武术进学校实施方案

第第页武术进学校实施方案武术进学校实施方案（精选4篇）武术进学校实施方案篇1为了继承祖国优秀的文化遗产，激发学生的民族骄傲感，加强体育磨练的兴趣，在实现强体魄的同时，实现强礼仪、强精神，我校选择武术作为校本活动载体，以营造浓厚的育人环境为着力点，卓有成效地开展了武术文化建设，提升了学校的办学品位。武术在我国有悠久的历史，它的产生，缘起于我国上古历代先人的生产劳动。人们在狩猪的生产活动中，渐渐积累了劈、砍、刺的技能。这些原始形态的.攻防技能是低级的，还没有脱离生产技能的范畴，却是武术技术形成的基础。到了氏族公社时代，常常发生部落战争，因此在战场上激斗的经验也不绝得到总结，比较成功的一击、一刺、一拳、一腿，被模仿、教授、习练着，武术渐渐形成。武术作为独立的社会文化现象，是同中华民族文明的产生同步的。商周时期，显现了“武舞”，用来训练士兵，鼓舞士气，周代设“序”，“序”等学校中也把射卸，习舞干列为教育内容之一、进入春秋战国以后，诸侯争霸，都很重视技术在战场中的运用。齐桓公举办春秋两季的“角试”来选拔天下英雄。秦汉以来，盛行角力、击剑。随着“宴乐兴舞”的习俗，手持器械的舞练时常在乐饮酒酣时显现，如《史记项羽事纪》记载的“鸿门宴”中“项庄舞剑，意在沛公”，便是这一形式的反映。另外，还有“刀舞”，“力舞”等，虽具娱乐性，但从技术上更近于今日套路形式的运动。作为中国宝贵文化遗产的武术，正受到世界的瞩目。据不完全统计，目前已有七八十个国家和地区开展武术运动，显现了一股“武术热”、“功夫热”，从而推动了一些国家体育运动的开展。一、引导思想为了认真落实《中共中央国务院关于加强青少年体育加强青少年体质的看法》和安靖区教育局、体育活动中心，下发的《关于在全区中学校开展“武术进学校”活动的实施方案》的精神，坚固树立“健康第一”、“以人为本”的引导思想，进一步加强学校体育工作，丰富学生的学校体育活动，激发学生乐观参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育活动，以全面推动素养教育，切实加强学生体质，培养学生自发磨练身体的好习惯，促进学校体育课程的改革和发展，特订立本活动方案，以落实保证学生体育活动的顺利进行。二、活动目标在大力开展“阳光体育活动”的基础上：1、培养学生树立正确的体育思想和健康意识，在坚持每天磨练一小时的基础上让武术在学校中发芽生根。2推动学校武术的建设，帮忙各班开发和建设武术运动校本课程，进一步完满学校体育赛事机构和嘉奖机制，形成生动活泼的学校武术系列活动。促进学校武术的发展。三、重要工作:加强组织管理。责任到人，校长是保证学生每天一小时体育活动的第一责任人，负责活动落实的统一领导、协调、保障。学校各部门及广阔老师要关怀和支持这项工作。学生活动时间，每班有班主任进行组织管理并进行巡察督促。凡直接参加组织学生每天一小时体育活动的班主任老师，均应计入工作量。行政领导认真检查考核，教导处合理布置活动时间，教导处，政教处负责对班级、老师的督促评比，体育老师对各班级活动的引导要耐性、细致，教导处对学生的眼保健操进行引导、检查。保证学生人人参加，活动安全有实效。同时将活动的管理纳入学校老师的考核，与绩效工资挂钩。未经学校“落实学生每天一小时体育活动领导小组”的同意，任何人不得随便挪用、挤占、更换学校布置的体育课、体育活动时间。四、活动主题：阳光体育传统武术进学校，每天磨练一小时活动。武术，活力无限；张扬个性，健康身心。