中小学图书阅览室制度模版（四篇）

第页共页中小学图书阅览室制度模版第一章总则第一条为了规范中小学图书阅览室的管理，提高学生的阅读兴趣和阅读水平，制定本制度。第二条中小学图书阅览室是学校为学生提供阅读服务的场所，包括学校图书馆和阅览室。第三条中小学图书阅览室的目标是引导学生形成良好的阅读习惯，提高学生的阅读能力和综合素质。第四条中小学图书阅览室在学校图书馆的基础上，配备了丰富的图书资源，并开设了阅览区域和工作区域。第五条学生可以在课余时间、休息时间、报名阅览课程等时段使用图书阅览室。第六条学生进入图书阅览室需要遵守相关规定，借阅图书需要遵守借阅规程。第二章使用规定第七条学生进入图书阅览室需要刷校园卡或者登记记录。第八条学生在进入图书阅览室前需要把包、外套等物品放置在指定的存物柜内，以免影响其他读者。第九条学生需要保持安静、文明的阅读环境，不得大声喧哗或者打闹。第十条学生在使用图书阅览室时，要注意保持书籍和座位的整洁，不得损坏图书和设施设备。第十一条学生在离开图书阅览室前，需要将座位、桌面整理整齐，并将借阅的图书放回指定位置。第十二条学生离开图书阅览室时，需要按照规定办理离开手续，将借阅的图书还回。第三章图书借阅规定第十三条学生通过图书阅览室借阅图书需要携带有效的校园卡，并遵守以下规定：（一）学生每次可以借阅2本普通图书和1本参考书，借期为2周。（二）学生借阅期满，可以续借一次，续借期为2周。（三）学生借阅的图书严禁外借和转借给他人。（四）学生借阅的图书如果遗失或者损坏，需要按照市场价值进行赔偿。第十四条学生借阅图书时，需要自觉遵守图书馆的借阅、还书流程，不得乱放乱借。第十五条学生在借阅图书时要认真填写借书单，写明书名、作者、出版社等相关信息，以便于管理。第十六条学生在借阅图书时要注意保护图书的装订和阅读环境，不得随意标记、涂写或撕毁书籍。第十七条学生在图书馆内，不得使用手机、电脑及其他电子设备，以免影响他人阅读。第四章其他规定第十八条学生可以参加图书馆开展的各项阅读活动和课程，以丰富阅读内容和提高阅读技巧。第十九条学生在图书阅览室外发生纠纷，应当自觉解决或者向值班人员求助，不得打闹、纠缠。第二十条学生在图书阅览室外发现有人携带违禁物品或者进行违法犯罪活动，应当及时向值班人员报告。第二十一条学生在图书阅览室内应当互相尊重，不得侮辱、伤害他人，保持优良的阅读风尚。第二十二条学生违反图书阅览室管理规定的，将受到相关纪律处分，并承担相应责任。第五章附则第二十三条本制度由学校图书馆负责解释和修改，经学校相关领导同意后生效。第二十四条本制度自颁布之日起正式实施，同时废止以前的相关规定。以上为中小学图书阅览室制度模板，学校可根据实际情况进行调整和完善。中小学图书阅览室制度模版（二）一、图书阅览室的宗旨和目标1.宗旨：为学生提供一个良好的阅读与学习环境，培养学生广泛阅读的习惯和能力。2.目标：提高学生的阅读水平和文化素养，丰富学生的知识储备，培养学生的创新思维和综合能力。二、开放时间1.工作日：上午8:00-11:30；下午1:30-5:302.周末和放假日：上午8:00-11:30；下午1:30-4:30三、入馆条件1.基本要求：遵守图书馆制度，持有效的校园卡或阅览证。2.安全要求：进馆前经过安全检查，不携带易燃、易爆、有毒有害物品，不穿携带危险物品的服装。3.行为要求：保持安静、整洁、文明。四、服务内容1.借还书服务：学生可以借阅图书，归还期限为2周，逾期必须缴纳逾期费。2.阅读指导：提供阅读引导和推荐书目，帮助学生选择适合自己的图书。3.