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文档简介
2024年幼儿园家长会园长总结讲话幼儿园家长会园长总结讲话稿实用总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应当怎么写呢?这里给大家共享一些最新的总结书范文,便利大家学习。
2024年幼儿园家长会园长总结讲话幼儿园家长会园长总结讲话稿好用篇一
大家好!
首先,感谢大家从百忙之中抽出时间参与今日晚上的家长会,我们对大家的到来表示热情的欢迎!对你们以往对我们工作的理解、协作和支持表示感谢!本次家长会主要向大家介绍的内容是:中班幼儿的年龄特点,我们中二班的基本状况,本学期的工作任务,本学期活动开展的详细支配,以及须要各位家长重视和协作的几个方面。
一、介绍本班三位老师。
二、班级状况分析
我班共有幼儿43名,其中男幼儿23人,女幼儿20人,经过三周多的集体生活,孩子们的心情已经稳定下来,都能开快乐心的上幼儿园,这给班级日常教学活动的开展带来了很多便利。由于经过小班一年的集体生活和广阔家长的共同努力,孩子们的自理实力、生活卫生习惯、文明礼貌习惯,尤其是进餐方面都有了很大的进步。应当说我们班已经初步形成了一个有良好班风的集体。
孩子们的进步给了我们很大的鼓舞,在新的学期中我们将接着努力,以园务安排为指导,结合本班实际状况,有目的、有安排的开展好各项活动。
三、幼儿园的课程设置
是老师把学问告知幼儿,让幼儿被动、静止地接受,而是老师通过设计,供应可供幼儿操作的材料,让幼儿自己通过操作驾驭学问,我们班的幼儿的活动区有娃娃家、小舞台、操作区,建筑区,体育区、图书区等。依据主题网络我们设置了主题墙。幼儿可依据自己的爱好爱好自主选择同一活动区活动的幼儿还能通过同伴间的相互沟通不断产生新的思想火花,进而不断地进行新的探究活动。
我们的一周的活动支配都会在周一张贴在教室外面,从这张周活动支配表家长们就可以很清晰的看到我们本周的课程支配。这张支配表可以帮助你们更好的指导您的孩子。
四、本学期我们的班级工作支配如下“
九月:
1、对新生及个别幼儿进行家访。
2、培育幼儿生活常规,养成良好的生活卫生习惯。(重点进餐、入厕、饮水、午睡)。
3、幼儿全面体检。
4、开展主题活动“挚友见面真快乐”,“快快渐渐”。
十月:
1、做好秋季流行病预防工作,作好晨检﹑消毒工作。
2、中班段“拔河”竞赛。
3、秋游。
4、开展主题活动“红黄蓝绿”。
十一月:
1、丰富班级自然角与种植角
2、开展主题活动“香香的蔬菜”、“运动身体”。。
十二月:
1、中班段“卡拉ok’’竞赛。
2、亲子运动会
3、开展主题活动“高兴奋兴”。
一月:
1、做好冬季防寒、防冻工作。
2、做好学期结束前打算工作。
3、全面复习。
4、开展主题活动“英勇的我”
五、须要家长协作的工作:
1、平安问题:
我们会始终将平安问题放在工作的首位。我们对“平安”的理解是全方位的,包括孩子们健康方面、身体方面、心理方面的平安概念,我们会通过完整的平安爱护措施来全面保证孩子们的平安。在幼儿园小挚友这么多,平安有时会遇到磕磕碰碰的是难免的,我请家长能理解我们的工作。
(1)接送小挚友的时候,我们要求家长必需把孩子送到教室,交给老师,接的时候,必需和老师打招呼,说:再见。这也是为幼儿平安考虑,每个幼儿离园都经过老师的眼睛,防止被人冒领。如您托付他人来接幼儿,请事先告知老师对方的姓名、特征、以确保幼儿平安。
(2)留意回家路上的平安,要求孩子离园时肯定要拉着大人的手,特殊是在穿公路的时候。特殊是爷爷奶奶来接的话……为了你的孩子健康和幼儿园的财产平安,请爸爸、爷爷进入大门将烟熄灭。
(3)出校门后,请不要买幼儿园大门口小地摊上的玩具、食品(最近嘉兴郊区就发生了一起糖葫芦中毒事务)。从小培育孩子勤俭节约的传统美德。
2、幼儿园强调小挚友不佩戴金银首饰等小挂件,以防丢失或不当心被孩子吞食,引起不必要的麻烦。家长要教化好孩子不玩尖锐的东西或其他有危急的物品(如:豆类、硬币、小棒、小刀等等)。
3、为了孩子的健康成长,幼儿园要求孩子能够自己动手吃饭,做到不挑食、不奢侈、不剩饭菜,从小养成良好的饮食卫生习惯。所以我们须要家长的亲密协作,在家坚持培育孩子自己吃饭、不喂饭、不挑食等良好的习惯。
4、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导激励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务实力得到熬炼。
5、每周要给孩子剪指甲。因为指甲过长,孩子间会相互碰伤。
园的作息制度,不影响我们开展正常的教学活动。来园的时间早上7:10—8:20,离园时间。4;00—5:00当然,天气一每天转凉,可能比较好睡,但是我们8:20要做早操,希望各位家长能尽量让孩子在8:20前吃完早点来园,如特别缘由另外。
7、假如孩子生病了,没有上幼儿园的话,最好能来跟老师说一下,让我们也了解。
8、在日常的活动中,我们经常会因为课程的须要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些打算工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求贴在教室门口家园共育请你协作上请您来接孩子时留意看一下。
五、征求家长看法和要求
为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出珍贵的建议和要求。(家长们提看法)
六、结束语
家长会到此结束,假如你还有什么不清晰或者想了解的地方,你可以和我们老师个别沟通。最终,我诚心感谢家长们始终以来对我们工作的支持和协作,使我们各方面都有了肯定的进步和改善,当然在我们的工作中还存在着一些不足,我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好,同时也希望家长们能给我们一些珍贵的看法,以便家园共育,为促进幼儿的全面发展作努力!感谢大家!
2024年幼儿园家长会园长总结讲话幼儿园家长会园长总结讲话稿好用篇二
晚上好!