五、工作引导小组组长：王强副组长：吉卫霞张国强组员：张荣及各班班主任六、活动实在布置与实施：阶段一、准备阶段时间内容目标在全校建立一个“武术进学校活动示范班”参照示范班全校武术普及率实现95%以上；全校做到“学校人人学会五步拳、中学人人二、全面开展学会八式太极拳，张荣及各三路长拳，每年举班班主任行校际武术竞赛和武术周文化周。形成本身的武术文化和长效的武术学习和武术运动机制。三、总结、竞赛七、检查与考核1、校长是本次活动的第一责任人，必需高度重视活动的组织工负责人张荣及各班班主任备注学校五步拳中学三路长拳教导处体育组作，并认真组织做好有关检查、考核工作（考核内容应包含学生实到人数、集队、纪律等方面），要把各班课外体育活动实施情况作为专项内容列入优秀班级评比竞赛之中。2、校值周老师帮助做好相关的检查考核工作。八、保障措施1、加强培训，树立正确的课程观。本着“以生为本，全面育人”的办学宗旨，全体教职工都要变化观念，正确看待“武术进学校”活动在课程建构中的紧要性，严格执行。2、改进评价，加添量化权重，鼓舞师生开展素养教育的乐观性。3、加强学校体育安全保障。对体育老师安全方面的培训和对学生的学校安全教育要长抓不懈。完满学校体育设施、体育课程和活动的各项管理制度，保证体育设施的配备质量，明确安全责任，订立安全措施，做好防范工作，确保师生安全。武术进学校实施方案篇2为了继承祖国优秀的文化遗产，激发学生的民族骄傲感，加强体育磨练的兴趣，在实现强体魄的同时，实现强礼仪、强精神，以营造浓厚的育人环境为着力点，卓有成效地开展了武术文化建设，提升了学校的办学品位。武术在我国有悠久的历史，它的产生，缘起于我国上古历代先人的生产劳动。人们在狩猪的生产活动中，渐渐积累了劈、砍、刺的技能。这些原始形态的攻防技能是低级的，还没有脱离生产技能的范畴，却是武术技术形成的基础。到了氏族公社时代，常常发生部落战争，因此在战场上激斗的经验也不绝得到总结，比较成功的一击、一刺、一拳、一腿，被模仿、教授、习练着，武术渐渐形成。武术作为独立的社会文化现象，是同中华民族文明的产生同步的。商周时期，显现了“武舞”，用来训练士兵，鼓舞士气，周代设“序”，“序”等学校中也把射卸，习舞干列为教育内容之一、进入春秋战国以后，诸侯争霸，都很重视技术在战场中的运用。齐桓公举办春秋两季的“角试”来选拔天下英雄。秦汉以来，盛行角力、击剑。随着“宴乐兴舞”的习俗，手持器械的舞练时常在乐饮酒酣时显现，如《史记项羽事纪》记载的“鸿门宴”中“项庄舞剑，意在沛公”，便是这一形式的反映。另外，还有“刀舞”，“力舞”等，虽具娱乐性，但从技术上更近于今日套路形式的运动。作为中国宝贵文化遗产的武术，正受到世界的瞩目。据不完全统计，目前已有七八十个国家和地区开展武术运动，显现了一股“武术热”、“功夫热”，从而推动了一些国家体育运动的开展。一、引导思想为了认真落实《中共中央国务院关于加强青少年体育加强青少年体质的看法》坚固树立“健康第一”、“以人为本”的引导思想，进一步加强学校体育工作，丰富学生的学校体育活动，激发学生乐观参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育活动，以全面推动素养教育，切实加强学生体质，培养学生自发磨练身体的好习惯，促进学校体育课程的改革和发展，特订立本活动方案，以落实保证学生体育活动的顺利进行。二、活动目标在大力开展“阳光体育活动”的基础上：1、培养学生树立正确的体育思想和健康意识，在坚持每天磨练一小时的基础上让武术在学校中发芽生根。