2021年心理知识竞赛填空题

1.1992年，由世界精神病学协会发起、由世界卫生组织拟定，把每年几月几日定为“世界精神卫生日是（10月10号）

2.中华人民共和国第一种心理学实验室在大学（北京大学）建立？

3.心理学属于（自然）科学

4.大学生心理健康日5.25谐音是（我爱我）

5.心理上普通把自我意识分为自我认识（自我调控）。6学习疲劳分为（生理疲劳）、心理疲劳两种7、心理疾病涉及哪几大类：神经症、（人格障碍）、神经分裂症8、情绪是由哪3个要素构成：主观体验、生理唤醒、（外部体现）9.情绪是客观事物与否符合人需要所产生态度体验，是人脑对（客观事物）与（人需要）之间关系纽带。10.班级人际关系社会心理因素有四个，除了团队规范、心理相容，尚有（集体舆论、凝聚力）11.“个体把自己当作注意对象时心理状态”是指(自我觉知)

12.父母能充分理解孩子兴趣与规定，经常向她们提供足够信息，并引导孩子自己做出选取与决定，父母对孩子体现为冷静与爱护，这种父母对子女教养态度是(民主)型。13.

父母用过度感情来满足子女规定，对子女百依百顺，这种教养方式是(宠爱型)。14.人非草木，孰能无情？”是指普通人们在感知、记忆、思维时总是伴有(情绪)体验。15.诚实、勇敢、谦虚、细心等词语描述是一种人在对现实稳定态度和习惯化了行为方式中体现出来人格特性，即（性格）。16.情绪变化外部体现模式叫做（表情）。17.人心理涉及（心理过程）和（个性心理）两大类。18.个性心理特性最稳固成分是（性格）19、（教诲心理学）是一门研究学校情境中学与教基本心理规律科学。20、教诲心理学是应专心理学一种，是（心理学）与（教诲学）交叉学科。21、所谓（心理发展），是指个体从出生，成熟，衰老直至死亡整体生命进程中所发生一系列心理变化。22、学生心理发展基本特性是：（持续性）与阶段性，定向性与顺序性，不平衡性与差别性。23、学生性格差别重要是指性格（特性差别）和性格类型差别。24、自我意识涉及自我结识，（自我体验），自我监控三种重要成分。25、(自我结识)是指个体对自己心理特点，人格特性，能力及自身社会价值自我理解与自我评价。26、(自我体验)是指个体对自己情感体验，如自尊自爱，自豪，自卑及自暴自弃等。27、(自我监控)属于意志控制，如自我检查，自我监督，自我调节，自我追求等。28、经常参加集体活动、户外运动、同窗约会，是增进（身心健康）良方。