特别感谢你们在百忙中抽空来参与我们的家长会!我想我们的关系应当是挚友,所以今日的气氛不要太拘束,感觉像开什么会议一样,因为平常这样的机会很少,今日难得大家能够聚在一起,就随意轻松些,大家畅所欲言,想说什么就说什么,我们的目的只有一个,就是为了让我们的孩子能够更加健康地欢乐地成长嘛,今日只不过是供应了这样一个平台让我们能够坦诚地相互沟通探讨。
首先让我为大家简洁地介绍我们小小班的三位老师,这位是林老师,各方面实力很强,在唱歌、跳舞方面有特长。还有一位生活老师也姓林,也是一位很有耐性的老师。我是班主任黎老师,我对我们小小班这个班集体充溢了信念和希望。在座的各位对孩子有着丰富哺育阅历,今日请大家来,也就是为了和大家切磋教化孩子的方法,并向大家汇报一下本学期班级的工作。
1、对新环境的适应实力参差不齐。有些孩子适应实力比较强,如苏子涵、陈逸轩、陈姿涵、谢芸星、黄宇轩、林宁涛等,他们对幼儿园早在开学的其次周已没有生疏感了,见到老师还能问好,相对来说,那些年龄偏小,或者长期以来始终由亲人照看得特别周到的孩子,适应期显得较长一些。到今日为止,我们班还有个别小挚友早上来园哭闹着,不过等家长离开后已比较宁静。这些主要是因为孩子所受的家庭教化,所接触的生活环境都各不相同,一下子要适应生疏的集体环境,的确有肯定的难度,孩子出现各种不适应也是正常的。作为孩子的亲人,刚起先几天,看到孩子哭闹,总是不放心,担忧孩子吃不饱,睡不好,喝不到开水,大小便不能自理等,总怕我们老师照看不周。我们完全能理解家长的心情。家长们也看到了,虽然孩子年龄小,但绝大多数已基本适应了幼儿园的生活。
2、自理实力方面来看,我们班的孩子生活自理实力不是很强。现在的孩子都是饭来张口,衣来伸手。幼儿园是培育孩子独立生活的第一步,这两个月里我们渐渐培育了孩子能够先自己吃,后老师喂,或者老师先喂几口,然后自己吃,多激励表扬。午睡时能睡在自己的小床上听听音乐、故事睡觉,对个别孩子先抱一会再睡;大小便也能大声的告知老师了;语言发展水平上看,我们班的大多数孩子能听懂一般话,但个别的不会说一般话,或者是连贯的语句讲的很少。
3、从特性品质上来看,我们班的孩子都比较以自我为中心,任性,发脾气的许多,不懂得和小伙伴共享玩具,这既和孩子的年龄特点有关,更和如今的家庭教化有关。在家里家长都是为着孩子转,孩子要什么就给他什么,样样都满意他,因而在第一个月里发生争吵和动手的事情有过,有的孩子还挂了彩,家长看了很伤心。其实孩子有些举动是无意识的,他没有像大人的思想那么困难,去欺压别人,不过是平常的习惯和孩子的好动心理所致,着须要肯定的时间渐渐改过来。解决这些存在的问题,是我们小小班老师的工作目标,看到孩子被别人抓去、特殊是咬人,我们也很心疼,希望家长能给我们时间,给那些喜爱打人、抓人和个别会咬人的孩子多一些时间渐渐改正,同时协作我们老师教化孩子相互谦让,友好相处的良好品德。
4、从生活习惯上来看,孩子在家都有不同的生活习惯。到了幼儿园就要养成另一种集体的生活习惯,对孩子来说,的确比较难,有的孩子手里成天拿着积木玩,还会把积木撒得满地都是,有些孩子喜爱吃手指头,有的吃饭用手抓、有的吃一半去玩等等。我想在了老师和家长的协作下,这些孩子会渐渐改掉不良习惯的。
幼儿园和家庭是幼儿生活的两个最重要的环境,家园合作,家园协作对于幼儿的成长起着至关重要的作用,很多家长有这样一个错误观念,认为我们的孩子既然进了幼儿园,那么教化孩子就是老师的事了,其实家庭教化是不容忽视的,每个孩子生活在不同结构类型的家庭中,与家庭成员保持独特的家庭关系,受着家庭思想、观念、伦理道德潜移默化的影响。家庭对孩子的思想道德品质,文化修养和身体素养等方面的发展起着不同于社会其他群体的特别而又非常重要的作用,比如许多小挚友在幼儿园表现很好,吃饭睡觉都能自理,而在家里却什么都要家长帮忙,这里面的缘由在于孩子吗?不是的。有许多家长看着孩子自己吃饭,又慢又脏,满地都是饭粒,想想算了算了,还是喂以下省力。一次两次,不久孩子就养成了习惯,等着饭来张口,衣来伸手,幼儿自己能做的事,家长肯定要培育孩子自己做,或许刚起先会觉得很累,但一旦他养成了一个好习惯,就很轻松了,那么养成一个好的习惯就特别困难了,所以只有通过我们共同协作,共同努力,才能让我们的孩子更加健康全面的发展。
2024年幼儿园家长会园长总结讲话幼儿园家长会园长总结讲话稿好用篇三
敬重的各位家长:
大家好,特别感谢您们来参与我们小班的首次家长会,在此我代表我们小班的老师对您的到来表示热情的欢迎和诚心的感谢。现在,我先向大家介绍我们班的两位老师:我是王老师,另一位老师是刘老师。今日召开这次家长会的目的是:让家长了解幼儿初入园简单出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活,以及家长须要协作的一些工作等,以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。
(一)、家长的打算工作
1、教给幼儿基本的生活自理实力,如:自己吃饭,自己如厕,独立入睡等
2、对幼儿进行心理打算教化(为什么上幼儿园,不要大张旗鼓的,爸爸妈妈爷爷奶奶都来送,)
对孩子说:你长大了,该去幼儿园了,那里有许多老师,许多小挚友,大家可以一起唱歌,跳舞,做嬉戏,听故事,在幼儿园里很欢乐,切不行恐吓幼儿说“不听话送你去幼儿园”,以免造成孩子对幼儿园的抵触心情,对老师的恐惊心理,要让孩子知道,是因为他长大了,要学许多原来,才送他去幼儿园,而不是因为不听话才送他去幼儿园的。
家长要做到保持一颗平常心,做到心情稳定,幼儿入园是孩子踏入社会的第一步,这个年龄阶段的孩子因为是第一次离开父母,会产生分别焦虑,对孩子来说,入园是一件震天动地的大事,所以孩子入园,我们家长自己首先要心情稳定,不要有焦虑感,有时孩子的焦虑是由家长的不稳定心情引起的,要正常送幼儿入园,不要大张旗鼓的,爸爸妈妈爷爷奶奶都来送,这样更简单引起孩子剧烈的依恋,要信任老师,赐予老师有充分的信任,我们既然把孩子从你手中接过来,那么我们所尽到的就是父母和老师的双重责任,既要照看好幼儿在园的一日生活,又要对幼儿进行各种习惯的培育教化。
(二)、孩子入园三步曲
1、刚入园的孩子由于簇新环境的吸引,幼儿会到处看看,玩玩部分孩子会很兴奋的入园,也有部分孩子很快让分别焦虑代替了簇新的环境,起先哭闹。
2、其次天,孩子基于第一天的阅历,会出现几种状况:1)、哭闹的更厉害。2)、停止哭闹,自由玩耍,3)、看到别人哭,自己也哭,别人不哭了,自己也不哭了。
家长怎么办?
