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文档简介
《小小的船》导学案导学目标:1.理解并掌握《小小的船》这首孩子歌曲的歌词和曲调。2.了解歌曲中所表达的情感和主题。3.培养学生对美好事物的感悟和情感表达能力。导学内容:1.《小小的船》歌曲欣赏2.歌曲歌词分析3.歌曲情感表达导学步骤:一、导入环节1.引入歌曲《小小的船》,播放歌曲让学生先感受一下歌曲的曲调和节奏。2.请学生仔细聆听歌曲,让他们尽可能多地体会歌曲所表达的情感。二、歌曲欣赏1.再次播放《小小的船》,让学生跟着节奏摇摆,感受轻快的旋律。2.让学生口中跟唱歌曲,培养他们的音乐感知和节奏感。3.请学生分享自己对歌曲的感受和体会,引导他们用简短的语言描述歌曲带给他们的情感。三、歌曲歌词分析1.分段展示歌词,让学生逐句朗读,并理解每句歌词所表达的意思。2.引导学生分析歌词中所描述的场景和情感,帮助他们理解歌曲的主题和情感表达。3.请学生讨论歌曲中的隐喻和象征意义,引导他们深入理解歌曲的内涵。四、歌曲情感表达1.让学生盘绕歌曲的主题,写下自己的感悟和情感表达。2.鼓励学生用自己的语言描述歌曲所带给他们的情感和启发。3.分享学生的情感表达,让他们互相倾听和交流,感受音乐的力量和美好。五、小结1.总结歌曲《小小的船》的主题和情感表达。2.引导学生回顾进修过程,思考音乐对他们的影响和启发。3.鼓励学生多欣赏音乐,感受美好,表达情感。导学案评判:通过本次导学活动,学生能够深入理解《小小的船》这首歌曲的主题和情感表达,培养了他们对美好事物的感悟和情感表达能力。同时,通过音乐的欣赏和分析,拓展了学生的音乐感知和情感表达能力,提高了他们的审美水平宁情感表达能力。愿学
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