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文档简介

一份完整的突发事件应急预案【精选3篇】一份完整的突发大事应急预案【精选3篇】一

为了保障学校师生员工健康地学习、工作、生活,促进学校各项工作顺当开展,防止平安事故发生,切实有效降低和掌握平安事故的危害,根据相关法律法实际动身,特制定本突发大事应急预案。

一、突发大事应急处理的适用范围

本预案所称“突发大事”,主要是指突然发生并严峻危及学校财产平安、师生生命和财产平安、校内秩序和公共平安,需要学校及有关部门马上实行应对措施,并加以处理的大事。如重大的自然灾难事故,校内发生的群打群殴、爆炸、绑架、暴力损害等恶性刑事案件,群体性中毒大事,群体性传染性疾病等公共卫生大事,重大交通事故,重大火灾、房屋倒塌等平安事故,学校领导和全体师生员工要以剧烈的责任心和高度的责任感严厉 仔细地对待突发大事,要警钟长鸣,始终把师生的平安教育工作放在首位,以防为主,防控结合。

二、详细突发大事的应急预案

(一)校内发生火灾、漏电、房屋倒塌等特大平安事故的应急预案

1、切断电源。

2、发生火警,先以灭火器扑灭;火势扩散,急打“119”;房屋倒塌且有师生埋入,急打"110",并有组织地进行抢救。

3、快速向突发大事领导小组报告。

4、开通全部平安通道(平安通道要有明确标志,并在师生在校期间24小时开通),学校教职员工组织同学快速撤至平安地带。

5、协作消防、医院等单位,做好自救工作

6、尽可能爱护好现场,做好有关证人证事记录。

7、凡凡被上级定为D级危房的校舍,坚决无条件的撤出同学,马上封存,拉上警戒线禁止人员靠近,撤出的同学搬到平安校舍或搭建活动板房上课。学校的危墙马上拆除,修建结实符合要求的围墙或修建铁艺墙等,消退平安隐患。危急设施设备快速检测修理,以达到标准要求,不能修理者马上封存,禁止使用,确保师生平安。

8、确定各班应急逃命路线及平安场所,确保有灾情有序撤离。

(二)校外不法人员进入校内实施暴力或抢劫大事应急预案

1、在确保校门24小时上锁,来人问明状况后方可放行。

2、来人不履行登记手续,强行闯入,门卫应力加阻挡,不得放行。

3、来人已闯入校内,门卫追逐不及,应马上电话通知有关部门领导,准时将闯入者清逐出校门。

4、校内发觉不法分子袭扰、行凶、行窃、斗殴、抢劫、劫持人质、放火、破坏公私财务的应马上实行下列处置方法:

①快速报警(110)。

②快速报告学校突发大事领导小组。

③对不法分子进行劝阻或制服,爱护在场师生平安。

④为防止不法分子逃跑,在制止、制服其前应关闭校门。

⑤马上将受伤师生送往医院进行救治。

⑥作好师生的思想工作。

5、记录不法分子的体貌特征和其他犯罪情节,收集不法分子施暴的凶器,爱护好现场。

6、组织校内力气,协作上级有关部门,做好善后工作。

(三)突发公共卫生大事的应急预案

当社会上消失流行病疫时,凡师生中消失与该病相像病症时,各班主任要立刻报告校领导,并准时与该同学的家长取得联系,在家长的伴随下去医院诊治,一经确认是传染病或疑似传染病时,学校要实行下列措施:

1、学校要快速照实报告上级有关部门。

2、对该同学所在班级及任课老师办公室进行布控,对全校公共场所,尤其是布控区域进行严格的消毒。

3、坚决杜绝染病同学带病来校。染病同学来校上课时,必需有收治该同学的医院,出具诊断证明其已康复,并不存在传染危害后,方可来校上课。

4、学校要依据上级有关部门的要求和指导下,实行必要的防范及爱护措施。

(四)地震、洪灾等自然灾难的应急预案

发生自然灾难,必需以生命第一,学校可以实行必要的停学。对影响师生平安教育教学活动,都应准时作出支配,或实行必要的防范措施,在上下学路上可能危及同学生命平安的,应准时告知家长接送或在路上护送,也可以报警。对可预见性自然灾难,应在未发生灾难前,作出平安部署,对不行预见的自然灾难如地震、龙卷风等,应尽力实行爱护和自救措施,事后应准时施救,并向事实状况通过汇报程序汇报。

1、产生环境污染突发大事,应协作环保部门紧急疏散全校师生,并做好同学的思想稳定工作,疏散过程维护好师生的秩序。

2、平常对全校师生进行环保教育和环境污染自护自救教育。

3、每学期开展两次以上地震、洪灾等应急疏散演练,并保存好文字、图片、视频资料,演练要制订切实可行的演练方案。

(五)学校其他突发大事应急预案

1、学校其他突发大事,值周领导、值周老师、上课老师,要第一时间到位指挥。

2、让同学坐在教室静候,要坚决阻挡同学在教室起哄,或走出教室相互追赶,推搡。

3、立刻支配过道指挥和其他照明用具。

4、准时与有关方面联系了解状况。

5、若是校内电路问题,可能的状况下,应准时修理。

6、若遇不能修复,值周领导、值周老师、上课老师要组织同学有秩序地离开教室,要教育同学靠右有序行进。

三、事故处理责任要求

1、在突发大事发生后,活动的组织者或第一个接警者或首位发觉者,应以师生利益、学校利益为重,无条件地担当组织、指挥、抢救、控险、报警等任务,要充分利用现代化的交通工具、通讯工具准时做好组织、抢救和报告工作,如接警后拖延、推委应视作玩忽职守。对突发大事,全校师生员工实行首见首闻报告制和教职工首见首闻第一时间负责制。

