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文档简介

《纯净的水》作业设计方案一、教学目标1.了解水的重要性和纯净水的必要性。2.进修水的来源、循环和净化过程。3.培养珍爱水资源的认识和行动。4.提高学生的环保认识和科学素养。二、教学内容1.水的重要性和作用。2.水的来源和循环。3.水的污染和净化方法。4.珍爱水资源的重要性和方法。三、教学过程1.导入通过展示一些图片或视频，引导学生思考水在我们生活中的重要性，激发学生进修的兴趣。2.进修水的来源和循环通过教师讲解和讨论，让学生了解水的来源和循环过程，以及水在自然界中的作用。3.进修水的污染和净化方法讲解水的污染原因和影响，介绍常见的水污染物和净化方法，引导学生了解如何珍爱水资源。4.小组讨论组织学生分组讨论，让他们分享自己对水资源的认识和珍爱方法，培养学生合作认识和环保认识。5.实践活动组织学生到附近的水源地或水厂参观，让他们亲身感受水资源的重要性和珍爱工作。6.总结通过小结让学生回顾本节课的内容，强化对水资源的认识和珍爱认识。四、作业设计1.撰写小论文要求学生撰写一篇关于水资源珍爱的小论文，包括对水资源的认识、水污染和净化方法以及个人的珍爱行动。2.设计海报让学生设计一份关于水资源珍爱的海报，内容包括水的重要性、污染原因、净化方法和珍爱建议。3.实地调查要求学生实地调查周围的水资源情况，包括水源地、水质情况和周边环境，撰写调查报告并提出改进建议。五、评判方式1.小论文评分：内容完备、观点清晰、结构合理。2.海报评分：设计新颖、内容丰富、形式美观。3.调查报告评分：调查详实、分析深入、提出合理建议。六、延伸拓展1.邀请专家讲座邀请相关领域的专家来学校进行讲座，深入探讨水资源珍爱的重要性和方法。2.开展实地考察组织学生参与当地水资源珍爱活动，让他们亲身体验环保工作的意义。3.开展主题班会组织学生开展关于水资源珍爱的主题班会，让他们展示进修效果并分享珍爱经验。通过以上设计方案，学生能够全面了解水资源的重要性和珍爱方法，培养环保认识和科学素养，为未来的环保

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