1、告知孩子,爸爸妈妈有工作要上班,下班后会来接她。
2、放下孩子后,立刻走开,不要在门口逗留,更不要拉着孩子哭。
3、第三天,假如孩子不感冒,不发烧,坚持送孩子入园,慢慢的,孩子会把对家长的依恋转移到老师身上,这个过程,每个孩子的适应时间不一样,有的快,有的慢。
(三)、孩子入园后出现的几种状况
1、早上送孩子入园时,孩子会舍命挣扎,(个别孩子),情形很让家长心疼,其实,等家长一走,孩子也就“既来之则安之”了,但是,家长会一天都心神不定,满脑子里是泪流满面的孩子,这是一种煎熬,也是一种磨练,孩子终将要离开父母独自翱翔,孩子入园是最简洁的也是最重要的一步,所以家长不必心神不宁,应当泰然处之。
2、下午接孩子时会出现几种状况:高兴奋兴,悲喜交加,放声大哭等,对孩子的种种表现家长都应当把它视为正常,终归孩子离开家长在生疏环境里和生疏的老师,生疏的小挚友生活了一天,不简单,特殊是看到家长会放声大哭的小挚友,家长可能会有误会:老师怎么着他了,给他委屈了吗?等等其实没有什么,孩子这时的哭是发泄他一天的焦虑和怨恨的心情。
3、回家后和孩子沟通:幼儿园好不好?老师好吗?小挚友多不多?在幼儿园看到什么簇新的事了,讲给妈妈听听,尽量不要问,想没想妈妈等之类的敏感的问题。对他说,“老师和小挚友很喜爱你,假如你明天不去。老师和小挚友会很想你的”。
4、正确对待幼儿拉裤子,尿裤子的现象由于环境的改变,在家里不尿裤子,不拉裤子的孩子也可能出现尿床,尿裤子,拉裤子的现象,家长不必惊慌,更不要责怪,这时家长要做的事是,劝慰孩子,并告知孩子,“老师特别喜爱你,假如有事情可以找老师帮忙”同时在家留意多熬炼,提高孩子的生活自理实力,教孩子驾驭一些基本的自我服务实力,另外,在最初入园的一段时间内,家长可以带件衣服(尤其是裤子)放在孩子的衣帽厨里,便于备用。
5、初入园的孩子由于心理惊慌,心情不稳定,简单造成免疫力下降,部分孩子还可能在一两周内体重下降,感冒发烧等不同程度的病症,只要不是很严峻,均属正常现象,最好坚持入园。
(四)、家园工作:
1、孩子来园请家长检查是否携带危急品,如服药请交到老师手中,幼儿有无过敏史,特别故状况。
2、希望每一位幼儿坚持每天按时入园,(8点之前)无特别状况不要无故缺勤,按时接孩子。
3、家长要留意培育幼儿养成良好的卫生习惯,在(双休日)里,定期为幼儿洗澡、剪指甲。
4、在日常的活动中,我们经常会因为课程的须要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些打算工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求通过发短信告知你们,希望家长能主动协作。
6、假如孩子在家出现心情不稳定和身体不适请您在送孩子入园时刚好告知老师,以便关注孩子。
7、吃饭喝水问题,幼儿有挑食状况向老师汇报,我们组织幼儿喝水,或自己想喝也可以。
8、不准佩戴卡子,衣服上的小珠珠,着装整齐大方,鞋子大小要相宜。不带零食与玩具。
总之,我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离,促进彼此间关系,增进彼此的沟通,达成家园教化的一样性,共同教化好孩子。
在将来的日子里,我无法保证我们可以做到最好,可是我们肯定会尽自己最大的努力做到更好,我们会本着酷爱孩子,关切孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心。今日的家长会到此结束,我们再一次诚心的感谢您的参加,最终诚心的祝福您:工作顺当,万事如意,诚心的祝福我们小三班的每个孩子早日适应幼儿园的生活,健康、欢乐的成长。
感谢大家!
共3页,当前第2页1232024年幼儿园家长会园长总结讲话幼儿园家长会园长总结讲话稿好用篇四
下午好,很感谢各位家长在百忙中抽空来参与我班的家长会,先介绍一下,今年由我吴老师和冯老师担当班主任,虽然和大家还是很生疏的,但希望我们能在相互的沟通和了解中尽快成为好挚友。
一.小结开学三周小挚友各方面的状况及须要家长协作的工作。
1、学习方面:小挚友有肯定的学习爱好、求知欲望。学习实力比较好,课堂气氛活跃。
需协作的工作:
1)每天抽空上博客,了解孩子最新的学习状况。
2)每天晚上支配孩子有一个固定的学习时间,也许20分钟左右。学习的内容:手工、胶泥、小任务、画画、或补缺的学习内容,(浅谈陪学习方面的内容)
3)养成良好的倾听习惯,学会留心听别人说话。家长可以在日常中多让孩子听故事录音带。或在教化孩子时让孩子复述大人所说的话。
4)学习认自己的名字及学号,并记住。
5)我们现在为孩子编录的新的早操音乐,请家长让孩子带一个出名字的u盘回来,把音乐带回家让孩子在家里也可以练习。
6)请和孩子一起收集和主题有关的资料(相片、图片),以及废旧盒子(烟盒/鞋盒/纸巾盒)
2生活实力方面:中班要求小挚友起先有肯定的独立实力。如:自己穿脱衣裤(不需别人帮忙)、拿筷子进食、午睡后帮助整理床铺、整理玩具、自己上厕所(擦屁股)等。
需协作的工作:
1)日常中提示孩子在用筷子进食时留意保持桌面的干净。
2)在日常中可以让孩子帮忙做简洁的家务劳动。如叠衣服、整理玩具、摆碗筷等。
3)在日常中激励孩子自己的事情自己做。自己穿脱衣服、自己整理床铺等。
3交往实力:我班的小挚友交往实力还比较强,大部分孩子能主动交往,并乐于和同伴共享。我们现在也尝试逢星期二、四是图书共享日,星期三是玩具共享日,要求小挚友学会礼貌交往、并懂得和同伴共享自己的物品。在遇到困难的时候能向别人求助、遇到困难不退缩、学会辨别好坏、懂得一些自我爱护的措施。
需协作的工作:
1)在日常中家长要为孩子树立良好的榜样,文明礼貌进行交往。并提示孩子在交往时留意运用礼貌用语。提示家长在接送时要留意文明接送。
2)当孩子遇到困难的时候,家长要激励孩子勇于战胜困难。也激励孩子大胆向别人求助,大胆用语言表达自己所想。
