训练计划，落实训练任务和目标，赛后立即总结，努力提升运动成绩，为学校争光。九、老师要努力钻研专业理论知识和相关学科知识，扩展知识面，丰富和更新业务知识，主动参与集体锻炼，刻苦练习专题技术，全方面提升业务水平和教学能力，主动参与体育科学研究活动，勇于竞争进取，不停提升自己科研水平；重视体育科研，每十二个月最少完成一篇论文，努力争取在各类杂志上发表。十、.老师必需参与体育教研部组织业务学习、政治学习和其它多种活动，遵守制度，不迟到、不早退，因病因事按要求办理相关请假手续；十一、教学中要加强学生政治思想教育工作，教育学生要勇于吃苦，主动锻炼，珍惜体育器材；借还器材要认真负责，课前课后全部要落实体育器材发放和归还。体育教研部教练员岗位职责

一、落实党教育方针，加强政治思想工作。严格要求，严格训练，培养好队风，努力发明优异成绩。二、认真科学地确定运动队竞赛目标，制订科学训练计划，督促运动员全方面实施训练计划，并依据反馈信息立即、发明性调整训练计划。终年坚持训练运动队，教练员应制订切合实际整年、学期训练计划并提出奋斗目标；临时组队参赛教练员应制订阶段训练计划，并送教研部立案。要严格实施训练计划，遵守训练时间，做好训练前各项准备工作。做到训练课前有教案，训练课后有小结。三、要不停提升训练水平，训练工作做到有计划、有要求、有指标、有方法，每次训练全部应有训练计划，严格实施考勤制度，确保训练时间，提升训练效率。从严从难，从实战出发，进行科学训练。刻苦钻研业务知识，努力提升本身素质，努力争取创新发展。四、教练员要为人师表，训练时必需穿运动服、运动鞋；训练中要培养队员热爱集体、刻苦顽强意志品质；比赛中，以身作则，强调体育道德作风，教育队员服从裁判，遵守纪律，克服困难，赛出风格，赛出水平。教练员之间要相互学习，相互支持，团结协作，相互尊重，降低内耗，共图大业。五、全方面关心运动员思想、训练、学习、生活，常常和队员所在学院和教导员取得联络，训练时要注意安全，预防伤害事故，定时向教研部提供队员学习成绩等情况。加强思想教育工作，关心运动员身心健康发展。时刻注意自己一言一行，努力学习科学文化知识，不停提升本身文化素质和修养水平，真正做到为人师表、教书育人。六、根据相关文件要求，如实做好训练补助登记和发放，立即结算比赛实际开支，对所借体育用具，负责管理和回放。七、年底或比赛后，应认真总结，并以书面形式交体育教研部存档。八、立即了解招生信息，主动选拔优异生源。体育教研部库房管理员岗位职责一、热爱本职员作，为学校教学和训练服务，认真遵守上下班制度，坚守工作岗位，按时完成领导部署工作任务。二、负责体育器材登记进库、发放和保管工作，领取和发放劳保用具。三、库房帐目登记要清楚，帐目登记应和实物相符，每学期结束前帐目进行一次清查，每年结束前全方面清仓盘点一次，并把结果汇报体育教研部主任，以利体育用具添置预算工作。四、遵守体育器材和服装等用具出借手续要求，全部衣物、器材出库，皆须体育教研部主任签字同意（包含运动员、老师所需服装和器材），并做好登记和回收工作。五、珍惜国家财产，勤俭持家。保管好体育器材、服装及易霉物品，每学期最少搬出外晒一次；保持保管室整齐，物品安放合理，如因渎职造成损失或损坏，按情节追究责任。六、配置每堂体育课所需运动器材，确保教学正常进行，按要求做好课外活动体育器材出借和回收工作。七、讲文明、有礼貌，改善服务态度，提升服务质量。体育教研部场地管理员岗位职责一、热爱本职员作，努力做好各项工作，按时完成领导部署工作任务，为教学第一线服务。