已阅读5页，还剩8页未读， 继续免费阅读
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
第六单元有余数的除法班级：X年级X班XXX学校小小设计师上面的图案是怎样得到的呢？我们经常在桌布、墙纸等物品上见到这类图案。它们都是由一个图形经过轴对称、平移等变换得到的。剪图形：先整体观察，再局部，剪出基本图形。剪下教材第121页中的图形。分析图形运动方式及拼接方式轴对称拼组轴对称拼组旋转拼组还可以怎样运动得到这个图案？分析图形运动方式及拼接方式平移拼组平移拼组轴对称拼组轴对称拼组用一个基本图形拼接、设计图案。轴对称旋转拼组轴对称旋转拼组轴对称旋转拼组旋转拼组用一个基本图形拼接、设计图案。旋转拼组你还能设计出不同的图案吗？用一组图形经过平移拼接、设计图案。这个图案可以看成由
平移得到的。我们把拼在一起。拼组用一组图形经过平移拼接、设计图案。我们拼出来的是一个非常漂亮的轴对称图形。平移拼组拼接作品展示。互相交流，欣赏一下各组同学拼出来的图案。……通过今天的活动课，你都学到了什么呢？你学会了吗？
在学习了轴对称、平移和旋转等相关知识的基础上，通过实践操作活动，运用图形运动的知识，我们可以设计出很多精美的图案。用2个等边三角形，2个圆形，2个长方形和2条线段，设计一个轴对称图形。看谁设计得又多又漂亮。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 生产部高层竞聘演讲稿七篇
- 圣诞节活动方案
- 班级班干部竞选发言稿5篇
- 幼儿园大班体育活动教案《小鲤鱼跳龙门》含反思
- 管理信息化BI商务智能某零售集团BI系统需求分析书2
- 服装产品企划方案（2篇）
- 绩效方案制定方法（2篇）
- 建设项目招标方案（2篇）
- 新安全生产法实施方案（2篇）
- 数字出版项目计划书
- 高速公路运营成本的影响因素及控制途径
- 清平乐村居(完美版)（课堂PPT）
- 2022年软式排球教学总结
- 多联机报价表
- 助力企业发展 感恩政府关怀——在企业联手帮扶工作调度会上的讲话
- 住宅小区物业管理公共服务等级标准(三级)
- 心肺复苏抢救流程图(最新版)
- 民警“为何从警、如何做警、为谁用警”大讨论话动发言稿3篇
- 教育论文-对学困生教育管理的探讨的论文
- 化工建设项目可行性研究报告内容及深度规定（完整版）
- 上海市司法审计收费标准.docx
评论
0/150
提交评论