信息咨询：提供学生需要的各类书目、参考资料的查询和解答。4.研究辅导：提供学生研究课题、写作报告等方面的指导和辅助。5.网络服务：提供学生使用图书馆内的电脑和网络设备，进行信息检索和学习。五、图书承载能力和管理规定1.图书承载能力：阅览室内共有XX本图书，XX个座位。2.图书管理规定：学生须按规定归还已借图书，损坏或丢失的图书必须按照原价赔偿，对图书的无故损坏行为将给予纪律处分。3.阅览室管理：学生应自觉维护阅览室的秩序，保持室内整洁和安静，不得在馆内食用零食及饮料。六、违规处理1.未按规定归还图书的，每逾期1天收取1元逾期费。2.损坏图书的，按照图书的原价进行赔偿。3.馆内不遵守秩序，扰乱阅览室安静的，给予警告或者其它适当的纪律处分。以上为中小学图书阅览室制度范本，可以根据实际情况进行适当调整和完善。中小学图书阅览室制度模版（三）一、借阅规定1.中小学生必须携带校园卡方可借阅图书阅览室书籍。2.每次借阅图书的数量不超过3本，借阅期限为两周。3.在借阅期限结束后，需及时归还或续借。续借一次只能续借一本，续借期限为两周。4.借阅图书期满前可预约续借，续借时要按时归还，逾期不借。5.图书阅览室书籍未经授权不得带出阅览室外，如发现有人私自带出，将取消其借书权限。二、进出规定1.进入图书阅览室前必须出示校园卡并登记身份信息。2.图书阅览室内不得大声喧哗，保持安静阅读。3.不得将任何食品和饮料带进图书阅览室。4.不得擅自携带或使用手机、电子设备等影响他人阅读的物品。5.离开图书阅览室前必须还书，并经工作人员核实后方可离开。三、行为规范1.尊重他人，不干扰他人的阅读和学习。2.爱护书籍，不乱折书页、涂鸦或撕毁书籍。3.不得在图书阅览室内张贴、散布或传播任何非法、淫秽、暴力的内容。4.不得封面朝下、反复翻阅或乱放书籍。5.图书阅览室内不得使用手机、电子设备等娱乐工具。6.图书阅览室内严禁吸烟或吃零食。四、违规处理1.如果发现有人违反上述规定，工作人员将予以劝导和教育。2.严重违反规定的人员，将取消其图书阅览室借书权限。以上为中小学图书阅览室的制度范文，具体可根据学校实际情况进行调整和补充。制定合理的图书阅览室制度，有利于培养学生良好的阅读习惯，并维护图书馆场所的秩序和安静环境，提升学生的阅读效果和学习成绩。中小学图书阅览室制度模版（四）中小学图书阅览室是学校为学生提供的一个阅读学习的空间，它有一定的管理制度来保障图书的使用和学生的安全。以下是一些常见的中小学图书阅览室制度：1.图书借阅：学生可以借阅图书，在规定时间内归还。通常规定借阅期限为一周或两周，可以适当延长。学生有责任保管好借来的图书，并按时归还。如果图书遗失或损坏，需要赔偿相应的费用。2.阅读顺序：学生需要按照规定的顺序逐个选取图书阅读，不能跳过或随意选择。这样可以保证每本图书都有机会被学生阅读，并且保持图书的整齐有序。3.阅览室纪律：学生进入阅览室需要保持安静，不得大声喧哗，以免影响其他人的阅读。禁止在阅览室内食用食物或饮料，以防弄脏图书或影响其他学生。4.阅读时间限制：为了让更多的学生有机会使用阅览室，学校可能会设置阅读时间限制，如每天早晨、午休或下午放学后的特定一段时间。学生需要在规定的时间内进入和离开阅览室。5.书籍归还：学生需要将借阅的书籍及时归还，在规定的时间内完成。如果因故无法按时归还，需要提前与阅览室管理员联系申请延期。逾期归还的书籍可能会被罚款。6.图书鉴赏和评价：学生借阅完书籍后，可以在指定的地方写下自己的阅读感受和评价，与他人分享自己的阅读体验。7.阅览室管理员