高一物理教学试卷

高一物理教学试卷考试范围：xxx；考试时间：xxx分钟；出题人：xxx姓名：___________班级：___________考号：___________题号一二三四五六总分得分注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上评卷人得

分

一、选择题1.如图所示，A、B、C三个物体质量相等，它们与传送带间的动摩擦因数相同．三个物体随传送带一起匀速运动，运动方向如图中箭头所示．则下列说法正确的是（

）A．A物体受到的摩擦力不为零，方向向右B．三个物体只有A物体受到的摩擦力为零C．B、C受到的摩擦力大小相等，方向相同D．B、C受到的摩擦力大小相等，方向相反2.如图所示的为某一皮带传动装置，主动轮M的半径为r1，从动轮N的半径为r2。已知主动轮做顺时针方向的转动，转速为n，假定在转动过程中皮带不打滑，下列说法中正确的是A．从动轮做顺时针转动B．从动轮做逆时针转动C．从动轮的转速为r1n/r2D．从动轮的转速为r2n/r13.如图所示，自由下落的小球，从它接触竖直放置的轻质弹簧开始到弹簧压缩到最短的过程中，小球的加速度和速度的变化情况是

（

）A．加速度变小，速度变小B．加速度变大，速度变小C．加速度先变小后变大，速度先变大后变小D．加速度先变大后变小，速度先变大后变小4.北京时间2005年7月4日下午1时52分(美国东部时间7月4日凌晨1时52分)探测器成功撞击“坦普尔一号”彗星，投入彗星的怀抱，实现了人类历史上第一次对彗星的“大对撞”，如图所示。假设“坦普尔一号”彗星绕太阳运行的轨道是一个椭圆，其运动周期为5．74年，则关于“坦普尔一号”彗星的下列说法中错误的是()A．绕太阳运动的角速度不变B．近日点处线速度大于远日点处线速度C．近日点处加速度大于远日点处加速度D．其椭圆轨道半长轴的立方与周期的平方之比是一个与太阳质量有关的常数5.在天花板上某点由电线悬吊一电灯的情形中，下列各对力中属于作用力和反作用力的是（

）A．电灯受到的重力和电线对电灯的拉力B．电灯受到的重力和电灯对电线的拉力C．电线对电灯的拉力和天花板对电线的拉力D．电线对电灯的拉力和电灯对电线的拉力6.1930年美国天文学家汤博发现冥王星，当时错估了冥王星的质量，以为冥王星比地球还大，所以命名为大行星。然而，经过近30年的进一步观测，发现它的直径只有2300公里，比月球还要小。2006年8月24日晚在布拉格召开的国际天文学联合会(IAU)第26届大会上，来自各国天文界权威代表投票通过联合会决议，原来九大行星中的冥王星今后将不再位于“行星”之列，而属于矮行星，并提出了行星的新定义。行星新定义的两个关键：一是行星必须是围绕恒星运转的天体；二是行星的质量必须足够大，它自身的重力必须和表面力平衡使其形状呈圆球。一般来说，行星直径必须在800公里以上，质量必须在50亿亿吨以上。假如冥王星围绕太阳运转的轨道是圆形，则由以下几个条件能估测出冥王星质量的是（其中万有引力常量为G）(

)A．冥王星围绕太阳运转的周期和轨道半径B．冥王星围绕太阳运转的线速度和轨道半径C．冥王星的自转周期和它的一个卫星“查龙”绕冥王星在圆形轨道上转动的轨道半径D．冥王星的一个卫星“查龙”围绕冥王星在圆形轨道上转动的周期和轨道半径7.如图所示，飞行器P绕某星球做匀速圆周运动，星球相对飞行器的张角为θ，下列说法正确的是(

)A．轨道半径越大，周期越长B．轨道半径越大，速度越大C．若测得周期和张角，可得到星球的平均密度D．若测得周期和轨道半径，可得到星球的平均密度8.撑竿跳高是一个非常刺激的体育运动项目，如图表示撑竿跳运动的几个阶段：助跑、撑竿起跳、越横杆，以下说法中正确的是（

）A．教练员针对训练录像纠正运动员的错误动作时，可以将运动员看做质点B．分析运动员的助跑速度时，可以将运动员看做质点C．研究运动员的越杆动作时，可以将运动员看做质点D．任何情况下都不能将运动员看做质点9.在自由落体运动中，第一个、第二个和第这三段时间内，相对应的三段位移之比为A．

B．

C．

D．10.对于参考系，下列说法正确的是（

）A．参考系必须选择地面B．研究物体的运动，参考系选择任意物体其运动情况是一样的C．选择不同的参考系，物体的运动情况可能不同D．研究物体的运动，必须选定参考系评卷人得

