【幼儿园建设施工组织设计（任务书开题报告）2900字】

任务书题目名称幼儿园建设施工组织设计学生姓名学号联系电话班级名称分院名称题目来源□教师科研□社会实践□实验（实训）□其它题目类型□理论研究□应用研究□设计开发□其它选题背景及目的随着建筑工艺的日趋复杂化，建筑工程施工组织设计水平也显著提升，并且逐渐积累丰富的工作经验，主要体现在以下几点：施工技术水平显著提升，施工工艺科学合理；在建筑施工中逐渐产生很多新型设备，机械化水平显著提升，有利于加快施工进度，提高施工效率；在施工技术组织方面更加先进；在施工质量控制方面已积累丰富经验，与国际发达国家的差距不但缩小，在建筑工程施工中严格依据国家法律规定以及建筑行业各项规章制度、标准，能够有效提升建筑工程施工质量。本文在A乡S村幼儿园建筑工程施工组织设计中，通过将网络计划和横道图进行有效结合，能够充分发挥二者的应用优势，保证施工计划和施工进度控制科学合理，有利于提高施工效率，确保能够在规定工期范围内完成项目建设。社会各界对于环境保护的关注度不断提高，而建筑行业能源消耗量大，所造成的环境污染问题严重，在施工现场管理方面，很多施工单位逐渐提高对于文明施工管理的重视度，施工平面图设计可行性比较高。施工现场安全隐患较多，很多施工单位越来越重视施工现场安全管理，不仅提高施工单位经济效益，加强工期和施工质量控制，同时采取有效的安全隐患控制措施，以实现甲乙双方互惠共赢。施工组织设计是土木工程组织管理工作的核心内容，在建筑工程投标过程中，在施工组织设计方面需投入大量技术作为支持，因此，在施工组织设计方案的编制过程中，应确保体现出针对性以及概括性特征。它是用以指导施工的关键技术经济文件。它能较好的处理部门与部门之间，人与物之间，人与人之间和物与物之间的关系，做到人尽其才，同时提高各类资源的利用率，确保能够高效完成项目建设目标，提高建筑工程施工效率，保证建筑工程施工质量，同时降低能源消耗量，提高建筑施工企业经济效益以及社会效益。工作任务及要求毕业设计是土木工程专业完成所学基础和专业课程以后所进行的最后的实践性教学环节，是对所学知识的一个综合运用和对学生的全面考核，通过毕业设计巩固、深化和扩展所学知识，使学生对土木工程专业的建筑工程设计与施工内容、施工全过程管理有比较全面的了解，熟悉有关施工技术与管理规程、规范、定额等工具书，培养和锻炼学生运用所学专业知识和技术解决工程实际问题的能力。本设计通过一个工程的工程造价计算、外脚手架设计、施工组织设计，使学生在工程预结算方面，在科学组织与管理工程施工生产、对施工过程的质量、成本、安全、进度进行控制等方面，有一个全面的了解和掌握，并得到一个基本的锻炼，为从事本专业工作打下坚实的基础。毕业设计应重点加强学生理论联系实际，提高学生分析、解决工程实际问题的能力，培养学生严谨、求实、细致、认真和吃苦耐劳的工作作风。（1）主要内容及任务：编制施工图预算书一套；外脚手架设计与施工；编制完整的单位工程施工组织设计一套。（2）知识要求：综合运用各种学科的理论知识分析解决具体问题。特别是施工技术与管理规程、规范、定额等方面的理论，须更扎实，能灵活运用。（3）质量要求：设计说明书内容完整且正确，概念清楚，书写规范、工整；正确表达设计意图，图例、符号、习惯作法等符合规定。（4）能力素质要求：养成独立分析思考的习惯，勇于创新。