二、遵守劳动纪律，认真遵守上下班制度，不迟到、不早退，坚守工作岗位。迟到或早退一小时以上作旷工处理，并按要求扣发工资和奖金。三、搞好场地管理，保持跑道整齐，立即清除杂草，做好场地日常维修工作。四、确保教学、训练工作正常进行，做好划线、挂网、平整沙坑等工作。五、珍惜国家财产，勤俭持家，定时清点体育器材，物品安放合理、整齐，如因渎职造成损失或损坏，按情节追究责任。六、认真遵守学科各项规章制度，服从领导工作调配。七、运动场为要校师生体育活动场所，外单位人员不得私自使用，发觉问题立即向领导汇报。体育课管理要求依据国家教育部和省教育厅相关文件精神，结合我院学分制管理相关政策，体育成绩是全方面了解学生体育基础知识、基础技能和体质情况关键参考内容，是学生评优、评先、评定奖学金关键依据，也是学生毕业基础条件之一。为确保体育成绩公平、公正、正确性，依据《学生体质健康标准》要求，制订了体育课管理要求。一、体育学分组成：体育学分由学生体育成绩和《学生体质健康标准》两方面组成，总计10学分：一、二年级有体育课班级体育成绩总计8学分，每学期2学分。《学生体质健康标准》总计2学分，每年0.5学分。二、学生在体育课中根据教学纲领要求修完应修课时数，并考试合格后方可取得对应学分。《学生体质健康标准》每十二个月进行一次，合格后取得对应学分。三、体育成绩补考：每学期开学两周内为补考时间，参与补考学生持补考通知单到体育教研部办理手续后，由体育教研部指派老师进行补考，补考及格后取得对应学分，其成绩60分记。《学生体质健康标准》补考由体育教研部组织在每年度结束前统一进行补考。四、重修：凡体育缺课超出总时数三分之一以上（含三分之一），或在考试中弄虚作假，冒名顶替等情况者，除按学籍管理要求严厉处理外，不予评定成绩，一律重修。经补考后仍不及格者必需重修，重修应在毕业前十二个月完成，重修完经考评成绩及格者方可取得对应学分，不及格者作结业处理。五、免修：凡我院招收高水平运动员、取得国家等级运动员称号、全国性比赛中取得前六名、省级比赛取得前三名学生可申请免修，而且可取得对应学分。六、学生因病残不能参与正常体育活动者，需填写免予实施《学生体质健康标准》表格、保健科证实，经体育教研部同意，报教务处立案，经同意后可免予实施《学生体质健康标准》测试，参与保健体育课学习，其成绩计为“保健合格”，并取得对应学分。凡无故不参与《学生体质健康标准》统测者，不取得其对应学分，到毕业前经补测合格后，可取得其对应学分。七、考试纪律：为严厉考风、考纪，老师个人不准对学生进行私自补考，不得在补考时接收学生礼品或吃请。八、体育成绩报送：每学期按一式三份进行登记，分别报送教务处、学生所在二级学院、体育教研部。报送成绩单需经体育教研部主管主任签字并盖公章，不然无效。学生体育成绩管理措施体育成绩是全方面了解学生体育基础知识、基础技能和体质情况关键参考内容，也是学生评优、评先、评定奖学金关键依据，为确保体育成绩严厉性，确保体育成绩公正正确，制订本措施。一、体育成绩组成：开设体育课班级成绩组成为：考勤占10％，身体素质占20％，专题技术70％。未开设体育课年级成绩组成为：根据《大学生体质健康标准》实施。二、体育成绩上报：老师每学期必需在停课两周内把学生体育成绩上报体育教研部办公室（教学办），上报时应注明不及格同学补考科目。三、体育成绩登记：老师体育成绩上报后，经教学主任审核后，交由微机录入员登记处理并把老师上报原始成绩存档备查。