体育艺术综合项目实施专项方案

库尔勒市第七中学“体育、艺术2＋1项目”实施方案为了深入推进新课程改革，深化素质教育，根据教育部《“体育、艺术2+1项目”实施方案（试行）》要求，结合我校实际，制订本实施意见。一、指导思想切实落实《中共中央国务院相关深化教育改革全方面推进素质教育决定》和《未成年人思想道德建设意见》，落实德智体美全方面发展教育方针，推进学校体育和美育改革和发展，深入推进课外文体活动工程，把学生终生体育、终生艺术教育和德智体美全方面发展理念、方法和我校实施中小学生综合素质评价工作紧密地结合起来，主动实施“2+1”项目，促进素质教育再上新台阶。二、“体育、艺术2+1项目”基础内容和意义在全国中小学全方面实施“体育、艺术2+1项目”，其关键内容就是经过学校组织课内外体育教育和艺术教育活动，让每个学生在九年义务教育阶段能够掌握两项体育运动技能和一项艺术专长，为学生全方面发展奠定良好基础。组织实施“体育、艺术2+1项目”是深入推进素质教育一项关键方法，对于促进人全方面发展、提升全民族整体素质含相关键意义。三、实施标准（一）实施“2+1项目”要以促进学生全方面发展为指导思想，要切实树立终生体育思想，依据健康发展需要和学生体育锻炼需求，系统地设计能切实提升学生运动技能和锻炼能力内容和方法体系。（二）实施“2+1项目”要以深化学校体育、艺术教育课程和教学改革为关键。要主动落实新教育理念，主动推进课程标准试验和相关教学改革，要设置合适体育、艺术选修项目，最大程度地提升学生参与体育锻炼、运动训练和艺术活动爱好，有效地提升学生运动技能、艺术技能水平。（三）实施“2+1项目”要以学校为关键，以建设有特色体育、艺术教育课程为基础。逐步形成各具特色体育、艺术活动内容体系，形成学校体育、艺术项目传统。（四）实施“2+1项目”要以提升体育、艺术教育师资业务水平和教学能力为先导。要经过转变观念教育和多种业务培训，提升广大致育、艺术老师教学能力，以满足“2+1项目”对老师教学技能较高要求。（五）实施“2+1项目”要以大力改善体育锻炼和艺术活动环境为必需条件。要依据推进“2+1项目”需要，加强学校体育、艺术场馆建设和体育、艺术器材配置，要在加大教育投入同时，合理地配置体育、艺术教育资源，以满足“2+1项目”对体育运动和艺术活动条件新要求。四、项目实施要求（一）主动发展学校特色。我校应依据国家及我区“2+1项目”体育和艺术技能标准，结合学校现有师资和教学设施实际情况，发挥学校体育、艺术教育优势，培养学生技能，增强师生体质，发展学生个性，形成学校办学特色。（二）尊重学生主体地位。我校在确定实施项目时，可结合学校实际确定本校统选项目，动员大多数学生参与。同时，学校要尊重学生意愿，发挥学生主体性，指导帮助学生选择好适合自己项目。训练中以学生自主训练为主，激励学生自我发展，老师合适指导并点评，让学生多练、多动，给学生以尽可能多时间和空间，使学生在多个活动体验过程中发觉、发展自己运动天赋和艺术专长。（三）促进校内校外有机结合。因为学校有限教育资源难以满足全体学生多样化需求。各学校要努力经过校内和校外结合，经过班主任和体育、艺术老师协作，老师和家长协作，学校和校外教育机构协作，整合教育资源，形成教育协力。同时要加强对学生激励、指导和督促，确保每一名学生全部有适合自己项目，全部有足够练习时间，全部能取得良好效果。（四）实现项目和课程有机结合。“2+1项目”是体育、艺术课程有机组成部分，老师在制订教学计划，设计教学内容时，要和学科教学有机结合，表现教学目标多元性、内容宽适性、时空宽广性和评价主体性。