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文档简介

Unit4Iwanttobeanactor第一课时〔SectionA1a~1c〕一、学习目标:1.

掌握以下单词:assistant,saleassistant,doctor,reporter,police,officer,waiter,bankclerk,hospital,show,star,nurse,policeman2.

掌握以下句型:---Whatdoeshedo?---He’sawaiter.【学习重点】:what构成的特殊疑问句。二、预读【预习重点】:1.试读以下单词:assistant,saleassistant,doctor,reporter,police,officer,waiter,bankclerk,hospital,show,star,nurse2.看图,将人物与他们的职业联系起来。3.朗读以下句子:---Whatdoeshedo?---He’sawaiter.Myuncleworksinthathospital.【预习练习】一、在以下单词的空格处填入字母,使单词完整,并在括号中写出汉语意义。1.____ss___st___nt()2.s___l____()3.d___ct___r()3.r___p___rt___r()4.p___l___c___()6.__ff___c___r()7.w______t___r()8.b___nk()9.cl___rk()10.h___sp___t___l()11.n___rs____()12.p___l___c___m___n()二、翻译以下句子。1.你想做什么?What_____you_____to_____?2.她是做什么的?What_____she______?3.她是一名护士。She_____a______.【我不懂的地方】

学法与教法三、思悟1、同学们知道在英语中常见的询问职业的方法有几种吗?2、为什么officer,waiter,都是以“-er”结尾呢?表示什么意思?四、探究Task1:练习----Whatdoyoudo,whatdoeshe(she)do?----I’mastudent.He(She)’safarmer.Task2:小组练习展示。请大家进行小组讨论,总结出你们都不懂的地方,并提出。五、检测课堂稳固练习一、汉译英1.售货员_______________2.医生___________3.银行职员____________4.记者_________________5.男效劳员_________6.警察_______________7.官员________________8.医院_____________9.上演、上映_________10.主演________________11.护士_____________二、用所给词的正确形式填空。1.Theyaregreat______(policeman).2.Mysisterwantstobea_______(report).3.Myuncleisa_________(wait).4.She________(work)inahospital.5.Heshows______(I)aphotoofhisfamily.三、句型转换。1.Mybrotherisawaiter.(对划线局部提问)(1)___________yourbrotherdo?(2)______yourbrother’s_______?(3)_______yourbrother?2.Lucyworksintheschool.〔对划线局部提问〕______doesLucy______?3.Shecansinganddance.(改为否认句)She_____sing_____dance.4.Myuncleworksinthatrestaurant.(改为一般疑问句)______youruncle_____inthatrestaurant?5.Tomisawaiter.(改为同义句)Tom_____ina_______.收获与反思:学法与教法第二课时〔SectionA2a~grammerfocus〕一、学习目标:1.

复习以下单词:assistant,saleassistant,doctor,reporter,police,officer,waiter,bankclerk,hospital,show,star,nurse,policeman2.

复习以下句型:---Whatdoeshedo?---He’sawaiter.【学习重点】:----Whatdoesshewanttobe?----Shewantstobeapoliceofficer.二、预读【预习重点】:Whatdoyouwanttobe?Whatdoeshewanttobe?Shewantstobeapoliceofficer.【预习练习】一、汉译英1.警官_________2.银行职员____________3.大夫______________4.售货员___________________5.托尼的父亲_____________6.安娜的母亲____________7.苏珊的弟弟_______________8.他是做什么的______________9.安娜的母亲想做什么__________________二、句型变换1.Heisareporter.(改为一般疑问句)___________areporter?2.Sheisadoctor.(对划线局部提问)____________she_____?3.Shewantstobeapoliceofficer.〔对划线局部提问〕___________shewantto_____?【我不懂的地方】

