学前儿童的生理特点与卫生保健(学前儿童卫生与保健课件)_第1页
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文档简介

学前儿童运动系统的保健视频中妈妈的鼓励是否能够让豆豆越来强壮?提出问题?一、适当体育运动,避免过度疲劳适当体育运动一适当体育运动,避免过度疲劳跑跳攀爬避免过度疲劳一适当体育运动,避免过度疲劳提重物高处向坚硬的地面跳过度跑二、供给充足营养,促进骨骼生长二供给充足营养,促进骨骼生长蛋白质钙磷维生素D骨骼肌肉生长发育三、保持正确体态,避免骨骼变形保持正确体态三保持正确体态,避免骨骼变形站姿坐姿避免骨骼变形三保持正确体态,避免骨骼变形桌椅高度适宜不睡软床、久坐沙发不单侧负重四、职业岗位应用《3-6岁儿童学习与发展指南》1.为幼儿提供营养丰富、健康的饮食。四职业岗位应用参照《中国孕期、哺乳期妇女和0~6岁儿童膳食指南》,为幼儿提供谷物、蔬菜、水果、肉、奶、蛋、豆制品等多样化的食物,均衡搭配。《3-6岁儿童学习与发展指南》2.注意幼儿的体态,帮助他们形成正确的姿势。四职业岗位应用提醒幼儿要保持正确的站、坐、走姿势;发现有八字脚、罗圈腿、驼背等骨骼发育异常的情况,应及时就医矫治。《3-6岁儿童学习与发展指南》3.桌、椅和床要合适。四职业岗位应用椅子的高度以幼儿写画时双脚能自然着地、大腿基本保持水平状为宜;桌子的高度以写画时身体能坐直,不驼背、不耸肩为宜;床不宜过软。小结供给充足营养,促进骨骼生长适当体育运动,避免过度疲劳保持正确体态,避免骨骼变形思考如何依据幼儿肌肉的发育特点安排锻炼活动?学前儿童运动系统的特点为什么幼儿园老师总是要关注幼儿的体态,帮助他们形成正确的姿势呢?提出问题?一、运动系统的组成运动系统=骨+骨连接+骨骼肌骨骨骼肌骨连接一运动系统的组成二、学前儿童骨的特点学前儿童骨的成分骨的韧性大、不易骨折、易弯曲有机物含量>无机物含量二学前儿童骨的特点颅骨后囟出生后6-8周闭合前囟出生后12-18个月闭合二学前儿童骨的特点脊柱新生儿脊柱是直的3个月抬头第一个生理弯曲颈前曲6个月坐第二个生理弯曲胸后曲1周岁走第三个生理弯曲腰前曲二学前儿童骨的特点上肢骨腕骨约在10-13岁才能完成骨化二学前儿童骨的特点盆骨由左右髋骨、骶骨、尾骨及其间的骨连接构成盆骨尚未骨化,骨骼之间借助软骨连接,具有不牢固、易移位的特点二学前儿童骨的特点足弓幼儿过多行走、站立,肥胖、负重过大等容易形成扁平足二学前儿童骨的特点三、学前儿童关节的特点关节腔浅,关节韧带较松,关节牢固性差,易脱臼。三学前儿童关节的特点四、学前儿童肌肉的特点肌肉柔软、收缩能力差、力量小,易疲劳和损伤。学前儿童各肌肉群发育不平衡小肌肉群发育较迟大肌肉群发育较早四学前儿童肌肉的特点案例分享调查表明:幼儿园在培养幼儿书写姿势方面较有成效,但尚存在薄弱环节,尤其是在就坐姿势方面,幼儿坐姿的正确率也较低,尽管教师、家长对培养幼儿书写姿势的知识有一定了解,但还不够全面对幼儿的书写指导还不够经常化,因此保健人员应加强培养幼儿书写姿势方面的健康教育。在观察幼儿书写绘画时发现很多孩子坐不稳,经常更换体位,有的孩子甚至不到1分钟就要挪动体位。其原因除了坐姿不正确易产生疲劳外,很重要的一点就是没有养成良好习惯。教师们的经验是:培养幼儿书写姿势有赖于平时的积累、训练。要培养幼儿正确的书写姿势就要为他们提供合适的桌椅。如用成人桌椅代替也应通过脚垫、椅垫的调整为幼儿提供适宜的桌椅高度。——引自《北京师范大学实验幼儿园幼儿书写姿势现状调查》;中国健康教育小结学前儿童骨的特点学前儿童关节的特点学前儿童肌肉的特点思考为什么学前儿童容易发生驼背?学前儿童循环系统的特点与保健血液和心脏是我们人体哪个系统的组成部分呢?提出问题?一、循环系统的组成一循环系统的组成功能:将营养送到全身,将废物排出体外。循环系统心脏血管血液血液循环系统淋巴循环系统心血管系统的辅助装置二、学前儿童血液循环系统的特点学前儿童血液循环系统的特点二学前儿童血液循环系统的特点排血量小收缩功能弱心率快心脏:学前儿童血液循环系统的特点二学前儿童血液循环系统的特点血液含水量多,含凝血物质少红细胞数和血红蛋白量不稳定白细胞中中性粒细胞比例小血液:学前儿童血液循环系统的特点二学前儿童血液循环系统的特点血管管径粗,毛细血管丰富血管管壁薄,毛细血管丰富血压低管径:三、学前儿童血液循环系统的卫生保健合理营养,预防贫血及动脉硬化三学前儿童血液循环系统的卫生保健保证Fe、蛋白质的摄入控制胆固醇、饱和脂肪酸的摄入动静交替,劳逸结合三学前儿童血液循环系统的卫生保健促进心脏及血管的生长发育运动:可以防止心脏、血管的负荷过重休息:服装、鞋袜宽松适度三学前儿童血液循环系统的卫生保健注意其服装的领口、袖口、腰带以及鞋袜等是否松紧适度。幼教案例患有先天性心脏病的小儿能上体育课吗?大多数先天性心脏病患儿在参加体育锻炼方面受到限制,其实这种做法是不科学的。儿科专家认为,一定量的运动锻炼对心脏功能是有益的。无症状的非青紫型先心病患儿可以照常上体育课,无须限制娱乐活动和竞赛型运动。青紫型先心病和严重心脏病患儿平时应限制运动量。家长最好在请教心外科医生后,再决定患儿是否能参加体育活动,入园时也要事先告知园方。——案例选自《学前儿童卫生与保健》东北师范大学出版社主编宣兴村(选入时有删改)小结循环系统的组成学前儿童血液循环系统的特点学前儿童血液循环系统的卫生保健思考为什么学前儿童毛细血管出血后,止血的速度要慢于成人?学前儿童呼吸系统的特点及保健