分

二、多选题11.如图所示，有一重力不计的方形容器，被水平力F压在竖直的墙面上处于静止状态，现缓慢地向容器内注水，直到将容器刚好盛满为止，在此过程中容器始终保持静止，则下列说法中正确的是A．容器受到的摩擦力逐渐增大B．容器受到的摩擦力不变C．水平力F必须逐渐增大D．水平力F可能不变12.汽车发动机的额定功率为80kW，汽车的质量为2×103kg，如果汽车从静止开始以额定功率启动，汽车加速运动时间为6s，运动过程中阻力恒为4×103N，则A．汽车从静止启动后能达到的最大速度为20m／sB．汽车加速到10m／s时加速度大小为2m／s2C．汽车从静止达到最大速度的过程中的平均速度等于10m／sD．汽车从静止达到最大速度的过程中的平均速度大于10m／s13.跳伞运动员做低空跳伞表演，当飞机距离地面某一高度处静止于空中时，运动员离开飞机自由下落，运动一段时间后打开降落伞，展伞后运动员以5m/s2的加速度匀减速下降，则在运动员减速下降的任一秒内(

)A．这一秒末的速度比前一秒初的速度小5m/sB．这一秒末的速度是前一秒末的速度的0.2倍C．这一秒末的速度比前一秒末的速度小5m/sD．这一秒末的速度比前一秒初的速度小10m/s14.如图，两个可视为质点的相同小球1、2分别在两竖直光滑圆锥的内侧面上以相同的角速度做匀速圆周运动．已知两圆锥面与水平面的夹角分别为30°和45°，则1球与2球（

）A．向心加速度大小之比为1：B．做圆周运动的半径之比为1：1C．线速度大小之比为1：D．离地面的高度之比为1：315.如图甲所示是一种交警测速的工作示意图，B为能发射超声波的固定小盒子，工作时小盒子向被测物体发出短暂的超声波脉冲，脉冲被运动的物体反射后又被B盒接收，从B盒发射超声波开始计时，经时间△t0再次发射超声波脉冲，图乙是连续两次发射的超声波的位移﹣时间图象，则下列说法正确的是（

）A．超声波的速度为B．超声波的速度为C．物体的平均速度为D．物体的平均速度为评卷人得

分

三、填空题16.物体所具有的动能的大小跟它的______和______有关。17.如图所示，两个物体质量分别为m1和m2，紧靠在一起并放在光滑水平面上，如果施以向右的水平力F1和向左的水平力F2，且F1>F2，则m1与m2之间的相互作用力大小是_________。18.图1是利用激光测转速的原理示意图，图中圆盘可绕固定轴转动，盘边缘侧面上有一小段涂有很薄的反光材料。当盘转到某一位置时，接收器可以接收到反光涂层所反射的激光束，并将所收到的光信号转变成电信号，在示波器显示屏上显示出来（如图2所示）。（1）若图2中示波器显示屏每小方格横向对应的时间为5.00×10-2s，且5等分，则圆盘的转速为__________________r/s。（保留3位有效数字）（2）若测得圆盘直径为10.20cm，则可求得圆盘侧面反光涂层的长度为

cm。（保留3位有效数字）19.打点计时器电源频率为50Hz．图1中A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个连续的点，E点读数为______cm，F点由于不清晰而未画出．试根据纸带上的数据，算出对应的速度vF=______m/s，纸带加速度为：______m/s2（速度及加速度计算结果保留两位有效数字）20.做匀加速直线运动的物体，速度以v增加到2v时经过的位移是x，则它的速度从2v增加到4v时所发生的位移是_____________。评卷人得

分

四、实验题21.现用频闪照相方法来研究物块的变速运动．在一小物块沿斜面向下运动的过程中，用频闪相机拍摄的不同时刻物块的位置如图5所示．拍摄时频闪频率是10Hz；通过斜面上固定的刻度尺读取的5个连续影像间的距离依次为x1、x2、x3、x4.已知斜面顶端的高度h和斜面的长度s.数据如下表所示．重力加速度大小g＝9.80m/s2.单位：cmx1x2x3x4hs10.7615.0519.3423.6548.0080.00

根据表中数据，完成下列填空：物块的加速度a＝________m/s2(保留3位有效数字)．22.(1)某同学设计了一个探究小车的加速度a与小车所受拉力F关系的实验，图甲为实验装置简图。他想用钩码的重力表示小车受到的合外力，为了减小这种做法带来的实验误差，你认为下列说法正确的是

。A．实验时要平衡摩擦力B．实验时不需要平衡摩擦力C．钩码的重力要远小于小车的总重力D．实验进行时应先释放小车再接通电源(2)如图乙所示是某次实验中得到的一条纸带，其中A、B、C、D、E是计数点，相邻计数点间的时间间隔为T，距离如图所示。该同学计算小车加速度的表达式为