2推动学校武术的建设，形成生动活泼的学校武术系列活动。促进学校武术的发展。三、重要工作:加强组织管理。责任到人，校长是保证学生每天一小时体育活动的第一责任人，负责活动落实的统一领导、协调、保障。学校各部门及广阔老师要关怀和支持这项工作。学生活动时间，每班有班主任进行组织管理并进行巡察督促。四、活动主题：五、工作引导小组组长：王莹副组长：王华贾媛媛组员：各班班主任六、保障措施1、加强培训，树立正确的课程观。正确看待“武术进学校”活动在课程建构中的紧要性，严格执行。2、加强学校体育安全保障。完满学校体育设施、体育课程和活动的各项管理制度，做好防范工作，确保师生安全。武术进学校实施方案篇3武术是中华民族传统文化的珍宝，具有丰富的文化内涵和独特的健身效果。为在学校传播武术文化，促进青少年了解祖国传统文化，培养学生良好的心理品质，强身健体，在全校掀起崇尚武术、酷爱运动的浓厚氛围，特订立本方案。一、引导思想全面贯彻党的教育方针，以武术磨练为载体，坚持以武育德、以武益智、以武养性、以武强志、以武展美，深入实施素养教育，深化阳光体育活动，促进我校体育工作的发展。二、重要目标以“习武强身，欢乐学习”为理念，以武术操、武术套路教学为突破口，以大课间体育活动为抓手。通过武术活动，形成学校体育特色，全面提升我校的知名度和美誉度，为把我校打造成为精品学校奠定坚实基础。三、实施步骤依据上级的统一部署和布置，我校的这项活动分为三个阶段：第一阶段：依据要求指派体育老师参加区教育局组织的，以全国中学校生系列武术健身操《英雄少年》为内容的专项培训，参训老师要求定时参训并掌握动作要领。第二阶段：1、学校组织学习国家通用的武术健身操和武术套路，并自行购买影像资料和挂图，对学生进行《英雄少年》武术健身操的教授；2、学校合理布置体育课、课间操、阳光体育活动时间，并把《英雄少年》武术健身操作为学生的磨练内容。3、在校内组织一次全校的武术健身操竞赛，并乐观参加上级组织的有关活动。第三阶段：在前两个阶段基础上，争取依据本校特点创编具有本校特色的武术操，并乐观参加区级自编武术操竞赛，为创建武术示范学校作好准备。四、实在措施1、成立领导小组：订立方案，组织推广，引导并督促工作的开展。2、总体工作由校长负责，实在工作由体育组的全体老师和学校思教处协作完成。3、依据学校的课程布置，体育老师利用体育课和阳光体育活动时间组织学生进行训练，各班要组织学生加强练习，并重视个别矫正，实现全面进步。4、结合本校实际进行氛围的营造，张贴武术挂图、全民健身标语等，利用墙报、校报、电子屏等加强武术宣传。5、通过家校通平台、家长会、告家长书等形式宣传武术运动和国家有关体育的政策法规，引起家长对孩子体育活动的关怀和支持。6、重视过程资料的收集整理和保管，为下一步工作作好必需的准备。五、保障机制学校把这项工作纳入到对班主任工作和体育老师工作的考核范围，通过课间操和阳光体育活动的开展和评比等多种方式来对此项工作进行督促，对在活动中表现突出的班级和个人予以表扬嘉奖。武术进学校实施方案篇4一、活动时间：20xx年6月1日上午9:00起二、活动地方：学校天井或操场（视实在天气决议）三、活动布置：1、当《运动员进行曲》奏起（8:40），各班随带椅子排队到天井指定场合就座。2、抽签决议各班的呈现次序，内容统一为少年长拳1—2套（总时长3:06）。3、各班呈现时要求人人参加（参赛人数不少于全班的80%，其余同