鼻在呼吸中处在什么样的地位?提出问题?一、呼吸系统的组成一呼吸系统的组成功能:吸入氧气等气体,呼出二氧化碳等气体呼吸系统组成呼吸道上呼吸道下呼吸道肺鼻咽喉气管支气管二、学前儿童呼吸系统的特点(一)呼吸道的特点二学前儿童呼吸系统的特点鼻腔窄鼻粘膜柔嫩上呼吸道——鼻(一)呼吸道的特点二学前儿童呼吸系统的特点咽鼓管:短、平、直上呼吸道——咽(一)呼吸道的特点二学前儿童呼吸系统的特点喉腔窄、声门狭小、粘膜脆弱,声带短而薄、韧性差。上呼吸道——喉(一)呼吸道的特点二学前儿童呼吸系统的特点管腔狭窄、粘膜血管丰富、纤毛运动差。下呼吸道——气管、支气管(二)肺的特点二学前儿童呼吸系统的特点弹力组织发育较差肺泡数量少容量小三、学前儿童呼吸系统的卫生保健三学前儿童呼吸系统的卫生保健用口呼吸挖鼻孔大声唱歌幼教案例家长和教师要保护好孩子的声带婴幼儿时期,孩子的发生器官处在生长发育阶段,还比较娇嫩,对外界的抵抗力较弱,对各种运动负荷的耐受力较差,容易疲劳。在这段时间里,如不注意发生器官的保护,容易产生声音失调,甚至导致声带疾病。1.教幼儿唱歌时,起调不宜过高,音域不宜过宽,不教成人歌曲。2.不迎风唱歌,唱歌后不喝冷饮。3.唱歌、朗诵的音量不宜过强,时间不宜过长。4.教育幼儿保护自己的声带,不大声喧哗。——案例选自《学前儿童卫生与保健》东北师范大学出版社主编宣兴村(选入时有删改)小结呼吸系统的组成学前儿童呼吸系统的特点学前儿童呼吸系统的卫生保健思考学前儿童呼吸频率快的原因是什么?学前儿童泌尿系统的特点与保健你知道与幼儿如厕训练具有直接关系的人体系统是哪一个吗?提出问题?一、泌尿系统的组成一泌尿系统的组成功能:泌尿、输尿、储尿、排尿。泌尿系统肾脏输尿管膀胱尿道二、学前儿童泌尿系统的特点肾脏二学前儿童泌尿系统的特点新生儿肾脏相对较大、位置较低年龄越小,未成熟的肾单位越多年龄越小,肾小管越短输尿管二学前儿童泌尿系统的特点输尿管较长且弯曲。膀胱二学前儿童泌尿系统的特点位置较高容量较小排尿调节能力较差膀胱尿道二学前儿童泌尿系统的特点尿道短,女童更短,易感染。三、学前儿童泌尿系统的保健培养及时排尿的习惯三学前儿童泌尿系统的保健憋尿供给充足水分三学前儿童泌尿系统的保健注意卫生,预防尿路感染三学前儿童泌尿系统的保健穿开裆裤坐地上注意观察尿液颜色三学前儿童泌尿系统的保健正常尿液颜色为淡黄色职业岗位的应用《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》第二部分卫生保健工作内容与要求一日生活安排儿童膳食中指出“托幼机构应当为儿童提供符合国家《生活饮用水卫生标准》的生活饮用水。保证儿童按需饮水。每日上、下午各1~2次集中饮水,1~3岁儿童饮水量50~100毫升/次,3~6岁儿童饮水量100~150毫升/次,并根据季节变化酌情调整饮水量。”小结泌尿系统的组成学前儿童泌尿系统的特点学前儿童泌尿系统的保健思考在学前儿童的日常照料中如何避免其发生尿道感染?学前儿童神经系统的特点与保健