。评卷人得

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五、简答题23.科学家在地球轨道外侧发现了一颗绕太阳运行的小行星，经过观测该小行星每隔t时间与地球相遇一次，已知地球绕太阳公转的半径为R，周期是T，设地球和小行星都是圆轨道，求小行星距太阳的距离．24.劲度系数为k2的轻弹簧竖直地固定在桌面上，上端拴连一个质量为m的物块，另一劲度系数为k1的轻弹簧竖直地固定在物块上，如图所示，现将弹簧k1的上端A竖直向上提高一段距离L后，弹簧k2的所受弹力大小恰好为mg，求A提高的距离L．评卷人得

分

六、综合题25.如图所示，绝缘光滑水平轨道AB的B端与处于竖直平面内的四分之一圆弧形粗糙绝缘轨道BC平滑连接，圆弧的半径R＝0.40m。在轨道所在空间存在水平向右的匀强电场，电场强度E＝1.0×104N/C。现有一质量m＝0.10kg的带电体（可视为质点）放在水平轨道上与B端距离s＝1.0m的位置，由于受到电场力的作用带电体由静止开始运动，当运动到圆弧形轨道的C端时，速度恰好为零。已知带电体所带电荷量q＝8.0×10－5C，取g＝10m/s2，求：（1）带电体在水平轨道上运动的加速度大小及运动到B端时的速度大小；（2）带电体运动到圆弧形轨道的B端时对圆弧轨道的压力大小；（3）带电体沿圆弧形轨道从B端运动到C端的过程中，摩擦力做的功。