四、体育成绩补考：按教务处要求，新学期开学二周内由体育教研部统一组织学生并指派专任老师进行补考，补考成绩最高以60分记。五、考试纪律：老师个人不准对学生进行私下补考，不得在补考时接收学生礼品或吃请。违者除在体育部会议上通报批评外，将按一次教学事故处理。六、体育成绩更改：如确因工作疏忽造成学生体育成绩漏登或误登时，需由老师本人写出申请并拿出原始资料证实，经由教学主任审核签字报体育部主任同意后，方可更正。七、学生因病残不能参与正常体育活动，需由保健科开具证实，经体育教研室同意，并报教务处立案后，可参与保健体育课学习，其成绩计为保健合格或不合格。八、学生私自缺考或考试作弊者，其体育成绩以零分计并不准参与正常补考。如确有悔改表现者，经教研室同意报教务处同意后，可在学生毕业前给一次补考机会。九、体育成绩报送：每年体育成绩统计处理后均按一式三份进行登记，一份报送教务处，一份送达各院系，一份存档。上报成绩需经教学主任签字并盖有体育教研部公章有效，如有涂改，则视为无效。体育教学规范一、体育老师关键任务是要搞好教学，根据教学计划、教学进度，上好体育课，教书育人是老师神圣职责则，老师要把教书育人贯穿于全部教学过程中。二、讲课老师要认真备课，课前要写好讲稿和教案，无教案者不得上课。熟练掌握技术动作，对学生全方面负责，课后写出小结。三、老师上课所需器材，要提前通知器材室准备，课前由体育老师和学生一起领取，课后应组织学生如数归还。老师应提前五分钟抵达上课场地，上课时要带好教案和老师讲课计划，不得迟到或中途离开课堂，做到按时下课、不拖堂。课堂上不讲和教学内容无关事情。四、树立良好课堂常规，热爱学生，关心学生，满腔热忱地服务学生，成为学生良师益友，不大声训斥学生，不冷落学生，不羞辱、嘲笑学生，不随意当众批评学生，不以任何借口不让学生上课。五、严谨治学，刻苦钻研，不停扩展知识深度和广度，优化知识结构，满足广大学生求知欲。建立健康、有序、友好课堂气氛。教学课选择教材处理合适。知识正确，概念清楚，示范正确，条理清楚，关键、难点突出，基础知识和基础技能训练充足。讲究科学化、重视娱乐性、强化安全意识。六、讲课时要注意文明礼貌，为人师表，做到衣容整齐，典雅大方，课前不喝酒，课上不吸烟，要求学生做到老师首先要做到。讲解、提问、练习及作业部署要面向全体学生，关注个体差异，努力争取人人参与。注意知识更新、重视能力培养，发挥教材思想教育作用。七、老师在课堂关键调动学生学习锻炼主动性，激发学生勇于创新精神，培养学生创新能力及掌握基础技术、基础战术能力。八、老师在教学中要使用一般话，语言清楚、简练、正确、生动，教态自然大方、和蔼可亲。九、老师要精益求精、勇于创新，要重视现代教学技术手段展示教学内容，不停探索更新教学方法，合适选择教具或其它现代教育技术（包含网络环境）辅助教学，以提升教学质量为关键目标。十、老师要对学生进行珍惜公共财物教育，课上如有丢失和无故损坏器材情况，应组织学生按要求赔偿。有适量课堂作业时间，做到按时下课。学生体育课须知学校体育是学校教育关键组成部分，学校经过体育课教学、课外体育锻炼、课余运动训练和体育竞赛，使学生掌握体育基础知识、技术和科学锻炼身体方法，养成自觉锻炼身体习惯，提升体育运动能力和运动技术水平：并对学生进行思想教育，增强组织纪律，培养学生勇敢、顽强、进取精神，从而达成增强体质，促进身心健康目标，使学生成为德、智、体全方面发展社会主义现代化建设合格人才，为落实学校体育教育目标，将依据上级相关要求精神，制订出我校“学生体育须知”请认真落实实施。