为什么视频中的豆豆看到图片会流口水呢?提出问题?一、神经系统的组成一神经系统的组成神经系统中枢神经系统周围神经系统脑神经脊神经植物性神经脊髓脑二、学前儿童神经系统的特点发育迅速二学前儿童神经系统的特点脑重逐渐增加发育迅速二学前儿童神经系统的特点神经髓鞘化不断完成发育迅速二学前儿童神经系统的特点小脑发育易兴奋,易疲劳二学前儿童神经系统的特点三、学前儿童神经系统的保健制定合理作息制度三学前儿童神经系统的保健制定合理作息制度三学前儿童神经系统的保健提供丰富的营养三学前儿童神经系统的保健积极开展体育锻炼三学前儿童神经系统的保健职业岗位的应用《3-6岁儿童学习与发展指南》(节选)健康(一)身心状况目标1:具有健康体态教育建议:2.保证幼儿每天睡11-12小时,其中午睡一般应达到2小时左右。(三)生活习惯与生活能力目标1:具有良好的生活与卫生习惯教育建议:让幼儿保持有规律的生活,养成良好的作息习惯。如早睡早起、每天午睡、按时进餐、吃好早餐等。小结神经系统的组成学前儿童神经系统的特点学前儿童神经系统的保健思考为什么婴儿走路时摇摇摆摆,有些不稳?学前儿童内分泌系统的特点及卫生保健你知道是人体中的哪个系统主要起促进其生长发育的作用吗?提出问题?一、内分泌系统的组成一内分泌系统的组成内分泌系统内分泌腺内分泌组织胸腺脑垂体松果体内分泌细胞甲状腺功能:促进、调节人体生长、发育、性成熟和生殖等生命过程,维持人体环境的相对稳定。二、学前儿童内分泌系统的特点脑垂体二学前儿童内分泌系统的特点内分泌之王

——促进其他内分泌腺分泌激素分泌生长激素不足

——侏儒症脑垂体二学前儿童内分泌系统的特点内分泌之王

——促进其他内分泌腺分泌激素分泌生长激素过多

——巨人症甲状腺二学前儿童内分泌系统的特点甲状腺激素分泌不足

——呆小症甲状腺二学前儿童内分泌系统的特点甲状腺激素分泌过多

——甲亢三、学前儿童内分泌系统的保健安排好学前儿童的睡眠三学前儿童内分泌系统的保健保证膳食中的碘供应三学前儿童内分泌系统的保健小结内分泌系统的组成学前儿童内分泌系统的特点学前儿童内分泌系统的保健思考脑垂体为什么被称为“内分泌之王”?学前儿童眼的特点与保健你了解眼睛的结构吗?提出问题?一、学前儿童眼的结构一学前儿童眼的结构眼球壁外层:巩膜、角膜中层:脉络膜、虹膜内层:视网膜眼球内折光物质房水、晶状体、玻璃体巩膜

脉络膜

二、学前儿童眼的特点二学前儿童眼的特点1.发育早,易受伤害2.生长发育快3.生理性远视4.晶状体弹性大,调节范围广三、学前儿童眼的卫生保健三学前儿童眼的卫生保健1.注意科学采光2.近距离用眼时间不宜过长3.及时消除眼部疲劳4.预防眼部疾病及眼外伤5.定期测查视力小结学前儿童眼的结构学前儿童眼的特点学前儿童眼的卫生保健思考想一想学前儿童容易患的眼部疾病有哪些?如何预防?学前儿童耳的特点与保健你们知道耳朵的结构和功能吗?提出问题?一、学前儿童耳的结构和功能一学前儿童耳的结构和功能功能人耳有双重感觉功能,既是听觉器官,又是机体位置和平衡感觉器官。一学前儿童耳的结构和功能结构耳由外耳、中耳、内耳组成1.外耳包括耳郭、外耳道2.中耳包括鼓膜、鼓室、咽鼓管和听骨链等组成3.内耳包括半规管与前庭、耳蜗。耳蜗感受声音,前庭感受位置平衡二、学前儿童耳的特点二学前儿童耳的特点1.学前儿童咽鼓管较成人的短,管腔宽,位置水平。因此,鼻咽喉部细菌易沿咽鼓管侵入鼓室,引发中耳炎2.听觉较成人敏锐,对噪音敏感3.外耳道比较狭窄,外耳道壁尚未完全骨化4.耳廓的血液循环差,冬天容易引发冻疮三、学前儿童耳的卫生保健三学前儿童耳的卫生保健A谨慎

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