时间安排1、开题报告：年月日至年月日2、完成初稿：年月日至年月日3、完成终稿：年月日至年月日4、答辩：年月日至年月日以上内容由指导教师填写指导教师签字教师姓名：（要求亲笔签字）年月日分院审核审核意见：（需要手签意见）分院院长（系主任）签字：（要求亲笔签字）年月日学生接受任务签字接受任务时间：年月日学生签名：（要求亲笔签字）开题报告学院专业及班级姓名学号指导教师题目名称幼儿园建设施工组织设计一、选题的依据和意义，研究的主要问题，拟达到的目的：在建筑行业快速发展的背景下，施工企业数量不断增多，在建筑工程施工组织设计中，不同施工单位所提出的施工方案有一定区别，而不同施工组织方案均具有一定的优势和弊端，因此，在项目建设前，要求对不同施工组织设计方案进行科学合理的比较，据此选择最优施工组织设计方案。基于此，在本次研究中，选择广州城东小学教学楼主体结构工程作为研究对象，对其进行施工组织设计研究。研究成果对于此类工程施工质量的保证具有重要的影响。本文首先A乡S村幼儿园工程进行了介绍，对施工准备进行了阐述，包括现场准备、生产准备、技术准备、组织机构准备以及临时实施布置，对工程施工测量准备进行了阐述，并进行了施工现场布置图设计，然后论述了教学楼主体结构施工，主要从模板工程、钢筋工程以及混凝土工程3个方面进行了论述，包括加工配置、施工、技术措施以及工程质量标准等，再然后论述了教学楼附属结构施工方法，包括给水管道工程、排水管道工程、防水工程方案及方法以及暖通工程，最后从施工质量保证计划、安全施工、绿化养护、文明施工以及防尘、防污染、防噪音5个方面论述了幼儿园工程质量保证计划以及措施。二、研究方法、研究步骤和所需条件：本文以A乡S村幼儿园工程作为研究对象，对该工程项目施工组织设计方法和效果进行详细探究。首先对建筑工程自身条件以及外在条件进行分析，详细介绍教学楼工程项目概况，在施工组织设计方案的编制过程中，详细介绍建筑工程施工前准备工作、项目施工方案、施工进度计划方案、工程项目总平面布置图、施工资源计划这几部分内容。详细的分析教学楼主体结构施工，即模板工程、钢筋工程、混凝土工程等。具体采用的研究方法如下：（1）文献研究：笔者广泛查阅与建筑工程施工组织设计相关文献资料，详细了解项目施工组织设计过程中的关键要点以及方法步骤，加深对于施工组织设计的了解程度。（2）文献收集：笔者收集与建筑工程施工组织设计相关的文献资料，确保能够全面的、正确的了解掌握所要研究的问题。（3）实地实践：我会在撰写论文期间到相关单位去实习，为撰写论文提供实践知识，结合所学理论知识完成这次论（4）笔者在导师的指导下，完成建筑工程施工组织设计方案编制，同时根据导师所提出的意见，对施工组织设计方案进行适当调整，确保方案科学性和合理性。（5）在施工组织设计中，联合应用多种软件，包括AutoCAD、office等，据此对施工组织设计方案进行优化调整，据此编制施工布置图，同时制定施工进度控制图，以期能够为项目建设提供指导。三、研究工作进展计划：1、2021年XX月XX日—XX月XX日参加毕业论文动员会、收集资料、确定选题、下达任务书；2、2021年XX月XX日—XX月XX日撰写完成并上交任务书及开题报告；3、2021年XX月XX日－XX月XX日收集并整理完成论文写作的参考资料，完善提纲，撰写完成毕业论文初稿；4、2021年XX月XX日—XX月XX日论文修改，完成第二稿；5、2021年XX月XX日—XX月XX日论文修改，完成第三稿；6、2021年XX月XX日—XX月XX日完成论文定稿；7、2021年XX月XX日－XX月XX日完成毕业论文答辩；8、2021年XX月XX日前整理并提交经审定的毕业论文档案资料。四、主要参考文献、资料：指导教