一、学生应正确定识学校体育工作关键意义，认真上好体育课，主动参与早操和课外体育锻炼，不停增强体质，促进身心协调发展。学生应经过课内、外各项体育锻炼和测验，达成体育课考试要求，完成《大学生体质健康标准》达标。二、体育课为必修课，学生必需按要求时间、地点按时上课，遵守体育课堂常规和纪律，不得迟到、早退、旷课。学生因病不能上课，需持有医院病假证实，事假需有教导员证实或同意假条，不然，以旷课论处。学生因轻伤或其它原因（女生例假期）不能做技术动作时应随堂听课见习或按老师部署合适运动，不做和体育教学无关事，认真完成老师所部署多种课堂练习，未经任课老师许可不得离开上课现场。三、学生上体育课必需穿着和体育教学相适应适宜运动服装、鞋子。不得穿凉鞋、皮鞋和高跟鞋；不准带小刀、校徽、纪念章等物，以免发生伤害事故。四、体育课成绩，要以考勤、课堂技术教学和身体素质等方面按要求百分比综合评定，每学期评定一次，在体育课结束后一周内将成绩上报各学院和教务处。五、因病或残疾不能完成正常体育课教学内容学生，须持校医院证实或残疾人证，经体育部同意，报教务处立案，参与体育保健课学习，其体育成绩按“保健合格”计算。六、学生上体育课时，迟到15分钟以内记迟到，迟到16分钟以上记旷课，未下课提前离去记早退。迟到或早退一次，扣百分制一分，因病、事假未上课者，扣百分制0.5分，旷课一次扣百分制5分。旷课两次以上任课老师汇报体育部并通知所在系，对其进行批评教育，旷课三次以上除向所在系汇报外，还要向教务处汇报，方便作出通报批评。七、每个学生必需珍惜体育器材、体育场地，遵守学校各项体育规章制度，损坏或丢失体育器械应作价赔偿。八、学生缺课达本学期体育课总课时数1/3以上，不准参与考试，不评定体育课成绩，令其重修。体育课不及格者，不准毕业，作结业处理。体育教研部听课制度

为了加强老师间业务沟通和相互学习，努力提升教学水平；为督促教学管理人员牢靠树立为教学服务思想，深入了解教学情况，立即处理教学工作中出现问题；为更客观地评价老师教学情况；为教学质量监控体系实施提供参考，特制订此制度。一、听课人员立即间要求1、本部全部老师、教学管理人员及部关键领导全部要按要求参与听课。也激励老师听相关课程。2、部责任人、学科责任人每学期最少听课6次；各学科应组织老师相互观摩听课，职称为讲师以上老师，每学期听课次数不少于2次；青年老师每学期听课次数不少于8次；每次听课最少为1课时。二、听课要求1、听课时间可自行安排，也可有针对性地跟踪听课；任何老师不得拒绝其它老师或领导听课。2、听课老师应按教学测评表标准要求进行评价。3、听课人员每次听课全部要认真填写《听课统计》和听课评价表。4、每学期期末（最终三周内）听课人员将《听课统计》交至所属学科责任人处。同时，各学科对《听课统计》中所记载关键情况和问题进行整理、汇总，在每学期期末（最终二周内）将统计结果交部办公室。三、听课结果反馈1、体育教研部老师相互听课结果由各学科经过教学研究活动对被听课老师进行反馈。2、部办公室负责把期末由各学科整理、统计意见进行分类，其中相关教学质量方面意见和反应作为教学质量监控参考资料反馈给对应学科，作为改善管理和服务工作参考意见。3、部办公室适时组织相关部门人员进行教学质量方面研讨，互通情况。老师集体备课制度一、集体备课是提升体育教学质量关键确保，也是加紧师资培养，提升老师专业素质关键方法，必需严格落实实施。二、集体备课由全体任课老师参与，体育教研部和各学科分别组织。相关课程由体育部统一进行。