3)日常中,让孩子结合实际懂得一些自我爱护的方法。如危急的地方不要去,遇到危急时可以打电话110求救等。家长可以用一问一答的形式进行,也可以用故事的形式进行。
4纪律方面:我班小挚友比较活泼好动,纪律方面比较散漫。中班要求孩子要学会自觉遵守纪律,如留心听老师说话、活动中不插嘴不打断老师的说话、自觉遵守班里的规定及幼儿园的规定等。
需协作的工作:
1)家长可以每天抽点时间与孩子聊聊幼儿园的生活,从中多了解孩子的状况。并从中教会孩子辨别是非好坏,激励孩子自觉遵守纪律。
2)让孩子关注自己的贴纸嘉奖状况表,学会观赏同伴,学会争取进步。
5体能方面:发放体能达标评量表并稍作讲解。希望家长能在7:50准时送孩子回园进行早锻,增加孩子的身体。
6、自信念方面:在家访时我听许多家长反映孩子胆子比较小,自信念不是很够,不太敢表现自己。在开学这几周我细致视察,有个别孩子的确有这种现象,我们会利用各种活动,多给孩子呈现自我的机会,使她们建立起自信念。
7、门口有一个栏目叫:小挚友嘉奖状况表,是依据孩子每天的表现来嘉奖的,表现包括吃饭、睡觉、学习、礼貌等。表现良好的3张贴纸,接着努力的2张贴纸,表现一般的1张贴纸。
二、各月活动支配:
9月:庆国庆(9月30日实行)表演节目
10月:重阳节:祖孙情
11月:白云山登山活动(暂停)
结合消防日进行消防演练
12月:迎新年活动
三、家长协作方面
1)刚好填写《家园联系手册》,反馈幼儿在家表现,刚好沟通幼儿有关状况,假如你的电话号码有变动也请刚好告知我们,以免有急事联系不上。
2)我们班的博客是,密码是20xxaa
这个学期开了班的qq群:119706439欢迎大家加入,使我们能刚好地沟通和了解孩子的状况,探讨出更适合孩子们的教化方法。
3)开学现在的主题是《我居住的地方》,以我居住的地方四周环境与相关的核心加以组织的。主要包括我的家、幼儿园、社区及旁边的风景名胜等方面的内容。请大家和孩子一起收集与这个主题有关的资料,如照片,图画等。我们班也须要大量的画纸给小挚友们画画,希望家长能供应a3、a4的画纸,或者是打印过一面的复印纸。
4)、.按时接送孩子,严格执行接送卡制度。尽量不让孩子迟到,也不要多为孩子辩护,真的是由于他的缘由而照成的迟到要让他自己学会担当后果。
5).幼儿来园时请家长检查是否带危急物品如扣子、刀子、手镯、项链。以免无意识得他们在午休和活动中吞食,存在担心全的隐患。6).请假要事先请假,戒口要写戒口纸。
7).希望家长在家的教化要与老师们的要求基本保持一样,给孩子养成良好的习惯。
8)进入秋季是流行病、传染病的多发季节,如红眼病,腹泻等,在家里教化留意个人卫生,勤洗手,假如发觉有眼睛痒、红肿或者连续几天有许多眼屎、就要多留意是不是红眼病,要刚好带他就医,病好了以后要过一个星期才能回幼儿园。
9)下雨进幼儿园接送要收伞。
10)孩子自己背书包。
11)带两张幼儿的生活照。
12)逢周一和开学第一天穿园服。
13)把孩子的成长档案做好带回来。
孩子和我们相处的时间最多也是四年,但是和你们相处却会是一辈子,所以为了您孩子的健康成长,请大家对我们的工作能一如既往的理解和关切;(如听到孩子说老师今日指责他或者有小挚友打他的话时先不要过分惊慌和担忧,要了解一下状况,再作推断。老师指责她,教化他是为了他好,假如只唱赞歌不说不好的表现,并不是说这个老师就最好,而我本身因为教得比较多中大班,知道幼小连接的重要性,对学习习惯、生活习惯的培育比较注意,所以对中大班的孩子相对严格一点,但严格不代表严厉,只是会要求高一点,如吃饭要求要干净,宁静,摆放椅子要求轻拿轻放,上课要求仔细倾听,老师布置的小任务要求按时完成等等。而冯老师教得比较多小班的孩子,所以比较温顺,宽容,要求也相对没有那么高,我们其实是一动一静、一刚一柔,正好是互补的关系希望我们这样的组合能带给小挚友更多的簇新感,更加促进孩子们各方面的成长。)假如大家在平常的幼儿教化中有什么问题、有什么须要我们协作和支持的、请大家与我们多联系,多沟通通、多沟通。同时在国庆节来临之际祝各位家长阖家华蜜,万事如意,笑口常开!今日的家长会到此结束。
2024年幼儿园家长会园长总结讲话幼儿园家长会园长总结讲话稿好用篇五
敬爱的家长挚友:
大家下午好!
特别感谢大家始终以对我们幼儿园工作的关切和支持,能在百忙之中抽出时间参与今日的家长会。家长在孩子的成长中起着重要的作用。在这里,我真诚地希望通过我们共同的努力,把我们的孩子培育好。
一、孩子在幼儿园要学些什么?
我们幼儿园始终以科学的教化理念来指导教化工作。现在,许多家长也很注意学习,教化理念也比较先进,对孩子期望值很高。家长们聚在一起,总会说“你看某某家孩子会写多少个汉字、会计算几百以内的加减法,这个孩子多聪慧,幼儿园教的多好啊!”其实,我们有可能不太清晰:孩子的智力发展和生理发展是有肯定的规律的,不同的,有不同的发展目标,有的时候过于急于求成,拔苗助长,对孩子来说并不是什么好事!
现在,身边有许多家长望子成龙心切,不想让孩子“输在起跑线上”,于是各类特长班”层出不穷,不少幼儿园打着“特长教化”的旗号,高价办班;另一方面,学前教化存在严峻的“小学化”倾向,这都是当今的教化制度所不允许的。近些天,有不少家长问我孩子什么时候起先写字的问题,我想告知大家,其实,对于孩子的写字时间,我们真的应当好好听一听小学老师的看法。三四岁的孩子,骨骼还没有发育成熟,由于一些幼儿园过早地让孩子写字,导致许多孩子握笔姿态不正确,写字的坐姿不正确,小孩子写字大多是“依葫芦画瓢”,只求“形似”,又导致许多孩子写字的笔画也不正确。其实,到了小学一年级,老师还要由最基本的笔画、最简洁的汉字教起,那时候,许多孩子的不良习惯想要订正都很难,只好一辈子这样错下去。我这样说,并不是为幼儿园我们幼儿园开脱,我们也会教孩子写字,但要等到中班的下半学期,等孩子略微大一些,再教孩子最简洁的汉字,最基本的握笔姿态。希望家长不要太过于焦急,从长远来看,我们不会让您悲观的!