三、思悟你会使用Whatdoyouwanttobe?吗?学法与教法四、探究Task1:听对话2a,给图片编号。Task2:听对话2b,填空。Task3:小组练习whatdoyouwanttobe?Iwanttobeapoliceofficer.Whatdoesshe(he)wanttobe?He(she)wantstobeabankclerk.Task4:小组对话展示。.请大家进行小组讨论,总结出你们都不懂的地方,并提出。五、检测一、汉译英1.他想做什么?_________________________2.她想做一名记者。__________________________3.我要三个苹果。___________________________4.我想踢足球。__________________________5.她要她的儿子去上学。_____________________________二、句型转换1.Theboyinblueismybrother.(对划线局部提问)______________yourbrother?2.Shewantstobeapoliceofficer.〔变为否认句〕She_____________tobeapoliceofficer.3.Hewantstobeasalesassistant.(对划线局部提问)______________he______to______?4.SheisourEnglishteacher.(改为同义句)She_____________English.5.Heisastudent.〔改为同义句〕He___________aschool.收获与反思:学法与教法第三课时〔SectionA3a~4〕一、学习目标:1.

掌握以下单词:money,dangerous,thief,station,TVstation,policestation,late,out,goout,emergency,channel2.

掌握先烈短语:workwith…;givesb.sth.;getsthfrom…;wearauniform;intheday;atnight;.talktomeetsb.;asksb.questions;bebusy;goout;worklate【学习重点】:理解短语的用法。二、预读【预习重点】:1.试读以下单词:money,dangerous,thief,station,TVstation,policestation,late,out,goout,emergency,channel2.看图P21,注意图中的人是哪一职业。3.朗读以下句子:1)Iworkwithpeopleandmoney.Peoplegivemetheirmoneyorgettheirmoneyfromme.2)IwearawhiteuniformandIhelpdoctors.SometimesIworkinthedayandsometimesatnight.3)Myworkisinteresting,butkindofdangerous.Thievesdon’tlikeme.4)Iliketalkingtopeople.Imeetinterestingpeopleeverydayandaskthemquestions.5)Iworklate.I’mverybusywithpeoplegoouttodinners.【预习练习】一、填入以下单词所缺字母,并在空格内写出汉语意义。1.m___n____y()2.d___ng____r_______s().3.th________f()4.st___t______n.()5.l___t____()6.________t()7.____m___rg___nc____().二、写出以下短语的汉语意义。1.workwith…______________2.givesb.Sth._____________3.getsthfrom…________4.wearauniform_____________5.intheday______________6.atnight.____________7.talkto_____________8.meetsb._______________9.asksb.questions_________10.bebusy____________11.goout_______________12.worklate______________13.at(in)ahospital___________【我不懂的地方】

三、思悟1.intheday=duringtheday在白天。2.givesb.sth.=givesth.tosb.给某人某物。3.wearsth.=beinsth.穿着……〔状态〕学法与教法4.sometimes,sometime,sometime的却别。Sometimes“有时、偶尔“Sometime“将来某时“Sometime“一些时间”四、探究Task1:小组自学预习局部的生词及3a。Task2:听3a的磁带,朗读3a的句子。Task3:小组讨论3a的正确答案。

Task4:小组朗读3a。Task5:小组进行以下对话练习:A:Wheredoesyourfatherwork?B:Heworksinafactory.A:Whatdoeshedo?B:He’saworker.Task5:小组对话练习展示。五、检测一、汉译英1.和……打交道______________2.给某人某物_______________3.从……得到________________4.穿制服___________________5.在白天___________________6.在夜晚___________________7.对……说__________________8.会见某人__________________9.向某人提问________________10.忙于……_________________11.外出____________________12.工作到很晚______________13.在医院___________________二、用所给词的正确形式填空。1.Myparentsgive______(I)anicebookonmybirthday.2.Allpeopledon’tlike_______(thief).3.Hisbrotherlikes_______(work)intheTVstation.4.Peoplegiveme_______(they)money.5.Imeet_______(interest)peopleeveryday.三、句型转换。1.Heworksinapolicestation.(对划线局部提问)_____________hework?2.Sheworksinahospital.〔改为一般疑问句〕_____she_____inahospital?3.

