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苏教版三年级科学下册复习题精选楼德镇王庄联小第一单元土壤与生命一、填空题1、腐烂动植物的遗体,统称为(),它是植物生长的必须肥料。()越多,土壤越肥沃。2、蚯蚓被称为()。3、土壤是覆盖在地球表面的一层()物质,它为植物提供了()、(),为动物提供了生存栖息地,土壤是人类和()共同的家园。4、地面上能够生长植物的土,叫()。二、选择题1、腐殖质是由()变成的。A、泥土B、动植物遗体C、塑料袋2、能够改良土壤,并在成肥中发挥作用的是()。A、蜗牛B、蚂蚁C、蚯蚓3、能保护家乡的活动是()。A、挖土烧砖B、植树造林C、过量喷洒农药4、动物、植物死亡后变成土壤中的()。A、腐殖质B、黏土C、沙5、土壤固体中的最小颗粒是()。A、沙粒B、粉粒C、黏粒6、土壤中的()是植物生长的必须肥料。A、沙土B、黏土C、腐殖质7、下列活动会对土壤造成破坏的是()。A、植树造林B、分类回收垃圾C、开窑烧砖三、判断题:1、落叶在土壤里变成了肥料。()2、所有的土壤都适合庄稼生长。()3、含沙量越多的土壤,渗水越快。()4、任何物质在土壤中都能变成腐殖质。()四、探究题(研究土壤的成分)实验步骤实验现象我的发现1、将一块土壤放入盛有水的杯中。会看到有()从土壤中冒出。说明土壤中含有()。2、用玻璃棒搅拌放入土块的水,然后静置。沉淀后,杯中的物质分为()层,上层颗粒(),下层颗粒()。上层的物质是(),下层的物质是()。3、把土块放入蒸发皿中,加热时盖上一层玻璃。过一会儿看到玻璃片上有()。土壤中含有()。4、取走玻璃片继续加热。看到土壤(),闻到()。土壤中含有()。我的实验结论:土壤由()、()、()、()、()等物质组成。第二单元植物的一生一、填空题1、一株完整的绿色开花植物一般都有()、()、()、()、()、()六部分组成。2、()和()是植物的繁殖器官。3、取一株有茎、叶的植物,插入红水中,过一段时间后,发现茎里的导管都变红了,说明茎有()的功能。4、种子在有()、()、()的条件下才能萌发。5、根有()和()的作用。6、叶有()作用和()作用。7、花粉落在雌蕊的柱头上,这一过程叫做()。8、植物能通过多种途径进行传粉,常见的是借助()和()。9、根有()和()两种。10、花的构造:()、()、()、()。作用:()、()、()、()。二、判断题1、花开了,就会结出果实。()2、种子需要水才能发芽,把种子完全泡在水里,发芽速度会更快。()3、有些植物的种子是可口的食物,有些植物的种子不能吃。()4、根有固定植物和吸收养料的作用。()5、花粉落在雄蕊的柱头上,花就有可能结出种子。()三、连线题1、我们吃的食物属于植物的哪部分,用线连起来。西红柿根甘薯茎马铃薯种子花生果实2、下列植物的种子分别是怎样旅行的,请你用线连起来。椰子借助风力蒲公英借动物或人传播凤仙花借水力传播苍耳借自身的弹力传播四、选择题1、我们吃的属于下列根部分的是()。A、香蕉B、菠菜C、胡萝卜2、一株完整的植物,包括()部分。A、四B、六C、七3、依靠昆虫来传粉的花是()。A、玉米B、桃花C、水稻4、茎处于植物的中央部位,它承担着()的作用。A、吸收水分B、吸收养料C、运输水分和养料5、植物需要阳光是为了()。A、制造养分B、制造二氧化碳C、吸收水分D、消化自身的养分第三单元固体和液体一、选择题1、将下列物体的序号填在相应的圆圈内。2、要想收集到某个事物比较全面、准确的信息,就应该依靠观察()来进行观察。3、珠穆朗玛峰是世界上最高的山峰,最新测量结果表明,它现在的高度是()。4、为了知道同学们100米的跑步速度,体育老师一般要使用()进行观察。5、我国古代计量时间的工具主要有()和()。二、判断题1、尝是一种观察方法,但是在不知道是什么液体时,千万不能随便尝试。()2、在读量筒刻度时,以水平面下沿所处的位置为准。()3、在测量树叶面积时,我们可以把大半格、半格、小半格统统算作半格,然后进行累加和连乘,这样统计比较准确。()三、连线题:(把各种测量仪器和它们的用处用线连起来温度表时间的长短秒表一桶水的多少水表用电量的多少天平物体重量电表用水量的多少直尺人体的温
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