三、集体备课每两周一次，每次安排1-2位老师主讲，每主讲固定1-2个内容时间1-2小时。四、主讲老师应根据教学计划要求作好充足准备，认真书写教案，主讲要关键突出、简明扼要、层次分明、条理清楚。五、参与者要阅读主讲老师教案，并对主讲老师教案和讲课情况提出评价意见。六、集体备课过程中，全部参与者全部必需做好充足准备，主动讲话，达成相互交流、共同提升目标。七、集体备课关键内容：1、研讨前两周教学情况，总结经验教训。2、介绍及统一讲课内容、讨论完善教学法。八、集体备课情况均应存入体育部教学档案。教案检验制度一、教案是老师上好体育课关键依据，是课程教学关键组成部分。每位老师在开学前要依据教学纲领认真写好教案(教案能够打印),要讨教案字迹要工整、清楚,讲课内容和步骤要具体。二、在开学报到时将写好教案交到体育部进行检验。教案不符合实际情况,无法实施,部门有权停止该老师本学期讲课任务。三、任课老师必需在课前认真书写教案，携带教案上课。体育部要不定时抽查老师讲课,以督促老师严格实施教案要求，如未完成或不规范教案限期进行整改。四、代课老师须持被代老师教案按时上课，完成其教学任务。五、老师在使用电子教案过程中，要不停改善，不得出现剽窃、复制、雷相同现象。六、负担多个教学进度（多年级、多项目）老师，应按各教学纲领、教学计划、教学进度分别书写教案。老师在讲课过程中要严格遵守教案要求和讲课内容,不能私自修改讲课相关内容。七、每学期期末体育部将集中统一收缴检验教案。每位老师要对自己教案进行总结，老老师有义务帮助指导新来老师教案。合适时候进行评优，给奖励。调课代课停课管理要求一、为规范老师教学工作行为，稳定教学秩序，加强教学纪律，维护正常教学秩序，确保教学质量，结合我部门实际情况，制订以下要求：二、老师应严格根据体育教研部教学日历实施教学，凡要求课程，应严格实施教学安排，不可随意更改、缩短教课时间或私自取消。调课必需根据校教务处要求严格实施，确需调课，要提前一周向体育部提出申请，说明理由，报教务处同意后实施。三、老师外出实施竞赛裁判任务、参观学习、短期培训或身体不适等特殊原因不能正常上课，必需按要求办理请假手续并由体育部分管主任签字同意报教务处审批；课时由代课老师所得并按要求获替换课酬劳。四、因学校公务或上级教育行政主管部门工作需要而不能正常上课，必需按要求办理请假手续并由分管主任签办调课申请，报批实施。五、老师应严格实施课程计划、任务，无权私自调课、停课和相互代课，违者按教学事故和学校相关要求严厉处理。六、各年级教学班因教学实习、季节性劳动而停课，必需有教务处停课通知；因实习、劳动而停课学生，老师必需按体育部要求在课外活动时间给学生补课。七、因雨、雪等特殊天气、特殊情况，老师应提前到场并和所任课班级取得联络后，再作合理安排。体育教学中预防学生发生伤害事故要求科学体育锻炼能给学生带来精神愉快、身心健康和意志顽强。假如在运动中发生伤害事故，尤其是重大人身事故，将会给学生造成不可填补损失和终生痛苦。对教风、学风、学校声誉和体育运动会产生极大破坏作用。为防患于未然，必需加强教学科学性、规范性和严厉性。加强对老师、学生进行安全教育，严厉教学纪律、完善安全方法，努力做到最大程度地降低意外伤害事故，杜绝重大人身伤害事故发生，依据国家教育部公布《学生伤害事故处理措施》精神和要求，特制订本要求。一、老师应加强和提升对体育运动安全教育关键性认识，树立安全第一思想，把安全教育和安全方法写进教案中。二、开学初和每次课全部要依据本门课程特点进行安全教育。