有时候想一想,我们小时候就没有太多的学习压力,童年充溢了欢乐,可我们也不比别人差。闻名的幼教专家曲虹说:“过早教给幼儿学问,犹如一把剪刀,将孩子想像的翅膀剪掉,使他们由天鹅变成了家鸭,虽然了池塘,却失去了天空”。她说,幼儿教化是孩子良好习惯形成的最佳时期,假如这个时期没有让孩子形成一个良好的行为习惯,这个孩子将来要为此付出很高的成本。很多幼教专家表示,童真童趣和玩耍嬉戏是幼儿的权利,儿童最初的学习方式就是玩,幼儿园教化应当以嬉戏为基本活动形式,致力于培育孩子健全的人格、扎实的身体基础,和良好的性格行为习惯,使孩子能一生持续地学习,有质量地生活。
说到这里,我又想起了闻名童话作家,闻名教化家曾经提出来:让孩子输在起跑线上!他说,假如是百米冲刺的竞赛,起跑的确很重要;但是,人的一生就像一场马拉松,路途很长,得渐渐跑,有了最初的力气的积累,才能坚持跑完全途,顺当达到终点。二十多年前,我国出现了不少天才,被媒体吹得神乎其神,但是,现如今,几乎全军覆没,在社会上没什么影响。因此我们,幼儿园教孩子写字、算数,除了给孩子增加太多的学习压力,让孩子对学习产生恐惊之外,没有太大的作用。细心的家长可以去看一下一年级孩子的课本,他们的语文从拼音教起,数学从简洁的数字教起。那可是我国的教化部的专家们探讨出来的教化规律,您说,我们何必剥夺孩子欢乐的童年,给孩子太多的压力呢?!!所以,我们幼儿园要以注意培育幼儿形良好的生活学习习惯,培育幼儿良好的学习爱好为教学目的,请家长放心,我们绝不会害了您的孩子。
幼儿园教化是基础教化,学习的内容就是最简洁、最基础、最简单的学问和技能,通过各种方法,嬉戏活动,让幼儿对这些学问和技能开心的驾驭,并产生爱好,激发出孩子对学习的欲望,使之养成终身学习的爱好。而良好的生活和学习习惯可以影响孩子的一生,使孩子终身受益。所以恳请家长在日常的教化中,也能留意培育孩子的好习惯,而不是只追求孩子当时学得了多少学问。
二、创设良好的家庭环境
家庭是儿童成长发展的第一环境,家庭教化对儿童的影响最干脆,对幼儿健康发展所起的作用是非常重要的。家长要注意身教对孩子的影响,要求孩子做到的,自己首先做到。另外,我们还要让孩子从小学会自信。作为家长,尤其当着众人的面说自己孩子的缺点,并老是把“你真笨”等斥责的词语挂在嘴边,这样简单挫伤孩子的自尊心,干脆影响孩子学习、生活的主动性。
有的孩子在家里比较任性、不如在幼儿园听话、不善交往、性格急躁等。对这些问题我们要特别重视。假如长期面临这样的问题,我们就应当从家庭教化找缘由。因为良好的家庭环境。美化的家庭环能使孩子的心情开心。假如父母家人常常吵架,就会让孩子产生恐惊,在这种环境下长大的孩子,往往会心情浮躁。父母的性格以及不良习惯会干脆影响孩子。我们每一个人都不行能是完人,但作为父母最,至少不能把自身的坏习惯遗传给孩子。还有,良好的夫妻关系、对老人的孝道等等,都会影响到孩子的发展。一个充溢欢声笑语的家庭,会培育出乐观向上孩子;一个尊老爱幼的家庭,会培育出懂事、孝顺的孩子。
还有,父母应当有足够的时间陪孩子一块玩、学习,让孩子感受浓浓的亲情,激发孩子对学习的爱好。我曾经看到过这样一篇报道:有一位孩子的父亲是个“新闻迷”,早上听收音机,晚上看新闻节目,他的儿子从小受到了影响,也迷上看新闻。入小学后,老师发觉这个孩子的听说实力、记忆力特殊强,读起课文来,语感也特好,对看课外书,对身边的事也很感爱好。孩子一旦有了学习爱好,将会学得很轻松。反之,假如我们在孩子请教时冷眼旁观,还有的家长对麻将比对孩子还亲,试想一下,这样的孩子会怎样长大呢?因此,我建议各位家长以身作则,给孩子当好人生的第一位老师。
另外,我还想请家长们学会观赏孩子。有这样一个真实的故事:江苏南京的周弘,女儿先天耳聋,生活在无声的世界里,但周弘教授用独特的赏识教化,让失聪的女儿周婷婷4岁起先说话,8岁背出圆周率小数点后1010位数字,打破吉尼斯世界记录,10岁被评为全国优秀十佳少年,16岁成为中国第一位聋人少年高校生,高校期间被评为全国自强模范,现在在美国攻读博士学位。针对家长们反映现在的孩子越来越不好管的问题,周教授认为,家长的最大误区就是留意力只是在白纸上的一个黑点,没有留意到大片的白色,大片的光明。他说:“哪怕天下全部的人都看不起你的孩子,做父母的也应眼含热泪地观赏他,拥抱他,赞美他,为他骄傲。”我建议我们做家长的,真心真意地激励孩子每一个细小的进步,不要单纯地要求自己的孩子向别人的孩子看齐,不要总跟别人比,要多看看自己孩子的优点,多激励孩子,让孩子感受到关爱,体验到胜利。
三、关于孩子的加餐
立刻就进入深秋了,天气越来越凉,有些孩子会起先赖床,有的家长工作忙,有时会顾不上让孩子为孩子吃早饭,这对孩子的成长很不好。为了让孩子吃饱吃好,健健康康的成长,我们想从10月15日起先给孩子加早餐,让孩子每天早上吃一个鸡蛋,每周五个早晨除鸡蛋外,分别支配牛奶、小米粥、大米粥、豆浆、八宝粥等汤,配上馒头、豆芽、土豆等菜,让孩子吃饱吃好。学校简洁核算了一下,每个孩子每个月要交元钱。加餐是自愿的,假如家长情愿的话,可以再孩子老师处报名。
好了,啰啰嗦嗦说了这么多,希望大家能体会我的一份心愿。孩子们已经等不及了,接下来,请我们可爱的孩子们给我们汇报一下他们这一个月学习的收获。有请我们可爱的孩子们!
