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文档简介

候课任务大声朗读《爱莲说》,读出文言的味道。学习目标:1.正确、流利地朗读课文,积累重点文言词汇含义。2.结合工具书和课下注释疏通文意。3.学习文章写法,探究作者精神世界,把握文章主旨。花言花语1、疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。2、梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。3、暗暗淡淡紫,融融冶冶黄。4、疑是洛川神女作,千娇万态破朝霞。5、人面不知何处去,桃花依旧笑春风。6、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。4爱说莲5一、文学常识“说”是古代的一种

文体,大多就一事、一物或一种现象抒发作者的

。篇幅一般不长,写法不拘一格。议论性感想知人论世:

周敦颐(yí)(1017-1073),字茂叔,宋道州营道(今湖南道县)人,北宋哲学家,宋代理学的创始人。

他不慕钱财,淡泊名利,胸怀坦荡,人品高洁。

晚年隐居在庐山莲花山下,他将门前的小溪命名为家乡的濂溪,还在那里建了濂溪书堂。世称“濂溪先生”。7二、文言知识蕃

濯淤

鲜fányí

zhuóyūliánmànxièyī

xiǎn读出韵味

《爱莲说》

水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予/独爱/莲之/出淤泥/而不染,濯清涟/而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观/而不可亵玩焉。

予谓/菊,花之/隐逸者也;牡丹,花之/富贵者也;莲,花之/君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。读懂文意

水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。译文:水上、地上各种草木的花,可爱的很多。晋代陶渊明只喜欢菊花。从唐朝以来,世人很喜欢牡丹。我则唯独喜爱莲——莲从淤泥中生长出来,却不受污泥的沾染(污秽),它经过清水洗涤但不显得妖艳。

中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。译文:(莲的柄)内部贯通,外部笔直,不横生藤蔓,不旁生枝茎,香气远闻更加清芬,它洁净地挺立(在水中),(只)可以从远处观赏,却不能靠近赏玩啊。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

译文:我认为,菊是花中的隐士;牡丹是花中的富贵者;莲是花中的君子。唉!对于菊花的喜爱,陶渊明以后很少听到了。对于莲花的喜爱,像我一样的还有什么人呢?对于牡丹的喜爱,那应当人很多了。12文言现象古今异义植

古义:

今义:竖立种植13清香远益清濯清涟而不妖远播距离长一词多义远香远益清可远观而不可亵玩焉。清澈清芬之动词送孟浩然之广陵之+地点(到、往)代词友人惭,下车引之知之者不如好之者人称代词(他)指示代词(学问和事业)助词水陆草木之花音节助词,不译予独爱莲之出淤泥而不染莲之爱久之,目似瞑主谓之间,取消句子独立性宾语前置标志,不译的一词多义1.下列句子中“之”字的用法,与例句相同的一项是()例句:予独爱莲之出淤泥而不染莲,花之君子者也。国人道之。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。何陋之有。巩固练习2.下列句子中“之”字用法,与其他三项不同的一项是()水陆草木之花。何陋之有。夫君子之行禽兽之变诈几何哉?巩固练习词类活用⑴不蔓不枝:⑵香远益清:菊,花之隐逸者也特殊句式名词用作动词,横生藤蔓、旁生枝茎形容词用作动词,远播予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖省略句予独爱莲之出(于)淤泥而不染,濯(于)清涟而不妖判断句"…者也"判断句的标志

结合文章,说说作者从哪些方面描写莲?体现了莲什么特点?深入解读19①出淤泥而不染莲花③中通外直

君子⑥亭亭净植③不与世俗同流合污②濯清涟而不妖

④不蔓不枝⑤香远益清

⑦可远观而不可亵玩焉

④纯真自然、不显媚态①内心通达、行为正直⑥特立独行、不攀附权贵⑦美名远扬⑤独立高洁②自尊自爱、令人尊敬

根据课文内容,请连线说说莲与君子之间有哪些相似品质。20花象征态度和感情作用对象菊花牡丹莲花花之隐逸者花之富贵者花之君子者(鲜)惋惜(众)讽刺(独)赞美正衬反衬象征陶渊明世人周敦颐衬托指为突出主要事物,用类似的事物或反面的、有差别的事物作陪衬,“烘云托月”的表现手法。衬托可分为正衬和反衬。《饮酒》结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。

他远离污浊的官场、喧嚣的尘世,归隐田园后过着悠然自得、闲适恬淡的隐居生活。(避世的隐士、人格的独立)菊——隐逸者牡丹绚丽浓艳,国色天香,因此它是雍容华贵的象征。唐朝初期,特别推崇牡丹,把它视为珍品,誉为国花。到贞元时,对牡丹的赏玩,更成为盛行长安的风气。暮春时节,车水马龙,权贵们不惜高价争相购买。惟有牡丹真国色,花开时节动京城。——唐·刘禹锡《赏牡丹》花开花落二十日,一城之人皆若狂。——唐·白居易《牡丹芳》

作者委婉地批判了当时追求功名富贵的世风。牡丹——富贵者23莲君子托物言志

借某种事物来说明道理、抒写情志的写作手法主旨句:莲,花之君子者也。(观点——“说”)梅花孤傲高洁菊花隐逸脱俗牡丹雍容华贵桃花淡雅纯洁梅:探波傲雪,剪雪裁冰,一身傲骨,是高洁志士;兰:空谷幽放,孤芳自赏,香雅怡情,是世上贤达;竹:筛风弄月,潇洒一生,清雅澹泊,是谦谦君子;菊:凌霜飘逸,特立独行,不趋炎势,是世外隐士。中国文化符号

本文通过对莲花及其品格的叙写和评论,借花喻人,赞扬了君子不与世俗同流合污的高尚品质,讽刺了追逐名利的世俗之徒,表现了作者不慕名利、洁身自好的生活态度。主

题:屈原:众人皆醉我独醒,举世皆浊我独清。陶渊明:少无适俗韵,性本爱丘山。误入尘网中,一

去三十年。孟子:达则兼济天下,穷则独善其身。刘禹锡:斯是陋室,惟吾德馨。杜甫:安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!苏轼:吾上可以陪玉皇大帝,下可以陪卑田院乞儿,眼前见天下无一个不好人。下面哪个人适合做周敦颐的朋友?哲理的美

同学们结合生活实际,谈谈如何理解“莲”的人生?【甲】饮酒陶渊明结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。【乙】《爱莲说》对比阅读1.解释句中标红词语的意思。(1)结庐在人境(2)亭亭净植简陋的房屋竖立2.下列句中的“/”表示朗读时的停顿,其中读法不正确的一项是A.而无/车马喧B.飞鸟/相与还C.晋陶渊明/独爱菊

D.可远观而不可/亵玩焉D可远观/而不可亵玩焉3.下列说法不正确的一项是()A表达志趣和情怀是两文的共同点,甲崇尚朴素自然的田园生活,乙追求清白的操守和正直的品德。B甲乙两篇都写到菊,甲借菊写出心与自然的亲近,乙用菊衬托莲的高洁正直。C甲中的“车马”意指达官贵人的高轩;乙中的“牡丹”象

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