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文档简介

湖南省永州市阳山观中学高三数学文上学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.设函数,若互不相等的实数满足,则的取值范围是

A.

B.

C.

D.参考答案:D,所以对称轴为,当时,,所以要使互不相等的实数满足,则有,不妨设,则有,,,所以,即,所以的取值范围是,选D,如图。2.集合A={x|ln(x-l)>0},B={x|x2≤9},则A∩B=

A.(2,3)

B.[2,3)

C.(2,3]

D.[2,3]参考答案:C3.设函数f(x)=,若互不相等的实数x1,x2,x3满足f(x1)=f(x2)=f(x3),则x1+x2+x3的取值范围是()A.(] B.() C.(] D.()参考答案:D【考点】分段函数的解析式求法及其图象的作法.【分析】先作出函数f(x)=的图象,如图,不妨设x1<x2<x3,则x2,x3关于直线x=3对称,得到x2+x3=6,且﹣<x1<0;最后结合求得x1+x2+x3的取值范围即可.【解答】解:函数f(x)=的图象,如图,不妨设x1<x2<x3,则x2,x3关于直线x=3对称,故x2+x3=6,且x1满足﹣<x1<0;则x1+x2+x3的取值范围是:﹣+6<x1+x2+x3<0+6;即x1+x2+x3∈(,6).故选D4.一容量为20的样本数据,分组后,组距与占少数如下:(10,20],2;(20,30],3;(30,40],4;(40,50],50;(50,60],4;(60,70],2.则样本在上的频率为(

)A.

B.

C.

D.参考答案:答案:D5.已知函数(为正实数)的根的个数不可能为(

A.6个

B.5个

C.

4个

D.3个参考答案:D略6.已知幂函数

(p,q∈N+且p与q互质)的图象如图所示,则(

)

A.p、q均为奇数且<0

B.p为奇数,q为偶数且<0C.p为奇数,q为偶数且>0

D.p为偶数,q为奇数且<0参考答案:D7.直线与圆相交于M,N两点,若,则k的取值范围是A.

B.C.

D.参考答案:B8.已知复数z满足,其中i为虚数单位,则z在复平面内对应的点位于 (

)A.第一象限

B.第二象限

C.第三象限

D.第四象限参考答案:B由题意,,,∴,在复平面对应的点为,故在复平面内对应的点位于第二象限,故选B.9.若集合,则A. B. C. D.参考答案:C【分析】先化简集合A,B,再判断得解.【详解】由题得,,所以.故选:C【点睛】本题主要考查集合的化简和关系,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.10.已知函数定义域为,且函数的图象关于直线对称,当时,,(其中是的导函数),若,,则的大小关系是(

)A.

B.

C.

D.参考答案:B二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知数列为,数列满足,,则数列前项和为____________.参考答案:由数列得通项公式,所以,所以数列的通项公式为,由此可知数列是以首项为1,公比为的等比数列,所以其前项和.12.执行如图所示的伪代码,若输出的y值为1,则输入x的值为

.参考答案:-1【考点】EA:伪代码.【分析】分析出算法的功能是求分段函数f(x)的值,根据输出的值为1,分别求出当x≤0时和当x>0时的x值即可.【解答】解:由程序语句知:算法的功能是求f(x)=的值,当x≥0时,y=2x+1=1,解得x=﹣1,不合题意,舍去;当x<0时,y=2﹣x2=1,解得x=±1,应取x=﹣1;综上,x的值为﹣1.故答案为:﹣1.【点评】本题考查了选择结构的程序语句应用问题,根据语句判断算法的功能是解题的关键.13.已知定义在R上的函数f(x)满足当,则________.参考答案:814.定义一个对应法则.现有点与,点是线段上一动点,按定义的对应法则.当点在线段AB上从点A开始运动到点B结束时,点M的对应点所经过的路线长度为

.参考答案:15.已知实数x,y满足,则的最大值为.参考答案:

【考点】简单线性规划.【分析】作出不等式组对应的平面区域,利用斜率的几何意义进行求解即可.【解答】解:作出不等式组对应的平面区域如图:的几何意义是区域内的点到定点D(4,2)的斜率,由图象知AD的斜率最大,由得,即A(﹣3,﹣4),此时AD的斜率k===,故答案为:.16..下列结论中是真命题的是__________(填序号).①f(x)=ax2+bx+c在[0,+∞)上是增函数的一个充分条件是-<0;②已知甲:x+y≠3,乙:x≠1或y≠2,则甲是乙的充分不必要条件;③数列{an}(n∈N*)是等差数列的充要条件是是共线的.参考答案:②③17.当时,4x<logax,则a的取值范围.参考答案:【考点】指、对数不等式的解法.【分析】若当时,不等式4x<logax恒成立,则在时,y=logax的图象恒在y=4x的图象的上方,在同一坐标系中,分析画出指数和对数函数的图象,分析可得答案.【解答】解:当时,函数y=4x的图象如下图所示若不等式4x<logax恒成立,则y=logax的图象恒在y=4x的图象的上方(如图中虚线所示)∵y=logax的图象与y=4x的图象交于(,2)点时,a=故虚线所示的y=logax的图象对应的底数a应满足<a<1故答案为:(,1)三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.本小题满分12分)△中,所对的边分别为,,.(1)求;(2)若,求.参考答案:解:(1)因为,即,所以,即,得.