共3页,当前第3页1232024年幼儿园家长会园长总结讲话幼儿园家长会园长总结讲话稿好用篇六
大班是孩子们在幼儿园生活的最终一年,也是孩子们入学前非常重要和关键的一年。作为老师,我们将更加耐性,细致,仔细,尽自己最大的努力去培育孩子各方面的实力;作为家长,我们也感觉到了您们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习状况。
今日我们家长会的内容有以下几个方面:
一、教学方面
1.10以内的分解组成及加减、数字书写,20以内的拆十、凑十加减法,基本的加减法应用题解答及编题等;另外,大班要增加珠心算的教学,由培训的专职老师来教,班上老师帮助进行。珠心算是我们幼儿学习加减计算的一种协助方法,它由珠算到心算,手、眼、耳、口协调协作,左右脑交替运用,以提高幼儿的留意力,对幼儿今后的学习有所帮助。
2.科学和艺术方面.这学期,我们还是以泥工为本班班级特色,主要内容是发挥幼儿的想象力,能够捏出一些具有情节的泥工作品,并且培育他们的合作实力,能够共同合作完成作品。伴随着训练了他们自己的动手实力,.在这里还希望得到各位家长的支持。
3.我们的英语教学将接着开展:英语老师接受教材教法统一培训我们大班是每周两节课,主要目标:在英语教学过程中培育幼儿对学习英语的爱好,感知体验英语的语感,熟识、了解、驾驭一些简洁的单词,为以后的入学学习打好基础。幼儿园的英语教学是禁止走入重单词、轻语感,重内容、轻爱好的误区的。
二、自理实力方面
再有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺当自然地适应小学的生活,老师须要和家长共同努力,相互协作,让幼儿在心理上行为上做好入学打算,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,起先关注有目的的,有系统的学习,在生活方面.克服依靠性,培育独立性,提高生活自理实力。
在这里我要重点说一下关于这方面的问题:通过这两个星期的视察,我们留意到咱们班孩子的生活常规、自理实力、行为习惯须要进一步规范,这一个月我们将重点从这三方面进行入手。
1.自理方面:在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?开学初我们要求幼儿在进餐后,让幼儿学会自己整理桌面,实施一周来,幼儿自己基本上能完成,而且很专心,做事仔细也很欢乐。在家,希望家长让孩子们能自己的事自己做,克服依靠性,培育独立实力。还要给孩子供应一个固定的学习的地方,驾驭肯定得时间,整理文具时,父母可指导,但不要包办代替.无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,都要激励幼儿去与人交往,学会表达,肯定要通过生活实践中的一件件小事,一次次经验和一个个感受,让孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特别,自己的是情必需自己做。
在和家长的沟通时我们也发觉,孩子做什么都不够主动、主动,其实有时候是父母对孩子不够信任所产生的,(拿别的孩子和自己的孩子比较,这对孩子不公允,更不能说你这个也做不好,那个也做不好,而要以主动的方式激励,并信任孩子,给孩子信念。)这样孩子才会更主动主动的去做事。
2.常规方面工作
孩子在幼儿园生活是非常有规律的,每天有合理的生活、学习作息时间。但是,经过一个暑假的时间,有些孩子在饮食、睡眠、盥洗、整理物品等方面的习惯都比较随意。有很多家长在近两周的接待时都曾提到,孩子在园吃饭状况,大班幼儿的基本饭量较中班是有所增加,孩子们在吃完肯定量后可以依据自己的状况再去取饭。吃完饭,自己整理碗桌。这样,在增加孩子责任心的同时,也培育了孩子爱劳动,乐于为大家做事的习惯。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到持续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。有时过度的爱护会带来孩子的无能,过分的溺爱,带来孩子的无情。
3、行为习惯
细微环节确定成败,良好的行为习惯将影响孩子的一生!上课时我们将重点培育孩子的坐姿,从5分钟到10分钟按部就班的进行。假如孩子回家后跟您喊累,希望您能理解并支持我们的工作。假如您有特别要求请提前跟我们说。
三、家园合作
1.不要事事包办代替,孩子的发展潜能是特别大的,孩子能做的事尽量让孩子自己去做。(比如系鞋带、叠被子等,大班孩子基本上能够自己独立完成了。)
2.留意孩子的第一次,坏习惯的养成其实都是在不知不觉中,在我们家长一次次的疏忽中养成的(比如有些孩子咬衣服、还有的孩子因为不愿来幼儿园找各种借口,养成说谎的习惯。家长要刚好发觉、问清缘由、刚好解决。)
3.孩子之间无大事。一个班四十个孩子,难免会有冲突冲突。一般来说孩子之间不会有有意损害行为,可能简单产生冲突的幼儿也正是特殊合得来的幼儿,只是孩子的交往方式我们大人不理解,他们或许一分钟前争吵,一分钟后又和好了,或许这才叫孩子。所以当孩子和你述说自己和同伴之间发生的冲突的时候,请正确引导,并且尽量不要参加到孩子之中,让他们自己去解决。假如您认为孩子可能解决不了的问题,要和我们老师沟通,由老师引导解决。
4、一周中我们总会给孩子们布置作业,有的是书面作业,有的是口头作业,有的家长认为书面作业重要,口头作业无所谓,其实不是这样的,这两者都很重要,老师布置了作业,这作业就是一个任务,孩子有责任去完成这个任务,在完成作业的同时,就熬炼了孩子的责任感。
四、平安工作
1、咱们幼儿园一般来园时间为7:20,请家长不要过早的送孩子来园,而且,不论您怎么赶时间,肯定要把孩子送到老师的手中,这样大家都放心。
2、孩子晚上离园为5:00,每星期五提前半小时是4:30接孩子。假如你有什么特别状况请与我们联系。为确保幼儿平安,请您在接到幼儿后带幼儿刚好离园,每天播出的静园广播是给每位家长及幼儿的提示,请家长听到广播时务必带幼儿刚好离园,协作幼儿园工作。为便利家长,我们幼儿园还支配了早晚班,早班是:六点半以后送,每月收30元;晚班:以开大门时间为准顺延一个小时收40元。月初交托费时教给早晚班老师。半月按减半收,间或几次按次收早一次3元,晚一次4元。(十一以后离园时间会有所变更:时间为5:30)
3、假如孩子的身体不好不能来园,希望能和老师请假,电话号码是139还有,假如家长通讯方式变更要刚好告知我们,以便我们和您联系。
4、收费通知:材料费、幼儿用书、预防药、彩笔、油画棒、医疗保险,下周收,收费时给家长发通知,列出每项收费清单。
5、卫生习惯:半月洗漱床上用品一次。勤给幼儿洗澡剪指甲。幼儿每晚刷牙、洗脚、洗脸。
6、每月初收托费,时间三天,请家长按时交协作工作。
7、幼儿带药(用纸把药包好,写上幼儿名字、服药剂量及次数,教给本班老师)
2024年幼儿园家长会园长总结讲话幼儿园家长会园长总结讲话稿好用篇七
大家好,特别感谢您们来参与我们小班的首次家长会,在此我代表我们小班的老师对您的到来表示热情的欢迎和诚心的感谢。现在,我先向大家介绍我们班的两位老师:我是x老师,另一位老师是x老师。今日召开这次家长会的目的是:让家长了解幼儿初入园简单出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活,以及家长须要协作的一些工作等,以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。
(一)、家长的打算工作
1、教给幼儿基本的生活自理实力,如:自己吃饭,自己如厕,独立入睡等
2、对幼儿进行心理打算教化(为什么上幼儿园,不要大张旗鼓的,爸爸妈妈爷爷奶奶都来送,)
在幼儿园里很欢乐,切不行恐吓幼儿说“不听话送你去幼儿园”,以免造成孩子对幼儿园的抵触心情,对老师的恐惊心理,要让孩子知道,是因为他长大了,要学许多原来,才送他去幼儿园,而不是因为不听话才送他去幼儿园的。
家长要做到保持一颗平常心,做到心情稳定,幼儿入园是孩子踏入社会的第一步,这个年龄阶段的孩子因为是第一次离开父母,会产生分别焦虑,对孩子来说,入园是一件震天动地的大事,所以孩子入园,我们家长自己首先要心情稳定,不要有焦虑感,有时孩子的焦虑是由家长的不稳定心情引起的,要正常送幼儿入园,不要大张旗鼓的,爸爸妈妈爷爷奶奶都来送,这样更简单引起孩子剧烈的依恋,要信任老师,赐予老师有充分的信任,我们既然把孩子从你手中接过来,那么我们所尽到的就是父母和老师的双重责任,既要照看好幼儿在园的一日生活,又要对幼儿进行各种习惯的培育教化。
(二)、孩子入园三步曲
1、刚入园的孩子由于簇新环境的吸引,幼儿会到处看看,玩玩部分孩子会很兴奋的入园,也有部分孩子很快让分别焦虑代替了簇新的环境,起先哭闹。
2、其次天,孩子基于第一天的阅历,会出现几种状况:1)、哭闹的更厉害。2)、停止哭闹,自由玩耍,3)、看到别人哭,自己也哭,别人不哭了,自己也不哭了。
家长怎么办?