参考答案1.BC【解析】试题分析：A物体做水平方向的匀速直线运动，水平方向不受摩擦力，A错误；BC物体有向下滑动的趋势，受到沿斜面向上的静摩擦力，大小等于mgsinθ，BC正确，D错误；故选BC。考点：摩擦力【名师点睛】此题是关于摩擦力的判断；要知道产生摩擦力的条件是相互接触的物体间有相对运动或相对运动趋势；此题可以利用假设法判断A物体是否受摩擦力，BC两物体有向下滑动的趋势，有关受摩擦力。2.BC【解析】略3.C【解析】略4.A【解析】彗星做椭圆运动，线速度与半径在变化，根据v=rω知，角速度不是恒定不变的．故A错误．从近日点向远日点运动，万有引力做负功，动能减小，所以近日点的线速度大于远日点的线速度．故B正确．彗星在近日点所受的万有引力大于在远日点所受的万有引力，根据牛顿第二定律，近日点的加速度大于远日点的加速度．故C正确．根据开普勒第三定律有：（常量），C由中心天体所决定．故D正确．此题选项错误的选项，故选A．5.D【解析】电灯受到的重力和电线对电灯的拉力是平衡力，A错作用力和反作用大小相等方向相反，作用在两个物体上，电线对电灯的拉力和电灯对电线的拉力，属于作用力和反作用力选D6.D【解析】由，只能求出中心天体的质量，AB错；，D对。7.AC【解析】试题分析：据题意，由于飞行器绕星球做匀速圆周运动，据可知，半径越大速度周期越大，故选项A正确；据可知，轨道半径越大则环绕速度越小，故选项B错误；假设张角为，据可以整理得：，进一步整理得：，即，故选项C正确而选项D错误。考点：本题考查万有引力定律。8.B【解析】试题分析：教练员针对训练录像纠正运动员的错误时，不能将运动员看成质点，否则无法分析其动作，故A错误；分析运动员的助跑速度时，能将其看成质点，人的形状对速度无影响，故B正确，D错误；研究运动员的越杆动作时，不能将运动员看成质点，否则无法分析其动作，故C错误．故选B．考点：质点【名师点睛】考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略。9.A【解析】试题分析：初速度为零的匀加速直线运动在连续相等时间内的位移之比为1：3：5：7：9，知第一个2s、第二个2s、和第5s这三段时间内，相对应的三段位移之比为（1+3）：（5+7）：9=4：12：9．故D正确．考点：考查了自由落体运动规律的应用【名师点睛】初速度为零的匀加速直线运动在连续相等时间内的位移之比为1：3：5：7：9，根据该规律得出第一个2s、第二个2s、和第5s这三段时间内，相对应的三段位移之比．10.CD【解析】试题分析：研究物体的运动，必须选定参考系．运动是相对的，参考系的选择可以任意，选择不同的参考系研究物体的运动情况，其结果一般不同．解：A、参考系的选择可以任意，以研究问题方便为原则，不一定选取地面．故A错误；B、选择不同的参考系研究物体的运动情况，其结果可能不同；故B错误，C正确；D、在研究物体的运动时，必须选定参考系，故D正确；故选：CD．【点评】运动是绝对的，运动的描述是相对的，总是相对某一参考系的．故在研究物体的运动时一定要选择参考系，并且参考系的选择不同，物体的运动情况不同．11.AD【解析】物体处于静止状态，受力平衡，摩擦力等于容器和水的总重力，所以容器受到的摩擦力逐渐增大，故A正确，B错误；水平方向受力平衡，力F可能不变，也可能要增大，故C正确，D错误。所以AD正确，BC错误。12.ABD【解析】A、当汽车的牵引力与阻力相等时，汽车的速度最大,根据P=fvm得，汽车的最大速度vm=P/f=80000/4000m/s=20m/s，故A正确；B、根据和牛顿第二定律F−f=ma得：，B正确；CD、根据牛顿第二定律可知汽车从静止启动的过程是一个加速度逐渐减小的过程，所以平均速度大于10m／s，C错误、D正确。故选：ABD。【名师点睛】汽车达到最大速度时，牵引力与阻力相等，则由功率公式可求得汽车能达到的最大速度；由功率公式求出10m／s时的牵引力，根据牛顿第二定律求出加速度；根据加速度的变化规律可知平均速度的大小大于10m／s。13.CD【解析】在解决本题时,一定要注意时间与时刻的区别,特别是要准确把握时间段代表的时间区域;另外加速度与末速度的关系可得，故与不成正比例关系，即不存在倍数关系，B错误；根据可得这一秒末的速度与前一秒初的速度的变化，且这一秒末与前一秒初的时间间隔为2s，，A错误D正确；这一秒末的速度与前一秒末相隔1s，故C正确．14.AD【解析】试题分析：先对两个小球进行受力分析，得出向心力，从而可得知向心加速度的比值，从而可判知选项A的正误．再利用向心加速度的公式结合向心加速度的比值，即可判知选项B的正误．利用线速度的公式即可得知两球的线速度的大小之比，继而可得知选项C的正误．利用半径和角度的关系可得知两球离地面的高度之比，由此可知选项D的正误．设小球的质量为m，两个小球运动的向心力为两球受到的合外力，分别为：①；②；由①式得小球1的加速度为；由②式得小球2的加速度为；所以，A正确；由向心加速度的公式结合向心加速度的比值得：，B错误；由线速度的公式得两球的线速度大小之比为，C错误；球1离地面的高度，球2离地面的高度，所以两球离地面的高度之比为，D正确．15.BC【解析】试题分析：由乙图可知，超声波在时间内通过位移为，则超声波的速度为：；故A错误，B正确；物体通过的位移为时，所用时间为t=，物体的平均速度，故C正确，D错误；所以B、C正确，A、D错误。考点：位移﹣时间图象、平均速度【名师点睛】本题是声音多普勒效应的运用问题，考查应用物理知识分析、理解现代科技装置原理的能力，关键理清声波和车的相对运动规律，超声波在空中匀速传播，根据发射和接收的时间差求出速度．物体通过的位移为x2﹣x1时，所用时间为：，再求解物体的平均速度．16.质量，运动速度【解析】运动的物体能够做功，物体由于运动而具有的能叫动能；通过生活实际及实验验证可知：动能的大小与物体的质量和速度有关；物体的质量越大、速度越快则动能就越大；思路分析：机械能包括动能和势能；运动的物体具有动能；动能的大小与质量和速度有关；质量越大、速度越大，则物体的动能越大试题点评：此题考查了动能的概念及影响动能大小的因素；利用以上知识可对此题做出准确的解答17.【解析】试题分析：将两者看做一个整体，对整体有，解得，对其中任意一个受力分析，如对分析可得，代入解得考点：考查了牛顿第二定律的应用【名师点睛】分析整体的受力时采用整体法可以不必分析整体内部的力，分析单个物体的受力时就要用隔离法．采用整体隔离法可以较简单的分析问题18.（1）4.55

（2）1.46；【解析】试题分析：从图像中能够看出圆盘的转动周期即为图像中电流的周期，根据转速与周期的关系，即可求出转速，反光时间就是电流的产生时间。(1)从图2中可以看出圆盘转动一周在横轴上显示22格，由题意可以知道，转动的周期为0.22秒，转速为4.55r/S.(2)反光中引起的电流图像在图2中横坐标上每次一小格，说明反光涂层的长度占圆盘周长的22分之一，故圆盘上反光涂层的长度为

考点：线速度，角速度和周期，转速，匀速圆周运动点评：本题要注意题目的要求，保留3位有效数字，同时要明确圆盘的转动周期与图像中电流的周期相等，能灵活运动转速与周期的关系公式。19.3.69（3.68~3.70）;0.70;5.0【解析】试题分析:①毫米刻度尺的最小刻度为1mm，估读到mm的下一位，故E点为