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文档简介

《餐巾折花》作业设计方案一、教学目标：1.帮助学生了解餐巾折花的历史和意义，激发学生对手工艺的兴趣。2.提高学生的手工技能和耐心，培养他们的创造力和想象力。3.培养学生的团队合作能力，让他们在合作中学会沟通和协作。二、教学内容：1.餐巾折花的基本知识：折花的历史、分类和技巧。2.餐巾折花的实际操作：传授学生如何根据不同的餐巾折出不同的花朵形状。3.制作餐巾折花的注意事项：讲解在制作过程中需要注意的细节和技巧。三、教学过程：1.导入：通过展示一些精美的餐巾折花作品，引发学生对餐巾折花的兴趣。2.讲解：老师介绍餐巾折花的历史和意义，讲解折花的基本知识和技巧。3.操作：学生根据老师的示范，动手操作，尝试折出不同的花朵形状。4.制作：学生分组合作，制作一幅大型的餐巾折花作品，展示团队合作的力量。5.总结：老师和学生一起总结制作过程中的收获和经验，分享彼此的心得体会。四、教学评估：1.观察学生在操作过程中的表现，包括动手能力、耐心和细致水平。2.考察学生制作的餐巾折花作品，评判其创意和技巧。3.通过学生之间的互相评判和老师的点评，提供具体的反馈和改进建议。五、教学资源：1.餐巾：提供足够数量和各种颜色的餐巾供学生应用。2.工具：提供折纸工具和辅助材料，方便学生制作。3.茶歇：在制作过程中提供茶点和水果，增加学生的动力和兴趣。六、延伸活动：1.制作展览：组织学生将制作的餐巾折花作品展示出来，让更多人欣赏。2.创意比赛：组织学生参与餐巾折花的创意比赛，激发学生的创造力和竞争认识。3.社区效劳：组织学生将制作的餐巾折花送给社区的老人或孤寡老人，传递爱心和温暖。通过以上设计方案，我置信学生们将会在这个活动中获得乐趣和收获，不仅提高了手工技能，也培养了团队合作认识和社会责任感。希望这个活

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