29、（心境）是指人比较安静而持久情绪状态。

30、国内对心理征询注重是从（80年代）开始。

31、国内（心理征询）已经职业化。

32、心理征询和（心理治疗）重要对象是相似。

33、（互联网）征询是当前最佳、最有效重要方式。

34、有（心理障碍）人人格十分完整。

35、心理疾病边沿是（心理紊乱）最严重状态。

36、有心理问题人思维保持着严密（逻辑性）。

37、精神分裂症患者多是瘦弱型或（强健型）。

38.心理学是研究（心理现象发生）、（发展）及(活动规律)科学。39.“个体把自己当作注意对象时心理状态”是指（自我觉知）。40.情绪变化外部体现模式叫做（表情）。41.、自我意识是对自己存在察觉，即自己结识自己一切，涉及结识自己（生理状况）、（心理特性）以及（自己与她人关系）。42、把事件归因于行动者能力或人格是属于（内在归因）。43.态度是由（认知）、（情感）和（意向）三个因素构成，它是比较持久个人内在成果，它是外界刺激与个体反映之间中介因素。44.（意志）是指一种人自觉地拟定目，并依照目支配和调节自己行动，克服困难来实现预定目心理过程。45.从内容上看，自我意识可以分为（生理自我），（心理自我）和（社会自我）。46.意义识记先决条件是（理解）。47.个体出生后来，逐渐适应社会，形成具备独特行为方式个体，这个过程就是（社会化）过程。48.创造力重要创造性思维和（想象）所构成49.群体成员共同心理现象称为（群体心理）50.对她人与她人关系，她人与自己关系知觉叫（人际关系）51.合伙必备条件一是共同目的，一是（互相依存）52.学会骑自行车对于会骑三轮车有干扰作用，这种现象称为技能（负迁移）53.若学生能力较低，动作技能不熟，采用（某些）练习方式较适当54.在解决问题办法中，使用手段——目分析法核心是（把大目的提成子目的）55.连锁反映理论以为，动作技能形成就是（刺激反映）连锁系列形成56.在练习过程中插入某些休息联系，叫做（间时）练习57.有预定目，需要一定意志努力注意成为（故意注意）58.长时记忆存储信息基本上可以分为两类，一类是程序性知识，另一类是（陈述性）知识59.当个体对自己负向评价自己时，就产生了（自卑感）60.米德以为个体脱离（她人）就不也许形成自我61.詹姆斯把“我”分为主体我和（客体我）62.个人与她们一起完毕任务时，不如单干时多余力，这现象称为（社会懈怠作用）63.道德结识是对（道德规范）及其执行意义结识64.道德是由社会舆论力量和内心驱使支持（行为规范）总和65.一种人因看到榜样行为受到强化称为（代替强化）66.学习过程中信息加工，储存和提取，涉及到心理过程重要是短时记忆和（长时记忆）67.纯熟打字员在打字时只看稿件，不看计算机屏幕，也不看键盘，而是凭着（动觉）反馈信息调节自己动作68、意义识记先决条件是(理解)。69、望梅止渴这种反射是(条件反射)。70、人视觉、听觉、嗅觉、(味觉)等都是人感觉。71、能溶于液体物质是(嗅觉)适应刺激重要特点。72、基本味觉有酸、甜、苦、(咸)。73、人类睡眠具备24小时为一种周期睡眠-觉醒节律。74、(注意)是人心理活动对一定事物指向和集中。75、上学时学生正在专心听讲，突然教室外传来嘈杂生，学生们会不由自主向外张望，这种注意类型属于(无意注意)。76、“入鲍鱼之肆，久而不闻其臭”，这种现象咱们称之为(嗅觉适应)。77、依照她人描述，一种从未见过雪人，脑海中可以浮现千里冰封、万里雪飘北国风光，这就是(想象)。78、数学教学中“一题多解”和作文中“一事多写”，都是(发散思维)详细运用。79、人们运用语言交流思想，进行交际过程叫(言语)。80、“人非草木，孰能无情？”是指普通人们在感知、记忆、思维时总是伴有(情绪体验)。81、人基本情感涉及高兴、愤怒、悲哀和(恐惊)。82、情绪变化外部体现模式叫做(表情)。83、(意志)是指一种人自觉地拟定目，并依照目支配和调节自己行动，克服困难来实现预定目心理过程。84、诚实、勇敢、谦虚、细心等词语描述是一种人在对现实稳定态度和习惯化了行为方式中体现出来人格特性，即(性格)。85、班级人际关系社会心理因素有团队规范、心理相容、集体舆论、凝聚力。86、态度是由(认知、情感和意向)三个因素构成，它是比较持久个人内在成果，它是外界刺激与个体反映之间中介因素。87、人际关系心理模式有(你好，我不好、你不好，我也不好)和“你好，我也好”三种。88、马斯洛把人需要分为生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和(自我实现需要)。89、把事件归因于行动者能力或人格是属于(内在归因)。90、“我毕生只有一种信念，就是对人类行为加以控制”，这句话反映了(行为)主义观点。91、“个体把自己当作注意对象时心理状态”是指(自我觉知)。92、父母能充分理解孩子兴趣与规定，经常向她们提供足够信息，并引导孩子自己做出选取与决定，父母对孩子体现为冷静与爱护，这种父母对子女教养态度是(民主)型。93、父母用过度感情来满足子女规定，对子女百依百顺，这种教养方式是(宠爱)型。94、个体出生后来，逐渐适应社会，形成具备独特行为方式个体，这个过程就是(社会化)过程。95、自我意识是对自己存在察觉，即自己结识自己一切，涉及结识自己(生理状况)、(心理特性)以及（自己与她人关系）。96.中华人民共和国第一种心理学实验室在（北京大学）建立心理学属于（自然科学）（潜意识）暗中支配意识，是心理活动源泉和基本动力潜意识，是（精神分析学派）基本概念。是指那些被压抑、原始本能冲动和欲望。（智商）是衡量和评价一种人智力发展水平高低指标。（猜疑）是由主观想象而产生对她人不信任感。常体现为言行敏感、无中生有，甚至有时把别人好意当恶意。大学心理征询目是提高学生（心理素质）。联合国世界卫生组织（WHO）对健康最新定义是（身体）健康、（心理）健康、（道德）健康和（社会适应良好）。3月26日，国内初次把心理急救内容编入《急救手册》——北京奥运版中，那么心理急救特点有（普遍）性，（相似）性和（易操作）性。人们在面对伤亡及劫难性事件时往往有很大心理压力，进而会导致（激动、混乱、惊慌、无助、失望）（答其中一种即可）情绪反映在人际交往中对人影响较大，人与人第一次交往中给人留下印象，在对方头脑中形成并占据着主导地位，这种效应即为（首因效应）。弗洛伊德将人格构造划分为三个层次：本我、自我、（超我）。(焦急)指人由于不能达到目的或不能克服障碍威胁，致使自尊心和自信心受挫，形成一种紧张不安并带有恐惊情绪状态。涉及紧张、紧张、不安、忧虑以及各种身心反映。(5.25)是大学生心理健康日惊恐发作时最常用症状是(濒死感)征询师与来访者征询关系类似于(朋友与朋友)成语"杯弓蛇影"是心理学中(错觉)现象个性中最重要、最核心构成某些是(性格)114、(曹日昌，陈元晖，丁瓒)是知名心理学家。（至少写两个中华人民共和国）

115、(3月26日)，国内初次把心理急救内容编入《急救手册》116、在北京奥运版中，心理急救特点有(（1）普遍性。（2）相似性。（3）可操作和易操作性。)117、《自觉之心》推动了心理卫生发展，此书出自(比尔斯)之手118、我校心理征询中心电话是(055165782215)119、我校心理征询办公室在(欣苑415)1