学前儿童生活保健制度

关于学前儿童生活保健制度学前儿童一日生活的组织第2页,共56页，2024年2月25日，星期天某幼儿园一日生活环节安排7：30－－8：30晨接活动8:30－－9:20早操．早点９：２０－－１１：００集中活动、区域活动１１：００－－１２：００午餐１２：００－－１４：３０午睡１４：３０－－１５：3５起床、盥洗、午点１５：3５－－１５：５０集中活动１５：５０－－１６：２０户外活动１６：２０－－１６：４０饮水整理仪表１６：４０－－１７：３０离园第3页,共56页，2024年2月25日，星期天某县实验幼儿园一日作息时间表8:00—8:20晨间接待8:25---8.55早操8:55---9:10点心9:20---10:10学习活动10:20---10:50区域活动10:55---11:00餐前活动11:00---11:45午餐12:00---14:30午休(夏秋12:00---14:50)14:30---14:40起床组织(夏秋12:50---15:00)14:40---14:45眼保健操(夏秋15:00---15:05)14:45---15:10点心(夏秋15:05---15:30)15:15---16:00游戏(夏秋15:40---16:25)16:00---16:35户外体育活动(夏秋16:30---17:05)16:40---16:50离园活动(17:10---17:20)第4页,共56页，2024年2月25日，星期天某私立园托儿班（冬季）工作职责：教师保育员7：45-8：30晨间接待室内环境卫生8：30-9：10组织幼儿户外活动教室内接待幼儿9：10-9：30组织幼儿吃早点安排幼儿的早点9：30-9：50组织幼儿做早操配合教师9：50-10：10组织集中教育活动配合教师10：10-10：30组织区域活动配合教师10：35-10：45配合外教英语活动整理教室10：45-11：10组织户外活动分午饭11：10-11：50组织幼儿吃午饭安排幼儿吃午饭11：50-12：00组织幼儿散步整理教室、搬床12：00-14：30协助看护幼儿午休看护幼儿午休14：30-14：50组织幼儿起床整理帮助幼儿起床整理、搬床14：50-15：00组织幼儿喝水、吃水果帮助幼儿分水、水果15：00-15：40组织三大游戏（之一）整理教室、准备午点15：40-16：00组织幼儿吃午点安排幼儿吃午点16：15-16：20离园整理离园整理16：20-17：20组织幼儿到户外活动、离园整理教室第5页,共56页，2024年2月25日，星期天第一课学前儿童生活制度合理的生活制度是根据儿童的年龄特点，将儿童一日生活的主要内容的时间、顺序、次数和间隔给予合理的安排。第6页,共56页，2024年2月25日，星期天一、制定合理生活制度的意义（一）有利于学前儿童的生长发育丰富的生活内容，有规律有组织的各项活动，符合幼儿生长发育的需要，它促使幼儿身体各器官有节奏的活动，使身体各机能得到充分的发展（二）有利于学前儿童养成良好的习惯培养良好的习惯，使幼儿的生活有张有弛，按时完成各项活动的内容，按秩序做事，按要求做事，学习时精力集中，吃饭时食欲旺盛，游戏时心情愉快，积极投入，睡眠时入睡快，睡得香（三）有利于人员更好地安排教育教学活动

恰当的生活、学习、游戏使幼儿心情愉快，快乐、积极的情绪体验更有利于幼儿形成良好的个性特征第7页,共56页，2024年2月25日，星期天二、制定一日生活日程的原则（一）依据年龄特点安排各项活动（二）根据教育教学的要求（动静结合，不同类型的活动要交替进行）（三）依据地区的特点和季节的变化做调整（四）依据家长工作时间的需要安排入、离园时间第8页,共56页，2024年2月25日，星期天三、执行生活制度的注意事项（一）严格执行（二）保教结合（三）家园同步（四）个别照顾（五）培养良好卫生习惯第9页,共56页，2024年2月25日，星期天四、学前儿童一日生活各环节的