使学生知道本门课哪些地方轻易出现伤害事故、怎样避免发生、出现后怎样处理等。三、教学课和训练课等体育练习前全部要认真做好通常准备活动和专题准备活动，使身体各部位全部能适应教学负荷要求。四、老师应认真备好课，按教育规律、教学规律、运动技能形成规律和运动生理规律，进行科学安排和精心组织。五、上课前要认真检验场地和器材，发觉有不安全隐患，应立即向场地管理人员提出处理。六、老师在课上，应对学生提出教学要求和上课纪律要求，学生能够做什么动作和不许可做什么动作，许可在什么范围活动和不许可在什么范围活动，许可拿什么器材和不许可拿什么器材，全部要有明确要求和要求。有些项目要认真做好保护动作。七、学生应提升对安全上课意义认识，增强自我保护、自我控制能力，降低伤害事故发生。八、学生上课必需遵守和实施“学生体育课须知”，听从老师指导，严禁做老师要求外运动，乱拿器材，严禁在课上同学间嬉戏、打闹、撕抓及力所不及动作。九、学生上课要认真做好准备活动和整理活动，按正确练习方法和技术动作进行练习，练习时要“瞻前顾后”，不要随心所欲、自作主张。十、参予对抗竞争猛烈运动时，要按规则实施，服从裁判和老师指导，有可能造成自己或对方伤害动作果断不做，“宁丢一球、不伤一人”。十一、体育场馆管理人员应常常检验上课用场地、设施器材，发觉问题要立即修整，把易出现伤害事故隐患在上课前处理。十二、发生重大人身伤害事故，公体部领导要立即汇报学校相关领导和部门，依据教育部公布《学生伤害事故处理措施》和学校相关要求处理。十三、老师、学生和场地管理人员在教学和体育运动中违反上述要求，没有推行自己职责，发生重大人身伤害事故，由当事人负责。违反体育教学管理制度处罚要求为了加强体育教学管理，增强老师职业首先和组织观念，提升教学质量，确保体育课教学工作顺利进行，特制订本规则：一、讲课老师应按时上下课，如有违反，按下列要求实施：每迟到一次和提前下课30分钟以上者（特殊课程例外），扣发一课时工作酬金，迟到30分钟以上者，按重大教学事故处理。二、每次课讲课老师要认真写好教案，无教案者不得上课，如有违犯，每却一次教案扣发一课时工作酬金，每学期累计缺教案三次以下者，视情节扣发一到两个月年底奖金。三、要求业务会或集体备课，统一安排政治活动、集体劳动和体育比赛等，全部应主动参与，迟到、早退和无故缺勤者，亦按上课对应要求处罚。四、每学期体育课成绩，每年体育测试和其它报表等，均应按时填好上交，凡不按时上交或填表不符合要求重新填报者，每超出要求一天，扣发一课时工作量酬金。五、凡数次违反管理制度，情节较重或发生重大教学事故者，应上报学院，由学院处理。六、因为违反教学管理制度，受四处罚者，一律记入本人业务考评档案，并和本人职称晋升挂钩。七、对于所罚款项，作为体育部集体活动经费，依据奖优罚劣标准，对于表现出色，为我院体育事业发展做出突出贡献，从该项经费中出钱给和奖励，并报上级单位给荣誉和物质奖励。体育教学指导和督导工作条例在实施我院跨世纪教育教学质量工程中，针对体育教学特有规律、特点，为了搞好体育教学工作，加强教学研究，建立稳定教学秩序，促进教风学风建设，取得最好教学效果，在学院督导领导组下成立体育教学指导和督导小组。一、体育教学指导和督导小组是在学院教学督导领导下，对体育教研部各学科教学质量、教学管理、教学秩序和教学情况常常性制度化检验、监督、考评。二、体育教学指导和督导小组组员由体育教学部退休老领导及退休相关教授组成，通常为副教授以上职称。