所以,或(不成立).即,得,所以.又因为,则,或(舍去)得(2),

又,即,得19.如图,为测量鼓浪郑成功雕像AB的高度及景点C与F之间的距离(B,C,D,F在同一水平面善个,雕像垂直该水平面于点B,且B,C,D三点共线),某校研究性学习小组同学在C,D,F三点处测得顶点A的仰角分别为45°,30°,30°,若∠FCB=60°,CD=16(﹣1)米(1)求雕像AB高度;(2)求景点C与F之间的距离.参考答案:【考点】解三角形的实际应用.【专题】解三角形.【分析】(1)确定AB=BC,利用正切函数,可得结论;(2)确定BF=BD,利用余弦定理,可得结论.【解答】解:(1)由题意,∠ACB=45°,∴AB=BC∵∠ADB=30°,∴tan30°=∴AB=∵CD=16(﹣1)米∴AB=16米;(2)∵∠AFB=∠ADB=30°∴BF=BD∵∠FCB=60°,∴BF2=BC2+CF2﹣CB?CF∴CF=2AB=32米.【点评】本题考查利用数学知识解决实际问题,考查余弦定理的运用,考查学生的计算能力,属于中档题.20.已知椭圆的离心率为,且椭圆C过点,直线与椭圆C相交于A、B两点,圆是以AB为直径的圆.(1)求椭圆C的方程;(2)记O为坐标原点,若点O不在圆内,求实数k的取值范围.参考答案:(1)(2)【分析】(1)根据离心率公式以及将点代入椭圆方程,联立方程组,即可得出椭圆方程;(2)联立椭圆以及直线方程,由判别式大于0,得出的范围,结合韦达定理得出,的值,将点与圆的位置,转化为,解不等式,即可得出答案.【详解】(1)依题意,,,,解得,,故椭圆的方程为;(2)联立消去并整理得:因直线与椭圆有两个交点,即方程有不等的两实根,故,解得设,,由根与系数的关系得点不在圆内,即又由解得,故,则或.则满实数的取值范围为.【点睛】本题主要考查了求椭圆的标准方程以及直线与椭圆的位置关系,属于中档题.21.已知函数,.(1)当时,求函数f(x)的单调区间和极值;(2)若对于任意,都有成立,求实数k的取值范围;(3)若,且,证明:.参考答案:(1)答案见解析;(2);(3)证明见解析.【详解】(1),

①时,因为,所以,函数的单调递增区间是,无单调递减区间,无极值;

②当时,令,解得,当时,;当,.所以函数的单调递减区间是,单调递增区间是,

在区间上的极小值为,无极大值.(2)由题意,,即问题转化为对于恒成立,即对于恒成立,

令,则,令,则,所以在区间上单调递增,故,故,所以在区间上单调递增,函数.

要使对于恒成立,只要,所以,即实数k取值范围为.(3)证法1因为,由(1)知,函数在区间上单调递减,在区间上单调递增,且.不妨设,则,要证,只要证,即证.因为在区间上单调递增,所以,又,即证,

构造函数,即,.,因,所以,即,所以函数在区间上单调递增,故,而,故,

所以,即,所以成立.证法2

要证成立,只要证:.

因为,且,所以,即,,即,,同理,从而,

要证,只要证,令不妨设,则,即证,即证,即证对恒成立,

设,,所以在单调递增,,得证,所以.22.如图,已知椭圆的离心率为,P为椭圆E上的动点,P到点M(0,2)的距离的最大值为,直线l交椭圆于两点.(1)求椭圆E的方程;(2)若以P为圆心的圆的半径为,且圆P与OA、OB相切.(i)是否存在常数,使恒成立?若存在,求出常数λ;若不存在,说明理由;(ii)求△OAB的面积.参考答案:(1)∵,a2=b2+c2,可得a=2b,.∴椭圆的标准方程为:+y2=b2,设P(x,y),(﹣b≤y≤b).P到点M(0,2)的距离d===,当0<b<时,y=﹣b时,d取得最大值,∴b+2=,解得b=﹣2,舍去.当≤b时,y=﹣时,d取得最大值,∴=,解得b=1,满足条件.∴椭圆E的方程为:+y2=1.…4分(2)(i)设P(m,n),则=1.⊙P的方程为:(x﹣m)2+(y﹣n)2=,设经过原点O的⊙P的切线方程为:y=kx,不妨设OA的方程为:y=k1x,OB的方程为

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