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文档简介

2022年江西省赣州市青塘中学高二数学文摸底试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.二项式的展开式的常数项是_________.参考答案:-20

略2.从4名男生和3名女生中选出4人参加迎新座谈会,若这4人中必须既有男生又有女生,则不同的选法共有A.140种

B.120种

C.35种

D.34种参考答案:D略3.设函数,则函数的所有极大值之和为(

)A.

B.

C.

D.参考答案:D4.复数等于(

A.

B.

C.

D.

参考答案:C略5.有以下命题:①命题“存在,”的否定是:“不存在,”;②线性回归直线恒过样本中心,且至少过一个样本点.③函数图象的切线斜率的最大值是;④函数的零点在区间内;其中正确命题的序号为*

*

.参考答案:③④6.已知正数满足,则的最小值为

(

)A.

B.

C.

D.参考答案:C略7.函数的最大值为

A.

B.

C.

D.参考答案:A略8.某校为了了解学生的课外阅读情况,随机调查了50名学生,得到他们在某一天各自课外阅读所用时间的数据,结果用右边条形图表示.根据条形图可得这50名学生这一天平均每人的课外阅读时间为().A.0.6小时

B.0.9小时

C.1.0小时

D.1.5小时

参考答案:B略9.已知An2=132,则n=()A.11 B.12 C.13 D.14参考答案:B【考点】排列及排列数公式.【分析】根据排列数的公式,列出方程,求出n的值即可.【解答】解:∵=132,∴n(n﹣1)=132,整理,得,n2﹣n﹣132=0;解得n=12,或n=﹣11(不合题意,舍去);∴n的值为12.故选:B.10.右图是函数在一个周期内的图象,此

函数的解析式可为.

.参考答案:.由于最大值为,所以;又∴,将代入得,结合点的位置,知,∴函数的解析式为可为.故选.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知命题p:?x∈R,x2>x﹣1,则?p为.参考答案:?x∈R,x2≤x﹣1略12.函数的定义域是

参考答案:[-1,3]13.已知F1,F2为双曲线﹣=1(a>0,b>0)的交点,过F2作垂直于x轴的直线交双曲线于点P和Q,且△F1PQ为正三角形,则双曲线的渐近线方程为.参考答案:y=±x【考点】双曲线的简单性质.【分析】利用直角三角形中含30°角所对的边的性质及其双曲线的定义、勾股定理即可得到a,b的关系.【解答】解:∵在Rt△F1F2P中,∠PF1F2=30°,∴|PF1|=2|PF2|.由双曲线定义知|PF1|﹣|PF2|=2a,∴|PF2|=2a,由已知易得|F1F2|=|PF2|,∴2c=2a,∴c2=3a2=a2+b2,∴2a2=b2,∵a>0,b>0,∴=,故所求双曲线的渐近线方程为y=±x.故答案为y=±x.14.等比数列中,,则

参考答案:84试题分析:,所以考点:等比数列公比15.已知角θ的终边经过点P(4,m),且sinθ=,则m=________.参考答案:3【分析】解方程,再检验即得解.【详解】由题得.当m=-3时,点P在第四象限,不满足题意.所以m=3.故答案为:3【点睛】本题主要考查三角函数的坐标表示,意在考查学生对该知识的理解掌握水平和分析推理能力.16.总体由编号为的个个体组成,利用截取的随机数表(如下图)选取6个个体,选取方法是从所给的随机数表第1行的第5列和第6列数字开始由左到右依次选取两个数字,则选出来的第6个个体的编号为_________.参考答案:【分析】根据随机数表的规则,依次读取在编号内的号码,取出第6个编号即为所求,重复的只算一次.【详解】解:由随机数表第行的第列和第列数字组合成的两位数为65,从65开始由左到右依次选取两个数字,将在内的编号依次取出,重复的只算一次,即依次选取个体的编号为,因此第个个体的编号为.【点睛】本题考查了利用随机数表进行抽样的问题,读懂抽样规则是解题的关键.17.在下列命题中,所有正确命题的序号是

.①三点确定一个平面;②两个不同的平面分别经过两条平行直线,则这两个平面互相平行;③过高的中点且平行于底面的平面截一棱锥,把棱锥分成上下两部分的体积之比为1:7;④平行圆锥轴的截面是一个等腰三角形.参考答案:③三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知集合,,若A∪B=A,求实数m的值。参考答案:19.求函数的最小值。参考答案:解析:可看作点到点和点的距离之和,作点关于轴对称的点20.已知关于x的方程:x2﹣(6+i)x+9+ai=0(a∈R)有实数根b.(1)求实数a,b的值.(2)若复数z满足|﹣a﹣bi|﹣2|z|=0,求z为何值时,|z|有最小值,并求出|z|的最小值.参考答案:【考点】A3:复数相等的充要条件;A4:复数的代数表示法及其几何意义;A7:复数代数形式的混合运算.【分析】(1)复数方程有实根,方程化简为a+bi=0(a、b∈R),利用复数相等,即解方程组即可.(2)先把a、b代入方程,同时设复数z=x+yi,化简方程,根据表达式的几何意义,方程表示圆,再数形结合,求出z,得到|z|.【解答】解:(1)∵b是方程x2﹣(6+i)x+9+ai=0(a∈R)的实根,∴(b2﹣6b+9)+(a﹣b)i=0,∴解之得a=b=3.(2)设z=x+yi(x,y∈R),由|﹣3﹣3i|=2|z|,得(x﹣3)2+(y+3)2=4(x2+y2),即(x+1)2+(y﹣1)2=8,∴z点的轨迹是以O1(﹣1,1)为圆心,2为半径的圆,如图所示,如图,当z点在OO1的连线上时,|z|有最大值或最小值,∵|OO1|=,半径r=2,∴当z=1﹣i时.|z|有最小值且|z|min=.【点评】本题(1)考查复数相等;(2)考查复数和它的共轭复数,复数的模,复数的几何意义,数形结合的思想方法.是有一定难度的中档题目.21.(本小题10分)设为数列的前n项和,(1)求的通项公式;(2)求.参考答案:(1)n≥2时,。(2),22.已知数列{an}满足an=3an﹣1+3n﹣1(n∈N*,n≥2)且a3=95.(1)求a1,a2的值;(2)求实数t,使得bn=(an+t)(n∈N*)且{bn}为等差数列;(3)在(2)条件下求数列{an}的前n项和Sn.参考答案:【考点】数列的求和;等差数列的通项公式.【分析】(1)当n=2时,a2=3a1+8,当n=3时,a3=3a3+33﹣1=95,可得a2=23,代入即可求得a1=5;(2)由等差数列的性质可知:bn﹣bn﹣1=(an+t)﹣(an﹣1+t)=(an+t﹣3an﹣1﹣3t)=(3n﹣1﹣2t).可知:1+2t=0,即可求得t的值;(3)由等差数列的通项公式可得bn=+(n﹣1)=n+,求得an=(n+)3n+,采用分组求和及“错位相减法”即可求得数列{an}的前n项和Sn.【解答】解:(1)当n=2时,a2=3a1+8,当n=3时,a3=3a3+33﹣1=95,∴a2=23,∴23=3a1+8,∴a1=5;(2)当n≥2时,bn﹣bn﹣1=(an+t)﹣(an﹣1+t)=(an+t﹣3an﹣1﹣3t)=(3n﹣1﹣2t).要使{bn}为等差数列,则必须使1+2t=0,∴t=﹣,即存在t=﹣,使数列{bn}为等差数列.(3)∵当t=﹣,时,数列{bn}为等差数列,且bn﹣bn﹣1=1,b1=,∴

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