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《托儿所、幼儿园建筑设计规范(2019年版)JGJ39-2016》详细解读contents目录1总则2术语3基地和总平面4建筑设计5室内环境contents目录6建筑设备本规范用词说明引用标准名录局部修订说明修订说明011总则03促进托幼事业发展规范的建筑设计有助于推动托儿所、幼儿园等托幼事业的发展,满足社会对婴幼儿照护和教育的需求。01保障婴幼儿安全与健康通过建筑设计规范,确保托儿所、幼儿园的建筑环境符合婴幼儿的生活和成长需求,保障其安全与健康。02提升教育质量良好的建筑环境有助于提升教育质量,为婴幼儿提供更好的学习和生活体验。1.1规范目的和意义本规范适用于新建、扩建和改建的托儿所、幼儿园建筑设计。本规范适用于为0-6岁婴幼儿提供照护和教育的托儿所、幼儿园等机构。适用范围适用对象1.2适用范围和对象建筑设计应确保婴幼儿的安全,避免发生意外事故。安全性原则建筑设计应有利于婴幼儿的身心健康,提供良好的生活和学习环境。健康性原则建筑设计应符合教育要求,有助于婴幼儿的教育和成长。教育性原则建筑设计应在满足功能需求的前提下,尽可能节约投资,降低运行成本。经济性原则1.3设计原则和要求规范实施建筑设计单位应严格按照本规范进行设计,确保建筑质量符合规范要求。监督管理相关部门应加强对托儿所、幼儿园建筑设计的监督管理,确保其符合规范要求。同时,建立长效的监管机制,定期对托幼机构的建筑设计进行检查和评估,确保其持续符合规范要求。1.4规范实施与管理022术语托儿所是指为3岁以下婴幼儿提供全日制托育服务的机构,通常不提供教育服务,而是注重婴幼儿的照护和保育。定义托儿所的服务对象主要是无法在家中得到妥善照护的婴幼儿,因此其建筑设计需要特别注重安全性、卫生性和舒适性。特点2.1托儿所2.2幼儿园定义幼儿园是指为3-6岁幼儿提供学前教育的机构,其教育目标是促进幼儿身心全面发展,为进入小学做好准备。特点幼儿园的建筑设计需要满足幼儿的教育需求,注重环境的教育性、游戏性和互动性,同时要保证幼儿的安全和健康。建筑设计规范是指对建筑设计过程中应遵循的技术标准、设计原则、设计方法和设计指标等进行的统一规定。建筑设计规范是保证建筑质量、提高建筑效益、保障使用者权益的重要依据,对于托儿所、幼儿园等公共建筑的设计尤为重要。2.3建筑设计规范作用定义033基地和总平面基地选择应符合当地城市规划要求,避开地质灾害易发区,确保场地安全。同时,应方便家长接送,避免交通拥堵。选址要求基地应具有良好的自然环境和通风采光条件,有利于幼儿身心健康。场地应平整,排水通畅,无积水。场地条件基地应与污染源、高压线、易燃易爆等危险场所保持安全距离,确保幼儿安全。防护距离3.1基地总平面布局应遵循功能分区明确、联系方便、互不干扰的原则。同时,应考虑未来发展需要,留有一定余地。布局原则出入口设置应合理,方便人员进出和紧急疏散。主出入口应设在次要街道上,避免交通拥堵。出入口设置道路系统应清晰明了,方便幼儿和教职工通行。道路宽度、转弯半径等应符合相关规定,确保行车安全。道路系统绿化景观应丰富多样,营造良好的校园环境。绿地率应符合当地规划要求,植物配置应考虑季节变化和幼儿特点。绿化景观3.2总平面044建筑设计建筑设计应符合安全、卫生、环保等基本要求,确保婴幼儿健康和安全。托儿所、幼儿园的建筑应功能分区明确,布局合理,方便管理,有利于婴幼儿身心健康发展。建筑设计应满足当地气候、环境等自然条件,合理利用资源,降低能耗。4.1一般规定生活用房应包括婴幼儿生活单元、活动室、寝室、卫生间等,满足婴幼儿生活需求。婴幼儿生活单元应设置独立出入口,方便婴幼儿出入,避免交叉感染。活动室和寝室应有良好的采光和通风条件,确保婴幼儿舒适、健康。