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开展“争做技术能手、争当大国工匠”“双争”活动心得体会发言习近平总书记参加全国人大江苏代表团审议时强调，大国工匠是中华民族大厦的基石、栋梁，并提出“把第一线的大国工匠一批一批培养出来”的重大要求。组织引领广大职工“争做技术能手、争当大国工匠”，是贯彻落实习近平总书记重要讲话重要指示精神的实际行动，是弘扬劳模精神劳动精神工匠精神、营造劳动光荣技能宝贵创造伟大时代风尚的创新之举，是深化产改工作、推进人才强省制造强省战略的具体举措，也是工会助力新质生产力发展、构建以先进制造业为骨干的现代化产业体系的重要抓手。要调动“争”的热情。“双争”是一项群众性创先争优活动，“争”的主体是广大职工，必须切实走好群众路线。做好组织动员，努力扩大参与覆盖面，充分调动各类型企业和各方面人员的积极性，激励全员“争”起来，形成“人人学技术、提技能、争先进”的良性循环。融入生产工作，与企业经营生产、技术攻关紧密结合起来，学在平常、争在日常、保证经常，做到生产工作在哪里开展，“双争”就在哪里进行。嵌入思政教育，强化广大职工作风养成，使想争先、敢争先、能争先成为思想共识，让爱岗敬业、热爱劳动、精益求精成为自觉行动，奋力展现走在前、做示范的责任担当。要激发“争”的干劲。“双争”旨在激发斗志、激活潜能，激励攻坚克难、化解难题。培树选育先进典型，面向基层、面向一线，聚焦重大战略、重大工程、重点产业等，层层筛选、好中选优，储存一批引领力、实践力、创新力、攻关力、传承力强的大国工匠人才培育对象。落实政治经济待遇，提升劳模工匠地位，五一劳动奖等评比表彰向劳模工匠倾斜，推动担任各级“两代表一委员”，激励更多的人走技能成长成才之路。加强关心关爱工作，建立常态化长效化机制，加强对低收入困难劳模的帮扶，做好劳模工匠疗休养，创造条件帮助他们提升技能等级、工作职级、待遇水平。要搭建“争”的平台。平台是技能工人发挥作用的舞台，也是进步的阶梯。搭好竞赛平台，广泛深入持久开展引领性劳动和技能竞赛，大力开展“五小”“三个十大”等群众性经济技术创新活动，以赛育匠、以赛铸匠、以赛选匠。搭设创新平台，扎实推动各级劳模创新工作室提档升级，组织开展名师带徒、师徒结对等活动，组织劳模工匠创新工作室联盟，打造引领职工科技创新、技术攻关的基地。搭建学习平台，加大劳模工匠学院建设力度，分层分类推进工匠学院体系建设，强化线上线下融合，建好网上“江苏工匠学院”，方便职工线上学习提高，打通职工成长成才快车道。要营造“争”的氛围。氛围是一种无形的力量，却对“双争”工作的影响巨大。强化宣传引导，统筹各类宣传资源，大力宣传习近平总书记重要讲话重要指示精神，深入宣传开展“双争”工作的重大意义和目标要求，及时宣传“双争”工作中涌现的先进企业和典型事例。加强工作统筹，因地制宜、精准施策，找准工作重点和发展特色，积极争取党政重视支持，主动加强与相关部门沟通协调，形成多方发力、共同支持的良好局面。力戒形式

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