把实施“2+1项目”融入课程改革之中，要以确保体育、音乐、美术、综合实践活动等课程有效教学为关键，充足发挥课堂教学“主渠道”作用。（五）促进项目和课外活动有机结合。各学校在实施“2+1项目”过程中，要紧密结合阳光体育运动、大课间活动、学生社团活动和各项课外文体活动开展，使“2+1项目”有机地融合到学校各项活动之中，增强“2+1项目”实施效果。（六）做好测评认定工作。我校要成立由体育老师、音乐老师、美术老师、组队、爱好小组负责老师和班主任联合组成“2+1项目”认定组织。1、“2+1项目”测评认定工作，由学校组织认定。认定工作由校长负责，教导处（教务处）组织班主任及体育老师、音乐老师、美术老师，组队、爱好小组负责老师共同实施。2、为促进全体学生参与“2+1项目”达标活动，激励每一名学生经过体育艺术课程学习、参与课外文体活动、社会文体活动及家庭教育等多个方法，达成项目标准。3、“2+1项目”测评即使以技能为主，但认定中应参考学生爱好、态度、知识修养等全方面表现，以促进学生对项目标关注，并终生受益。4、“2+1项目”测评认定工作，可不分年级、时间、项目，由学生自主申请后安排认定，激励学生选择项目。认定采取本人现场演出、创作和测试等方法进行。美术类按标准要求数量作品进行认定。5、在学校体艺活动组织和实施过程中，要加强安全教育。在活动安排、器材设施检验维护、活动内容（项目）选择设置、活动过程控制等方面严格把关，学校要有应急预案和防范方法，避免各类意外事故发生，确保学生人身安全。因病残长久免修体育课学生不参与体育项目标测试评定，只要艺术项目评定合格，既可认定该生“2+1项目”合格，但要在备注栏中注明。五、“2+1项目”设置（一）体育类项目呼啦圈、跳绳、踢毽子、耐久跑、篮球、排球、乒乓球、健美操、

（二）艺术类项目1.音乐演出类：合唱、民乐、口风琴、民族舞、拉丁舞等；2.美术类项目：素描、中国画、水彩（水粉）画、漫画卡通、手工制作、书法、米粒画、贴画、民间美术类。六、认定方法和认定标准1、技能认定可采取现场演出、创作、测试等多个方法、方法进行。取得市级各单项比赛奖项可直接取得技能认定。2.每项体育项目符合下列任一标准即可直接认定。（1）在校级各类体育竞赛中取得单项前六名、团体前三名；（2）代表学校参与市级及市级以上比赛；（3）在校及校以上各类体育代表队（集体项目）中参与训练六个月以上者；（4）取得等级运动员证书者；（5）国家学生体育标准测试，所选定项目达成良好标准；（6）参与学校非笔试测试，体育学科连续两学期取得优异档次者。3.其它项目取得学校“2+1项目”评价小组认可者可予认定。七、“体育、艺术2+1”项目组织机构为加强管理，我校特成立库尔勒市第七中学“体育、艺术2+1项目”领导小组，组员名单以下：组长：刘开益库尔勒市第七中学党支部副书记、校长副组长：刘卫平库尔勒市第七中学党支部副书记田颜辉库尔勒市第七中学副校长成员：叶慧丽库尔勒市第七中学教务主任周胜伟库尔勒市第七中学德育主任张丽娜库尔勒市第七中学办公室主任高伟库尔勒市第七中学总务主任薛晓凤库尔勒市第七中学团支部书记孙小璐库尔勒市第七中学少先大队教导员杨梓禄库尔勒市第七中学综治处主任马相山库尔勒市第七中学音体美教研组长库尔勒市第七中学全体班主任（王艳丽、努荣古丽、戴洋洋、赵秀霞、努尔比亚、聂丽娟、田红、阿色古丽、王华栋、热•艾买提、徐鑫、毛丽旦•别尔丁、马相山、张新慧、李佳