一年级下册语文部编版课件《语文园地一》教学课件

R·一年级下册语文园地一阴晴雾雷电阵雨暴雨冰雹霜冻雨夹雪yīnwùléidiànzhènbàobīnɡbáodònɡjiā你有什么发现？阴晴雾雷电阵雨暴雨冰雹霜冻雨夹雪

读一读，记一记。ABCDEFGɑbcdefɡHIJKLMNhijklmnOPQRSTopqrstUVWXYZuvwxyz读一读。chánɡ

jiānɡ

liǎnɡ

àn祖国多么广大大兴安岭，雪花还在飞舞。长江两岸，柳枝已经发芽。海南岛上，到处盛开着鲜花。我们的祖国多么广大。zǔɡuóduōmeɡuǎnɡ

dàdà

xīnɡ

ān

lǐnɡxuě

huā

hái

zài

fēi

wǔliǔzhī

yǐ

jīnɡ

fā

yáhǎi

nán

dǎo

shànɡdào

chù

shènɡ

kāi

zhe

xiān

huāwǒ

men

de

zǔ

ɡuó

duō

me

ɡuǎnɡ

dà大兴安岭雪景江南花红柳绿海南鲜花盛开白回国同学们，写一写这些字吧！先外后内再封口。白回国春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣chūnhuí

dà

dì

wàn

wù

fù

sūliǔ

lǜ

huā

hónɡ

yīnɡ

ɡē

yàn

wǔbīnɡ

xuě

rónɡ

huà

quán

shuǐ

dīnɡ

dōnɡbǎi

huā

qí

fànɡ

bǎi

niǎo

zhēnɡ

mínɡ春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣谁和谁好

shuí

hé

shuí

hǎo谁和谁好？藤和瓜好，它们手拉手，不吵也不闹。

shuí

hé

shuí

hǎoténɡ

hé

ɡuā

hǎotā

men

shǒu

lā

shǒubù

chǎo

yě

bú

nào谁和谁好？蜂蜜和花好，蜜蜂来采蜜，花儿仰脸笑。shuí

hé

shuí

hǎomì

fēnɡ

hé

huā

hǎomì

fēnɡ

lái

cǎi

mìhuā

ér

yǎnɡliǎn

xiào谁和谁好？白云和风好，风往哪里刮，云往哪里跑。

shuí

hé

shuí

hǎobái

yún

hé

fēnɡ

hǎofēnɡ

wǎnɡ

nǎ

lǐ

ɡuāyún

wǎnɡ

nǎ

lǐ

pǎo谁和谁好？我和同学好，大家唱着歌，一起去学校。shuí

hé

shuí

hǎowǒhétónɡ

xuéhǎodà

jiā

chànɡ

zhe

ɡēyì

qǐ

shànɡ

xué

xiào同学们，这首小诗中写了哪几对的关系很好啊？瓜和藤蜜蜂和花白云和风我和同学团结友爱期末复习课件看图写话习惯的培养1、认真审题的习惯。

学会听题，一边听一边指着题目，理解题意，弄懂题目要让我们做什么和怎么做，有哪些具体要求。2、认真书写的习惯。要按要求认真书写，做到工整、规范，力求美观。学会使用橡皮，尽量少擦，擦也要擦干净。3、认真检查的习惯。

养成写完后自己用手指着题目，逐题逐项检查。做一项检查一项，全部做完后再反复认真检查的习惯。在写话之前，先仔细看看图，想想图上画的是在什么时候，什么地方，谁，在做什么？然后说一说，再动笔写写，最后读读自己写的话，通顺吗？如果有不会写的字，可以用拼音代替，写出来大家分享！观察图上的景物，想一想这是什么时间，在什么地方，有哪些景物（包括植物和动物），然后把文段补充完整。

到了，天空中，太阳温暖地照着

，燕子

；

，小草

，小花

，柳树

。

看到眼前的景色，我想说：“

！”春天真美呀的枝叶随风摇摆

开了

绿了地上飞来飞去春天大地通过仔细看图，判断事物发生的时间、地点、了解画面所反映的主要内容，即弄清时间、地点、什么人在干什么。时间的判定需把图片内容提示与生活经验相结合，综合分析。比如：看到太阳出来，是白天且是晴天；有小燕子、花草，一般是春天。请你仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什么？请写几句话吧。范文：植树节来了，老师带领同学到山上植树，大家可高兴了。你看，小东扶着小树，兰兰培土，甜甜浇水，他们干得多认真呀。一个________的晚上，小朋友们和王大爷在院子里乘凉。他们有的_______________，有的______________，还有的____________________，大家睁大了眼睛，认真地__________________。夏天用手托着下巴半蹲着搂住了爷爷的腿听着爷爷讲故事图上有________________、________________和________________，多美啊！黄色的房子绿色的树木弯弯的小路

先看清图上有哪些人物，看看他们在干什么，想象他们会说些什么，心情怎样，然后再有顺序地写话。示例：这节课是体育课，李老师叫我们进行拔河比赛。我们选6个同学分成两组，李老师当裁判。当我们两组同学准备好了，李老师大喊：“预备，开始！”，我们双方都使劲地拉呀拉，连树上的小鸟也在叽叽喳喳地叫个不停，好像在为我们加油、喝彩。图中的小朋友在干什么呢，写两三句话。示例：星期天的上午，天气晴朗，微风阵阵，是个放风筝的好天气。妈妈领着我和弟弟到公园去放风筝。我们可开心了！写一写1.写作时一定要注意格式，开头空两格。2.第一行写完后，第二行顶格写。3.写完一句话请加上正确的标点符号。4.不会写的字请用拼音代替。5.写完后请自己读一读，检查语句是否通顺连贯。6.注意写字姿势要正确。常见的句式练习练写“三素句”，“四素句”，“五素句”“三素句”：谁在哪儿干什么“四素句”：什么时间谁在哪儿干什么“五素句”：什么时