卫生要求（一）进餐1.进餐前后不做剧烈运动2.按时开饭，进餐时间不应少于30分钟，保证儿童吃饱每餐饭3.精神愉快，安静就餐。注意定时定量，避免形成不良饮食习惯。4.培养良好的饮食卫生习惯第10页,共56页，2024年2月25日，星期天第11页,共56页，2024年2月25日，星期天（二）睡眠1.睡眠环境的要求。2.睡前活动的要求。3.教会儿童自己穿脱衣服4.培养儿童正确的睡眠姿势5.睡眠中随时巡视，了解儿童睡眠情况。第12页,共56页，2024年2月25日，星期天睡眠睡眠时幼儿的大脑皮层处于弥漫性的抑制状态，是消除疲劳的有效方法，尤其是幼儿神经发育不健全，神经细胞容易疲劳，因此，必须保证每天有适宜的睡眠时间。年龄越小，睡眠时间需相应延长，3—4岁每天需12—13小时，5—6岁每天需11—12小时。睡前应开窗通风换气，保持室内空气新鲜，室温适宜，一般为16—18℃，并根据情况可进行开窗睡眠或户外睡眠（雨天、雾天、风天除外）。并且睡眠前不能大量饮水,提醒幼儿上厕所不宜做剧烈活动，只能做安静的活动。睡前不宜饮食过饱，以免妨碍横膈膜的运动，加重心脏负担。也不宜喝茶、咖啡等刺激性饮料。安排幼儿睡眠时环境要安静，动作要轻柔，态度和蔼，要求幼儿轻轻进入寝室。第13页,共56页，2024年2月25日，星期天睡眠教会儿童自己穿脱衣服：学会穿脱衣服的顺序，脱衣服时先下后上，穿衣服时先下后上睡眠中的组织：要随时巡视，了解儿童睡眠情况，对年龄小、体弱、不爱睡觉的幼儿的个别处理，对睡眠不安孩子的要轻声安慰；及时纠正儿童睡眠姿势，不翘腿睡觉，不趴着睡觉，不把被子盖住头部。睡眠前的准备:1.良好的环境:安静,光线暗淡通风通气良好

2.睡眠前不能大量饮水,提醒幼儿上厕所

第14页,共56页，2024年2月25日，星期天第15页,共56页，2024年2月25日，星期天第16页,共56页，2024年2月25日，星期天（三）盥洗1.培养幼儿良好的盥洗习惯2.教给儿童正确的洗手、洗脸的方法3.盥洗用具的卫生要求第17页,共56页，2024年2月25日，星期天第18页,共56页，2024年2月25日，星期天第19页,共56页，2024年2月25日，星期天（四）如厕1.初入园幼儿要教会2.提醒幼儿大小便3.培养儿童不随地大小便的文明习惯4.保教人员观察了解儿童排便情况第20页,共56页，2024年2月25日，星期天（五）教育活动1.活动的次数及时间要求2.活动环境的要求3.活动过程中的保育要求第21页,共56页，2024年2月25日，星期天上课时间应安排在每天精力最充沛、注意力最集中的时候。一般在早操后为宜。由于各班年龄不同，神经系统发育程度也不一样，所以每天上课的时间，次数和内容也应有不同。小班每天1次，10一15分钟；中班每天1—2次，每次20—25分钟；大班每天1—2次，每节25—30分钟，大班末期可适当延长5分钟。教师要注意掌握时间，尽可能准时开始，按时结束。

第22页,共56页，2024年2月25日，星期天上课时，环境应清洁，室内应通风，光线要充足上课时，应培养幼儿坐、立、行的正确姿势；注意保护幼儿视力，眼和书本保持一定的距离，否则容易造成近视；要保护嗓子，唱歌、说话都不能大声叫喊，不要使声带过分疲劳。安排活动时，应注意动静交替。尽量照顾孩子的兴趣、情绪、疲劳情况，注意营造宽松的班级气氛。第23页,共56页，2024年2月25日，星期天第24页,共56页，2024年2月25日，星期天第25页,共56页，2024年2月25日，星期天（六）游戏和户外活动幼儿应有较多的户外活动时间：夏天大部分时间在室外活动，春秋季每天应不少于3—4小时，冬季每天不少于2小时，其中1小时为体育活动。气温在零下10℃时，也要到户外活动1—2次，每次10分钟左右。游戏和户外活动可适当结合。角色游戏、表演游戏、结构游戏等开展时间40—60分钟。第26页,共56页，2024年2月25日，星期天（六）游戏和户外活动注意事项：1.活动时应注意场地、环境、器材等的安全卫生要求（如玩具和材料的安全、卫生要求）2.活动内容的要求3.外出活动前，要做好充分的准备。4户外游戏时要注意动静交替,注意安全，游戏过程组织要有序，游戏结束后收拾物品第27页,共56页，2024年2月25日，星期天

习题一.名词解释：一日生活制度二.选择题：1.3-6岁儿童每日户外活动时间应（

）

A．1小时

B．2小时

C．2-3小时

D．3-4小时2.寄宿制幼儿园，3~6岁幼儿一昼夜需要的睡眠时间是(

)