卫生间应设置婴幼儿专用卫生设施,方便婴幼儿使用,保障卫生安全。010203044.2托儿所生活用房幼儿园生活用房应包括活动室、寝室、卫生间、衣帽贮藏间等基本用房。寝室应安静、舒适,保证幼儿有足够的睡眠时间和良好的睡眠质量。活动室应宽敞明亮,有良好的采光和通风条件,方便幼儿进行各种室内外活动。卫生间和衣帽贮藏间应设置合理,方便幼儿使用,保障幼儿个人卫生和物品管理。4.3幼儿园生活用房4.4服务管理用房01服务管理用房应包括晨检室、保健室、隔离室、办公室等,满足托儿所、幼儿园日常管理和服务需求。02晨检室应设置在婴幼儿入园处,方便对婴幼儿进行健康检查。03保健室应配备基本的医疗设备和药品,方便对婴幼儿进行日常保健和紧急处理。04隔离室应独立设置,用于临时隔离生病或有传染病的婴幼儿,防止疾病传播。01厨房应设置独立出入口,布局合理,符合卫生要求,保证食品安全。消毒室应配备专业的消毒设备和用品,对婴幼儿餐具、玩具等进行定期消毒处理。开水室和洗衣房应设置合理,方便使用,保障婴幼儿日常生活用品的清洁卫生。供应用房应包括厨房、消毒室、开水室、洗衣房等,满足托儿所、幼儿园日常生活和卫生需求。0203044.5供应用房055室内环境采光标准托儿所、幼儿园的活动室、寝室等主要房间应满足冬至日满窗日照的有效时间不少于连续3小时,同时应保证室内有足够的自然光线均匀照射。窗地面积比活动室、寝室的窗地面积比不应小于1/5,以保证良好的采光效果。避免眩光和直射光为避免阳光直射入眼产生眩光,应采取适当的遮阳措施,如设置窗帘、百叶窗等。0102035.1采光123托儿所、幼儿园的建筑围护结构应具有良好的隔声性能,以减少外界噪声对室内环境的影响。隔声要求室内噪声级应符合相关标准,主要房间的空气声隔声标准应达到国家现行标准的较高要求。噪声控制标准在建筑布局上,应将产生噪声的房间与需要安静的房间分开布置,同时采取隔声、吸声等措施降低噪声传播。减少噪声措施5.2隔声、噪声控制通风要求01托儿所、幼儿园应保证良好的通风条件,以排除室内污浊空气,换入新鲜空气。空气质量标准02室内空气质量应符合国家现行卫生标准和规范的有关规定,保证婴幼儿呼吸到新鲜、清洁的空气。改善空气质量措施03在建筑设计中,应结合自然通风和机械通风等手段,提高室内空气质量。同时,应注意避免室内空气污染源的产生,如使用环保材料、减少装修污染等。5.3空气质量066建筑设备应确保托儿所、幼儿园的给水系统安全可靠,水质符合国家卫生标准。给水管道应选用耐腐蚀、易清洁的材料,并设置防止回流污染的措施。给水系统排水系统应设计合理,确保排水畅通、不渗漏。排水管道应选用耐腐蚀、易清洁的材料,并设置防止污水倒灌的措施。同时,应考虑雨水的排放问题。排水系统托儿所、幼儿园应配备符合儿童使用习惯的卫生设备,如洗手盆、小便器、大便器等。卫生设备应方便清洁、不易破损,并符合卫生防疫要求。卫生设备6.1给水排水供暖系统根据地区气候特点选择合适的供暖方式,确保室内温度适宜、均匀。供暖设备应安全可靠,易于维护和清洁。通风系统保证室内空气流通,减少病菌滋生。通风口应设置合理,避免直吹儿童。同时,应考虑自然通风和机械通风的结合使用。空气调节在炎热或寒冷地区,应设置空气调节设备,为儿童提供舒适的室内环境。空气调节设备应选用节能环保型产品,并定期进行清洁和维护。6.2供暖通风和空气调节托儿所、幼儿园的供电系统应安全可靠,保证连续供电。同时,应设置备用电源,以防意外断电。供电系统提供足够的自然采光和人工照明,确保室内光线均匀、柔和。照明设备应符合儿童视力保护要求,避免产生眩光和阴影。照明系统包括电话、网络、广播等弱电系统,应满足托儿所、幼儿园的日常使用需求。弱电系统应布线合理、安全可靠。弱电系统建筑物应设置防雷设施,保护儿童安全。同时,电气设备应接地良好,防止漏电事故发生。