三、体育教学指导和督导小组工作范围及职责:1、检验老师实施教学文件情况，尤其是教学纲领、教学计划实施情况；2、检验老师教学情况，检验课程教材建设、教学设施、学生学习情况，并立即提出改善意见和提议；3、检验老师教案、讲稿撰写情况；4、检验老师师德教风、学生学习风气，了解任课老师在教学内容组织，教学方法和教书育人等方面经验和存在问题，并向体育教学部推荐或提出整改意见；5、检验了解对学生成绩管理、学生上课考勤情况；6、监测老师教学质量，听取学生反馈意见，依据老师教学和专题教学能力提议上岗人选；7、对老师教学进行评定量化，提议和推荐参与学校青年老师讲课比赛人选；8、立即了解汇总师生对教学文件反应，对教学管理方面所制订政策、方法和相关要求意见、提议、要求，向体育教学部主管部门汇报。9、了解老师备课、讲课、课外教导、运动队训练、考试等各步骤实施情况并检验督促其工作；10.

督促和培养青年老师业务能力提升，加强工作规范化要求，帮助和珍惜青年老师，关心她们学习和生活，是她们立即成长；11.指导和督导组组员要定时听课，保持工作常常性和阶段性，全方面了解和掌握每位老师情况，向体育部提供有价值意见和提议。体育教研部教职员请假制度和考勤措施为了加强管理、提升效率，确保体育教研部各项工作顺利进行，依据学校要求结合我部实际制订本措施。一、请假手续１、教职员在工作时间因病因事或参与社会体育活动请假，应事前办理书面请假手续，写明请假事由和起止时间，按同意权限送经同意。如遇特殊情况，不能事前办理请假手续，事后应立即说明情况，办理补假手续。请病假、产假等，应持有特约医院医疗诊疗证实，参与社会体育活动，应持相关部门通知或聘用书。２、教职员请假时，应持书面申请和相关证实，由体育教研部按学院相关要求报送同意，并登记立案。假期一天内由副主任审批，三天内由部主任审批。办公室、学科责任人请假由部主任审批；部主任多种请假，由主管院长审批。３、本部教职员办妥请假手续后，需要代课、代训或代办工作，要办好移交工作，请假到期次日，立即回部门销假。二、请假期限和待遇事假、病假及产假、婚假、丧假等假期期限和工资待遇，按学院相关文件实施。三、对旷工处理有下列情况之一者，按旷工处理。１、未办理请假手续私自离开工作岗位。２、要求请假未经同意而私自离开工作岗位。３、未办理请假手续而不参与学校和部门安排各项活动。４、请假期满未到岗工作，遇特殊情况，不能事前办理请假手续，事后又未立即办理补假手续。５、请假理由经查是编造情况欺骗组织。６、利用请病假期间在外谋取收入。7、不服从组织安排，拒不推行工作职责。对旷工处理，按学院文件和部门分配条例实施。四、考勤措施１、实施教学工作量制老师，以讲课、训练、竞赛、课外教导、教研活动、政治学习、全院性活动及部门组织各项活动作为考勤时间。凡请假者，以五天工作制考勤。２、教辅人员实施坐班制，按作息时间考勤。３、新分配大学毕业生，实施十二个月坐班制。４、教职员因实施部门派出工作任务而占用公休日及晚上参与竞赛活动，由部门发给调休单。教职员可持调休单，经领导同意后补休。调休单在第二年年底有效。体育教研部体育器材借还措施一、时间：每七天一～五下午课外活动时间。二、措施：学生须凭有效证件（学生证、器材借还卡）借用器材，一证借一个器材，并按要求日期归还，逾期不还者，天天罚款１元。三、器材在使用当中要珍惜，如有遗失或损坏一律照价赔偿。四、学生毕业时须将本人所借器材全部清还，如有损坏，须酌情赔偿，不然不予办理毕业手续。五、各院、系开展体育活动需借大批器材或珍贵体育器材时，必需经主任签字同意方可借出，并按归定日期归还。