Iwearauniform.Ihelpdoctors.〔用and连接成一句〕Iwearauniform_____Ihelpdoctors.4.I’mbusywhenpeoplegoouttodinners.(对划线局部提问)___________youbusy?5.Thieveslikeme.(改为否认句)Thieves____________me.收获与反思:学法与教法第四课时〔SectionB1a~2c〕一、学习目标:掌握以下句型:He’sapoliceofficer.It’sanexcitingjob.Iwanttobeanactor,becauseit’saninterestingjob.【学习重点】:学会使用形容词描述一项职业。二、预读【预习重点】:1.朗读以下形容词:exciting;busy;difficult;dangerous;fun;boring2.看图P22,注意形容词与哪一图搭配较为恰当。3.朗读以下句子:1).He’sapoliceofficer.It’sanexcitingjob.2)Iwanttobeanactor,becauseit’saninterestingjob.【预习练习】一、填入以下单词所缺字母,并在括号内写出汉语意义。1.___xc___t___ng.().2.d____ng__r_______s()3.f___n.()4.d___ff__c___lt()5.b___sy()6.b____r___ng()二、将以下句子译成汉语。1.He’sapoliceofficer.It’sanexcitingjob.

2.Iwanttobeanactor,becauseit’saninterestingjob.

【我不懂的地方】

三、思悟1、interesting和interested的区别2、进一步了解what构成的特殊疑问句的用法四、探究Task1:小组合作,找出1a的正确答案。Task2:小组合作,谈论1a中的职业。Task3:听磁带,完成2a中得分表格。Task4:小组练习展示。请大家进行小组讨论,总结出你们都不懂的地方,并提出。五、检测一、根据首字母写单词。1.Don’tplaysoccerinthestreet.It’sd______.2.ShethinksBeijingOperaisveryb_______.3.Kidslikecomediesbecausetheythinkthey’rei______.4.Actionmoviesalwaysmakeusfeele________.5.Mymotherisalwaysb______onSundays.6.Themathproblemistood__________forme.二、将以下汉语译成英语。1.他想当一名演员,因为那是一项有趣的用作。

2.警察是一项令人冲动的工作。

三、用以下词语完成句子。interesting,interest,interested1.Hehasan______book.2.Hehasan______inhistory.3.Heis_______inhistory.收获与反思:第五课时〔SectionA3a~4〕一、学习目标:1.掌握以下单词:ad,magazine,as,newspaper2.掌握以下短语:wantad,schoolplay;workhard;haveajob;talkwith;writeastory;workfor;workas;beintheschoolplay;callsb.at…【学习重点】:1.理解短语的用法。2.学会找平广告的书写语言二、预读【预习重点】:1.试读以下单词:ad,magazine,as,newspaper2.朗读以下短语:wantad,schoolplay;workhard;haveajob;talkwith;writeastory;workfor;workas;beintheschoolplay;callsb.at…;3.看图P23,在每一段表达后的空格线上填入恰当的职业。【预习练习】一、填入单词所缺的字母。1.___d()2.m___g___z___n____().3.___s()4.n____wsp____p___r.()二、写出以下英语短语的那与意义。1.wantad______________.2.schoolplay_____________;3.workhard____________;4.haveajob_____________;5.talkwith_______________;6.writeastory_________;7.workfor_______________;8.workas_______________;9.beintheschoolplay__________;10.callsb.at…____________【我不懂的地方】