A．9小时左右

B．10小时左右

C．11小时左右

D．12小时左右3判断题：保教人员要结合日常护理，随时注意儿童有无异常表现。观察的重点是精神、食

欲、大小便、体温及睡眠情况。（

）饮食卫生习惯主要靠家庭来培养，幼儿园的作用不大。（)4.制定学前儿童生活制度的原则是什么？在执行生活制度时要注意哪些事项？5.试述幼儿好的饮食习惯的表现？第28页,共56页，2024年2月25日，星期天第二课托幼园所的卫生保健制度一、体格检查制度二、预防接种制度三、隔离制度四、消毒制度五、环境卫生制度第29页,共56页，2024年2月25日，星期天（一）幼儿的体格检查1.入园前的健康检查2.入园后的定期健康检查3.每日的健康观察入园时晨检：一摸\二看\三问\四查精神状况\食欲状况\大小便状况\睡眠状况\体温等第30页,共56页，2024年2月25日，星期天

对于幼儿本身1.了解儿童的生长发育和营养状况是否符合正常指标。2.发现体格发育异常时，可以及时查明原因，进地矫正或治疗。3.早期发现儿童的生理陷和某些疾病，以便及时进行矫治，如眼的弱视力，耳的听和低下，只有尽早发现，才能尽快治疗，又如语言不清和“口吃”等，越早纠正，效果越好。4.发现智力缺陷，可及早查明原因，并给予适当的治疗与教育。如果仅是由于环境影响或教育不当引起的智力低下(轻度)，可让孩子与同年龄的正常儿童共同生活，给以适当的辅导，就能很快与正常儿童不相上下。第31页,共56页，2024年2月25日，星期天对于托儿所、幼儿园托儿所、幼儿园是儿童集体生活的场所，入园体检可以防止患病儿童将传染源带入托幼园所，同时为了了解入园所儿童生长发育及健康状况，判断其能否适应集体生活，（如果仅是由于环境影响或教育不当引起的智力低下(轻度)，可让孩子与同年龄的正常儿童共同生活，给以适当的辅导，就能很快与正常儿童不相上下。）儿童入托幼园所前需到妇幼保健所或当地卫生院进行健康检查，检查内容包括身高、体重测量、儿童体格发育水平以及营养状况评估，听力、视力筛查及肝功能、血常规检查。经检查证明身体健康及近期内无传染病接触史者方可入园所第32页,共56页，2024年2月25日，星期天定期体检重要吗第33页,共56页，2024年2月25日，星期天定期体检可以预防哪些问题？

给孩子定期做全面健康体检之后，医生和家长可以根据体检结果对孩子的疾病和致病危险因素进行早期干预：

1、补种疫苗。疫苗接种集中在婴幼儿时期，孩子一旦上学这方面往往被忽视，有些疫苗需要打加强针。比如：通过检查，可以确定孩子体内乙型肝炎表面抗体水平是否下降，如果下降便需补种。

2、弱视治疗不能错过关键期。孩子弱视的治疗必须在低龄，如果错过治疗的关键期将无法挽回，而父母很难在生活中发现孩子弱视，只有通过体检才能发现。

3、脊柱侧弯早期可用非手术疗法。脊柱侧弯是儿童常见病，如果发现早可采取非手术疗法，可减少孩子的痛苦。

第34页,共56页，2024年2月25日，星期天4、肥胖儿体重控制应从早期开始。现在家长都知道孩子太胖了不好，可是孩子怎样才算超重，如何把孩子体重降下来，还是需要医生来指导的。因为孩子正处在生长发育期，孩子减肥与成人减肥不太一样，不过，小胖墩儿还是越小进行干预越好，因为肥胖会影响孩子智力发育的。5、早发现孩子的心理问题。通过心理体检可以发现“问题儿童”的问题所在，对那些只是有些心理苗头的孩子通过心理咨询与沟通，还孩子一个健康的心理。第35页,共56页，2024年2月25日，星期天第36页,共56页，2024年2月25日，星期天第37页,共56页，2024年2月25日，星期天第38页,共56页，2024年2月25日，星期天第39页,共56页，2024年2月25日，星期天第40页,共56页，2024年2月25日，星期天第41页,共56页，2024年2月25日，星期天第42页,共56页，2024年2月25日，星期天第43页,共56页，2024年2月25日，星期天第44页,共56页，2024年2月25日，星期天二、预防接种制度（一）预防接种的意义（二）预防接种的卫生要求1.接种前做好预防接种的登记工作做好预防接种前的通知工作2.接种时要密切观察3.接种后做好观察工作、注意保暖休息，做好预防接种卡的记录工作。。第45页,共56页，2024年2月25日，星期天三、隔离制度

（一）对患儿应及时进行隔离患儿或可疑病者进入隔离室。不同传染病分别隔离。隔离室的工作人员固定。隔离室的玩具、用具单独使用，定期消毒第46页,共56页，2024年2月25日，星期天（二）对接触班的