六、为确保正常教学需要，标准上体育器材不对职员借用，如有特殊需要则需教研室主任同意并交纳一定数量押金方可借用。归还器材时押金返还。七、管理人员应对借用器材立即清理，立即修理以确保正常借出。河南中医学院体育场管理要求体育场是供全院师生职员活动锻炼和进行体育教学、训练、竞赛公共场所。为保持场内清洁，维护场地、设施完整，给大家提供一个优美活动环境，特做以下要求：一、体育场开放时间：早上5:40---8:00(夏季)6:00---8:00(冬季)下午5:00---7:30(夏季)4:30---7:00(冬季)注：体育课按时间进行，中午不开放。二、体育场使用应首先确保体育教学、训练和竞赛活动，如遇冲突，应服从教学、训练和竞赛。三、非本单位人员，未经许可，不得随意进入场地；如需借用必需经体育教研室同意，并报学院立案后方可使用。四、场内严禁一切车辆通行。五、严禁翻越栏杆，违者视情节轻重本院学生给通报批评或以上处分，外来人员罚款50─100元。六、凡进场活动者，应自觉保持场内清洁卫生，严禁乱扔果皮纸屑和其它杂物。七、珍惜场内一切活动设施，损坏照价赔偿。八、凡进场活感人员，应自觉服从管理人员管理，不准在场内嬉戏起哄或聚众闹事。不听劝阻者交学院保卫处严处。九、本要求解释权属体育教研部。体育教研部训练房管理措施一、体育馆是学院进行体育教学、训练、组织竞赛和开展其它活动关键场所，任何单位和个人不经主管领导同意和体育教研室同意，不得随便使用。二、进馆活动，必需穿运动鞋或软底鞋。凡穿带钉鞋、打掌鞋或其它硬底鞋者，一律不准入内。三、为保持馆内清洁，凡进馆活动者，应自觉保持馆内清洁卫生。严禁乱扔杂物，严禁随地吐痰。四、自觉珍惜馆内公共设施，损坏照价赔偿。五、进馆活感人员，应自觉服从管理人员管理，尊重管理人员劳动，不听劝阻者交学院保卫四处理。六、馆内严禁吸烟，违者罚款拾元。体育教研部运动队训练和比赛要求一、代表队组织措施１、院代表队依据我院场地设备，师资和专业特点及比赛任务而建立。２、依据我院实际情况，设置武术队、健美操队、田径队为常设队，进行常常性训练。其它项目依据比赛任务和条件而建立代表队。３、代表队在每十二个月合适时间调整一次，平时可依据比赛任务和队员情况部分调整，由教练员提出，报主任审批。二、教练员１、教练员人选，依据老师专长、工作需要、由教研室统筹安排。在保持教练员队伍相对稳定基础上，合适调整。２、教练员应认真钻研业务，主动抓好训练，努力提升全队运动技术水平，并做到全方面关心学生，教书育人。３、教练员要认真备课，写好训练计划，并不停总结经验，改善训练方法。每届比赛结束后，写出书面小结，报教研室存档。４、教练员应认真做好本队考勤工作，立即地如实登记队员出勤情况。教练员如遇特殊情况不能参与训练，要提前请假，并交待训练任务。三、运动员１、各队运动员由教练员提名，竞技体育管理中心审批。各队人数应尽可能做到少而精。２、选拔运动员必需德、智、体全方面考评。运动员必需思想进步、作风正派、专业成绩合格、专题成绩和技术突出。３、运动员必需自觉刻苦训练，努力提升运动技术水平，争取发明好成绩。４、运动员要认真上好体育课，主动参与课外体育锻炼和集体活动，在群众性体育活动中起骨干带头作用。５、运动员在各级比赛中，要讲文明、讲礼貌、讲团结、讲风格，勇于拼搏，勇攀高峰。四、运动服装借用措施１、运动服装借用，由教练员依据正式队员人数出具供条，经主任审批，统一向保管室领取。２、供用服装数量为：平时训练每人借长、短训练服各一套，鞋子一双；参与比赛，在赛前一周借给比赛服和队服。