三、思悟你知道hard的近义词,和反义词吗?你还记得like的用法吗?四、探究Task1:听3a磁带,理解段落的汉语意义。Task2:小组合作,找出应填入空格处的正确答案。Task3:听3b磁带,理解段落的汉语意义。Task4:小组合作,找出应填入空格处的正确答案。学法与教法五、检测一、汉译英1.努力工作_______________2.和……交谈______________3.为……而工作___________4.做为……而工作__________5.参加学校表演_______________6.打某人的________7.招聘广告______________8.校园剧______________________9.有一份职业__________10.编写故事_____________二、句型变换1.Iliketoworklate.〔改为一般疑问句〕_____you______late?2.Youransweris“Yes”.Wehaveajobforyou.〔用if,then连接成一句〕_____youransweris“Yes”,____wehaveajobforyou.3.Iwantajob.It’sexciting.〔用but连接成一句〕Iwantajob______exciting.4.It’sabusyjob.〔改为否认句〕It_________abusyjob.三、根据根据3a或3b内容在空格处填入恰当的词语。1.Iwanta_____butexcitingjob.Iwanttowork_____actors,policemenand____interesting______.Weneeda_____.CalltheEvening_______at555---3256.2.Helikesto____late.Helikestowork_____.He_____tomeetpeople.Hewantsto_____ajob____awaiter.Hewantsto_____Al’sRestaurant______555—3937.3.Jimlikestotalk____people.Helikesto______stories.Hewantsto_____foramagazine.Hewantstobea_____.四、写一那么招聘广告。收获与反思:学法与教法第六课时〔复习〕

一、学习目标:1.复习本单元的所有单词:2.复习本单元的所有句型:【学习重点】:学会书写广告。二、预读【预习重点】:1.描述职业的名词形容词:2.本单元的主要短语:3.本单元学过的句型:【我不懂的地方】

三、小组学习Task1:小组合作,找出本单元描述职业得主要名词。Task2:小组练习展示。Task3:小组合作,找出本单元已学过的重要短语。Task4:小组练习展示。学法与教法Task5:小组合作,找出本单元已学过的主要句型。Task6:小组练习展示.四、单元检测一、汉译英(一).用英语写出以下单词:1.助手____________.2.售货员_______________3.医生__________4.记者_____________5.警察___________6.军官、官员___________7.效劳员___________8.上演、上映____________9.护士_____________10.钱______________11.危险________________12.贼、小偷___________13.站__________14.晚的、迟到的_________15.在外;向外__________16.杂志______________17.报纸______________18.厨师______________〔二〕用英语写出以下短语1.售货员__________2.银行职员______________3.电视台___________4.警察局________5.和……打交道_________6.从……得到……_______7.在白天____________8.在夜晚_____________9.出去吃晚饭__________10.工作很晚____________11.努力工作、努力学习________12.和……交谈__________13.为……而工作、就职于……_________14.做为……而工作________________15.参见学校表演_______________16.给某人拨打……_______________17.一位音乐老师________________________18.5至12岁的孩子__________________19.一所国际学校________________________20.和某人交谈______________________21.跟某人交谈____________________________学法与教法22.谈论某事_______________________〔三〕将以下句子译成英语。1.我叔叔在一家餐馆工作。

2、

他是干什么的?他是一名效劳员。

3、

她想做什么?她想当一名售货员。

4、

我和人与钱打交道。

5、

有时我在白天工作,有时我在晚上干活。

6、

我的工作有趣但有点危险。

7、

我喜欢与人交谈。

8、

我想当一名演员,因为它是一项有趣的职业。

二、词汇运用1.Theyaregreat______(policeman).2.Mysisterwantstobea_______(report).3.Myuncleisa_________(wait).4.She________(work)inahospital.5.Heshows______(I)aphotoofhisfamily.6.Myparentsgive______(I)anicebookonmybirthday.7.Allpeopledon’tlike_______(thief).8.Hisbrotherlikes_______(work)intheTVstation.9.Peoplegiveme_______(they)money.10.Imeet_______(interest)peopleeveryday.三、句型转换:1.Mybrotherisawaiter.(对划线局部提问)(1)___________yourbrotherdo?(2)______yourbrother’s_______?(3)_______yourbrother?2.Lucyworksintheschool.〔对划线局部提问〕______doesLucy______?3.Shecansinganddance.(改为否认句)学法与教法She_____sing_____dance.4.Myuncleworksinthatrestaurant.(改为一般疑问句)

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