防雷与接地6.3建筑电气07本规范用词说明03促进规范的实施和监督规范用词明确、具体,有助于实施者对规范进行正确的执行,同时也有利于监督者对规范的实施情况进行有效的监督。01保证规范的准确性和一致性规范用词能够确保在整个规范中,对于同一概念或要求的描述保持一致,避免出现歧义或误解。02提高规范的可读性和易理解性规范用词应该简明扼要,易于理解,方便使用者快速掌握规范的要点和要求。规范用词的重要性准确性原则用词要准确,能够真实、客观地反映规范的意图和要求,避免使用模糊、含糊不清的词语。简明性原则用词要简洁明了,尽量使用短句和简单的词汇,方便使用者快速理解。规范性原则用词要符合语言规范和行业习惯,避免出现生僻词汇或自造词汇,确保规范的通用性和可操作性。规范用词的原则123对于容易混淆的词语,要进行明确的区分和解释,避免出现误解或歧义。注意区分易混淆的词语在必要时,要使用专业术语来描述规范中的特定概念或要求,确保表达的准确性和专业性。注意使用专业术语规范中应避免使用主观性评价用语,如“好”、“坏”等,而应采用客观、中性的描述方式。注意避免使用主观性评价用语规范用词的注意事项08引用标准名录《建筑抗震设计规范》此规范为托儿所、幼儿园建筑的抗震设计提供了基本要求和指导原则。《民用建筑设计统一标准》该标准涵盖了民用建筑设计的各个方面,包括托儿所、幼儿园建筑的设计要求。《建筑设计防火规范》该规范是确保托儿所、幼儿园建筑符合国家消防安全要求的重要标准。国家标准《托儿所、幼儿园建筑设计标准》此标准是专门针对托儿所、幼儿园建筑设计而制定的,包含了详细的设计要求和推荐做法。《教育建筑设计规范》该规范适用于教育类建筑的设计,其中也包括了托儿所、幼儿园建筑的相关设计内容。行业标准地方标准各地根据自身实际情况制定的地方标准,如《XX省托儿所、幼儿园建筑设计规范》等,这些标准在符合国家标准和行业标准的基础上,更加贴近当地的实际需求和条件。09局部修订说明适应新的发展需求01随着社会对托儿所、幼儿园建筑品质要求的提高,原有规范已不能满足新的发展需求,因此需要进行局部修订。完善规范内容02针对原规范中存在的不足和缺陷,进行补充和完善,提高规范的适用性和可操作性。促进托儿所、幼儿园建筑的健康发展03通过局部修订,引导托儿所、幼儿园建筑的合理设计,为孩子们的健康成长提供更好的环境。修订背景与目的基地和总平面对托儿所、幼儿园的基地选择、总平面设计等进行了补充和完善,强调了安全性、舒适性和便利性。建筑设计针对建筑布局、功能分区、室内环境等进行了详细规定,特别关注了孩子们的生理和心理需求。建筑设备对建筑给排水、电气、采暖通风等设备配置进行了明确要求,确保了设施的安全性和舒适性。修订内容与重点推动行业发展规范的完善有助于推动托儿所、幼儿园建筑行业的健康发展,提升行业整体水平。引领社会关注局部修订引起了社会对托儿所、幼儿园建筑设计的广泛关注,提高了公众对孩子们成长环境的重视程度。提升建筑品质通过局部修订,提高了托儿所、幼儿园建筑的设计水平和建造质量,为孩子们提供了更加安全、舒适、美好的成长环境。修订意义与影响10修订说明修订背景社会发展与需求变化随着社会的进步和发展,托儿所、幼儿园的教育理念和功能需求发生了变化,对建筑设计提出了新的要求。行业标准更新为了适应新的教育理念和功能需求,建筑行业需要不断更新相关标准,以指导托儿所、幼儿园的建筑设计。提高建筑设计质量通过修订规范,提高托儿所、幼儿园建筑设计的质量和水平,为孩子们提供更加安全、舒适、健康的学习和生活环境。促进教育公平规范的修订有助于统一建筑设计标准,促进教育资源的公平分配,让更多的孩子享受到优质的学前教育。修订目的修订内容建筑布局与空

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