1、告知孩子,爸爸妈妈有工作要上班,下班后会来接她。
2、放下孩子后,立刻走开,不要在门口逗留,更不要拉着孩子哭。
3、第三天,假如孩子不感冒,不发烧,坚持送孩子入园,慢慢的,孩子会把对家长的依恋转移到老师身上,这个过程,每个孩子的适应时间不一样,有的快,有的慢。
(三)、孩子入园后出现的几种状况
1、早上送孩子入园时,孩子会舍命挣扎,(个别孩子),情形很让家长心疼,其实,等家长一走,孩子也就“既来之则安之”了,但是,家长会一天都心神不定,满脑子里是泪流满面的孩子,这是一种煎熬,也是一种磨练,孩子终将要离开父母独自翱翔,孩子入园是最简洁的也是最重要的一步,所以家长不必心神不宁,应当泰然处之。
2、下午接孩子时会出现几种状况:高兴奋兴,悲喜交加,放声大哭等,对孩子的种种表现家长都应当把它视为正常,终归孩子离开家长在生疏环境里和生疏的老师,生疏的小挚友生活了一天,不简单,特殊是看到家长会放声大哭的小挚友,家长可能会有误会:老师怎么着他了,给他委屈了吗?等等其实没有什么,孩子这时的哭是发泄他一天的焦虑和怨恨的心情。
3、回家后和孩子沟通:幼儿园好不好?老师好吗?小挚友多不多?在幼儿园看到什么簇新的事了,讲给妈妈听听,尽量不要问,想没想妈妈等之类的敏感的问题。对他说,“老师和小挚友很喜爱你,假如你明天不去。老师和小挚友会很想你的”。
4、正确对待幼儿拉裤子,尿裤子的现象
拉裤子的现象,家长不必惊慌,更不要责怪,这时家长要做的事是,劝慰孩子,并告知孩子,“老师特别喜爱你,假如有事情可以找老师帮忙”同时在家留意多熬炼,提高孩子的生活自理实力,教孩子驾驭一些基本的自我服务实力,另外,在最初入园的一段时间内,家长可以带件衣服(尤其是裤子)放在孩子的衣帽厨里,便于备用。
5、初入园的孩子由于心理惊慌,心情不稳定,简单造成免疫力下降,部分孩子还可能在一两周内体重下降,感冒发烧等不同程度的病症,只要不是很严峻,均属正常现象,最好坚持入园。
(四)、家园工作:
1、孩子来园请家长检查是否携带危急品,如服药请交到老师手中,幼儿有无过敏史,特别故状况。
2、希望每一位幼儿坚持每天按时入园,(8点之前)无特别状况不要无故缺勤,按时接孩子。
3、家长要留意培育幼儿养成良好的卫生习惯,在(双休日)里,定期为幼儿洗澡、剪指甲。
4、在日常的活动中,我们经常会因为课程的须要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些打算工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求通过发短信告知你们,希望家长能主动协作。
6、假如孩子在家出现心情不稳定和身体不适请您在送孩子入园时刚好告知老师,以便关注孩子。
7、吃饭喝水问题,幼儿有挑食状况向老师汇报,我们组织幼儿喝水,或自己想喝也可以。
8、不准佩戴卡子,衣服上的小珠珠,着装整齐大方,鞋子大小要相宜。不带零食与玩具。
总之,我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离,促进彼此间关系,增进彼此的沟通,达成家园教化的一样性,共同教化好孩子。
在将来的日子里,我无法保证我们可以做到最好,可是我们肯定会尽自己最大的努力做到更好,我们会本着酷爱孩子,关切孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心。今日的家长会到此结束,我们再一次诚心的感谢您的参加,最终诚心的祝福您:工作顺当,万事如意,诚心的祝福我们小三班的每个孩子早日适应幼儿园的生活,健康、欢乐的成长。
感谢大家!
2024年幼儿园家长会园长总结讲话幼儿园家长会园长总结讲话稿好用篇八
大家好!
感谢各位家长挚友参与今日的会议,家长作为幼儿园教化的参加者、支持者和合作者,在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我真诚的希望以后通过强大的专家后盾,敬业的老师团队,教化观先进的各位家长三者共同携手、努力把我们的孩子培育好。
下面我将本学期教学管理工作做以下汇报:
一.本学期教学工作目标与措施
1,以特色教学作为课程核心,分年龄段制定科学合理的课程安排,依据幼儿的发展水平仔细制定每周活动,有机渗透体.智.德.美多方面的教化。以口才教学课程为依托,每周二.三开展教学观摩课。在课程实施过程中,每一位老师都要关注幼儿一日活动的每一个细微环节,规范教学行为,真正做到“心中有目标,眼中有孩子”促进幼儿社会化和特性的和谐发展。
2,老师要以科学的发展观来评价幼儿,本学期结合月教学内容考核,幼儿常规教学督查、听课.及学期末素养展示,解决教化教学中的实际问题。在重视内在发展的同时,加强幼儿对外沟通.沟通与合作的实力。
3,仔细执行教学管理制度、园领导组实行每日定期检查和不定时抽查结合的方式,重点检查指导每一位老师在一日活动的户外体育活动.特色教学活动.嬉戏活动和集体教学几个环节。
4,仔细执行一日活动管理制度,园领导以日常工作督查、“随堂听课”为主要督导形式,做到“四个坚持”既:坚持每周看活动不少于2个,坚持每周汇总看活动状况,坚持每周进行集体点评,坚持深化班级分析保教质量。
二、本学年家长工作
3.每学期老师要全面家访一次;平常利用接送幼儿时间刚好反馈幼儿在园一日生活状况及电话家访或登门家访;节假日实行“家园同乐”活动等进一步亲密家园联系。
三,老师团队工作
1.关切老师的生活、学习,组织开展丰富多彩,健康有益的活动。
2.培育主动向上,有事业心、责任感的老师。
3.通过
4.发挥年轻人的潜力,使我们的队伍成为具有凝合力和生命力。
四,平安工作
1.平安是开展一切活动的工作之首,重点加强日常活动中的平安管理。重视幼儿一日活动中的各个环节,如:晨间平安检查、嬉戏活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡察,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。
2.在日常活动中穿插平安教化,加强老师责任心,细心解除一切担心全因素。让幼儿在平安的环境下健康成长。
3.每日准时接送,早上7:40、下午4:50开门,下午提前接要在4点以前,接送由幼儿父母等成年人,未成年不能接送,托付他人接送必需提前告知班级老师。(加入平安校内介绍)
五,详细工作支配
九月:
1制定.调整各类工作安排
2各班开展“我爱老师“庆祝活动,并制定好活动方案。
3组织好园本培训和教研活动(贯穿全学期)
4庆“双节“教职工体育嬉戏竞赛
5组织老师观摩研讨活动
十月:
1“我爱”为主题绘画展
十一月:
1加强冬季熬炼,开展平安健康教化活动及冬季运动会竞赛。
2开展迎新年“幼儿古诗吟唱”活动。
3老师口才教学观摩沟通活动。
4各教研组组织口才教学活动的沟通
十二月:
1老师口才.音乐观摩课
2半日开放活动及口才特色教学汇报
3抓好幼儿的常规教化,重点抓好幼儿学习习惯的培育。
4结合“119”组织幼儿进行逃命演练活动
20xx年1月:
1做好本学期幼儿发展状况的测评和评价
2各类资料的整理与归档
3老师做好年终总结
五年发展规划通报:
1、贯彻幼教纲要,依法办学、科学办学、提升办学层次。
4、加强幼儿园科学管理,增加工作人员服务意识,刚好体察家长需求,并针对问题刚好寻求最佳解决途径。
5、做好幼儿与保健,严防流行病发生,合理制定幼儿膳食,保障幼儿身体健康成长。
百年大计,教化为先,教化兴国,任重道远,为了国家的强大,民族的兴盛,本着一切为了孩子的目标,让我们在座的各位携手共进,人人奉献出自己的微薄之力,共创开封县幼教事业的辉煌!
工作通报完毕,感谢大家!
2024年幼儿园家长会园长总结讲话幼儿园家长会园长总结讲话稿好用篇九
敬重的各位家长:
首先,感谢大家从百忙之中抽出时间参与今日晚上的家长会,我们对大家的到来表示真诚的欢迎!对你们以往对我们工作的理解、协作和支持表示感谢!今日我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,如何把我们的孩子培育成才。我国闻名教化家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教化是一件很困难的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必需两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是“家园共育”。这也是今日我们召开家长会的目的。
一、中班幼儿教学特点:
1、年龄大都在4周半至5周半,思维刚刚起先有认知阶段,较小班比较能遵守纪律。留意力仍旧较短15—20分钟左右。对外界起先有主动探究的愿望,在教学中基本上还是被动地接受学问,起先对所学的东西有简洁的思索过程了。所以,我们希望家长多和我们协作对孩子进行正确的引导,才能把孩子的学习看法拉回正确的道路。
二、班级状况
今年我们班共有幼儿34名,其中男孩20人,女孩14人,新插班的有6人。经过两年的集体生活多数幼儿各方面都有了很大的进步,如自理实力有所提高,喜爱上幼儿园,乐意过集体生活。许多孩子在行为习惯方面、在讲故事方面、在大胆表演方面、在数学方面、在绘画方面、在动作发展方面在家长的主动协作下都取得了比较明显的进步。现在,我班绝大多数幼儿都比较喜爱上幼儿园,喜爱老师和小挚友,在园心情稳定开心;随着年龄的增长,他们的求知欲望更加旺盛,在活动中自己动手操作、探究四周世界奇妙的爱好日渐深厚。但也发觉有些幼儿上课留意力不集中,简单走神,不爱动脑。特殊会表现在上课时一个问题下去,举手的幼儿寥寥无几。还有部分幼儿没有形成相互谦让的习惯,这常常会体现在嬉戏中的冲突,争强玩具等。还有部分幼儿动手制作实力较差,不爱动手、懒得动手,这常常体现在手工活动时请其他幼儿代办或者常常是只画图而不情愿涂色。幼儿的常规意识还需进一步加强,比如上下楼梯须要靠右行、宁静的吃完一份点心、他人讲话时宁静的倾听等这些规则的意识幼儿还比较薄弱。本学期我们将着重培育幼儿良好的生活、学习习惯,逐步提高幼儿的生活常规意识尤其是宁静倾听的习惯更有待于接着加强和培育。
不足方面及相应策略:
(1)看图书有一半没有爱好。这学期,我们将支配教室里一个宁静的活动,就是阅读。所以激励孩子从家中带来图书,并与伙伴共享,我们组织阅读与讲故事相结合,现在班里一些孩子阅读和讲故事的主动性很高,还有部分孩子不会看书也没有爱好。所以,这也须要我们家长协作的:1、让孩子带好书。2、激励孩子大胆地在集风光 前讲。本学期,我班将在十月实行幼儿“讲故事”竞赛活动,希望每个孩子都主动参与,家长平常也留意多培育和熬炼孩子。本学期我们每位幼儿买了一套《绘本》图书,我们班级会进行定期的沟通和阅读。
(2)交往方面害羞。不少家长都反映自己的孩子胆小,孩子胆小的缘由多种多样,但多数孩子胆小、孤独都是与缺乏阅历有关。在园,我们激励幼儿大声地向别人介绍自己的名字,老师的教学也多以“开放型”组织,有意创建一个自由的空间,让孩子们去交往。本学期实行唱歌、讲故事、运动会竞赛活动,就是要熬炼每一个孩子的胆识和人前的表现实力。
(3)、责任心和坚持性的不足。现在都是独生子女,孩子不用操劳该帮助家长做些什么,应当自己做些什么,因此,很多幼儿只知道自己应当得到什么,而不知道自己也有责任,孩子们还没有形成良好的责任感,做事情的时候常出现虎头蛇尾的状况,有的孩子常常出现自己的东西总是找不到等。进入中班后,我们就制定了值日生制度,以培育孩子的责任感、培育孩子各方面的实力。方法:实行轮番制,先重点培育几个实力强的值日生,再由这些值日生带出一些值日生,这样渐渐过渡到人人都当值日生,最终实行轮番制,让每个孩子都得到熬炼。
三、本学期工作重点。
本学期是中班的第一年,我们打算以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子将来的学习和生活打下良好的基础。在教学活动中贯穿以孩子为主体的思想,充分调动孩子的主动性,让孩子保持对活动的深厚爱好。结合本班孩子的实际状况,开展语言、艺术、科学、社会建构式课程的主题教化活动,主动探究各种语言的教学模式,使各项教学活动能有效实施。这学期我们又将平安教化纳入课程教学中,增加幼儿的自我平安意识和实力,培育孩子自己动手,自我服务,使每位孩子都能健康成长。(老师介绍班务安排及活动支配)
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