2、突发大事发生后,全校教职工要把抢救、爱护同学生命平安视作第一要务,不得临阵退怯,更不得实行事不关己的回避逃脱手段。

3、突发大事发生后,相关的部门和有关的责任人员在事发初和应急处理中都要随时向校领导报告突发大事的有关状况,不得隐瞒。

4、突发大事解决后,学校和有关的责任人员要向上级领导书面报告突发大事的处理状况。

四、事故处理保障

1、一切为事故处理让路,在力所能及的范围内尽最大努力供应物资及资金保障。

2、尽最大努力供应人力支持。

3、在事故处理过程中为维护师生生命平安可实行一切有效措施。

4、在事故处理过程中尽力维护正常教学秩序。

5、对在事故处理过程中有重大立功表现者学校对其赐予报功请奖,学校予以重奖。

一份完整的突发大事应急预案【精选3篇】二

为全面提高保障公共平安和处置各类突发大事的力量,预防和削减突发大事及其造成的损害,保障公众生命财产平安,维护社会稳定,促进全村经济社会跨越式进展,依据(乡突发大事应急预案),制定村突发大事应急预案。

一、组织机构

(一)成立白竺村突发大事应急工作领导小组,统一领导全村突发大事的应急救援工作,组成人员如下:

组长:

成员:

(二)应急工作领导小组职责:

1、贯彻执行乡应急委员会的打算,负责全村突发大事应急救援的指导协调、监督检查、组织实施等工作;负责对突发大事所涉及的全村性重大工作事项提出建议,并报乡应急指挥部。

2、负责全村重大应急救援问题的调查讨论,制定全村应急救援系统建设的措施和规划。

3、负责本预案的修订和评估工作。

4、负责全村紧急救援、避险、自救、互救等应急常识与相关法律法规的宣扬教育工作。

5、承办白竺乡应急办交办的其他工作。

二、运行机制

建立应对突发大事的猜测预警、信息报告、应急处置、恢复重建等机制,有效应对突发大事。

(一)猜测与预警

不断完善猜测预警机制,开展风险分析,做到早发觉、早报告、早处置。

1、监督网络:建立突发大事信息联络员制度,完善信息监测网络,拓宽信息渠道,扩大监测力量。

2、监测内容:负责本村重大危急源、重大隐患的普查、登记和管理工作;把握本村重大危急源数量、重大隐患分布和可能造成危害的程序以及影响范围等基本状况;做好信息收集和风险分析工作。

(二)应急处置

1、信息报告:

(1)突发大事发生后,第一发觉人应马上向村应急工作领导小组照实报告,村应急领导小组接到突发大事重要信息报告后,讨论推断各类基础信息和动态信息,准时提出紧急处置建议,向白竺乡应急办报告,不得迟报、谎报、瞒报和漏报。将乡应急办指示传达给村民小组,并跟踪反馈落实状况。

(2)报告内容主要包括时间、地点、信息来源、大事性质、影响范围、大事进展趋势和已经实行的措施等。应急处置过程中,要准时续报有关状况。

(3)村委会、各村民小组要准时把握突发大事信息,对于一些大事本身比较敏感或发生在敏感地区、敏感时间,或可能演化为特殊重大、重大突发大事信息的报送,要高度重视,严密监视事态进展,准时上报白竺乡应急办公室。

2、先期处置:突发大事发生后,领导小组要马上做出响应,依据职责和规定的权限启动相关应急预案,实行措施掌握事态进展,组织开展应急救援工作,准时、有效地进行处置,掌握事态,并准时向白竺乡应急指挥部报告。

3、应急结束:突发大事应急处置工作结束或相关危急因素消退后,经上级有关部门批准后解除应急状态,准时补充应急物资,重新回到应急预备状态。

4、恢复与重建:

(1)善后处置。乐观协作有关部门快速设立灾民安置场所和救济物资供应站,做好灾民安置和救灾款物和接收、发放、使用与管理工作,保障灾民的基本生活,并做好灾民的安抚工作。乐观协作有关部门对现场进行消毒、疫病防治、清理污染物。准时归还紧急调集征用的物资或者占用的房屋、土地。

(2)恢复重建。乐观组织村民做好恢复重建工作,需要上级赐予救济的向上级有关部门提出恳求。

三、应急保障

依据大事危害程序,做好应对突发大事的人力、物力等保障工作,保证应急救援的急需和灾区群众的基本生活,以及恢复重建工作的顺当进行。

1、人力保障。村义务巡防队等志愿者队伍是应急救援的重要力气,要切实加强其应急力量建设,使其把握肯定的救援学问和技能。

2、物资保障。建立应急物资储备制度,明确储备地点、储存方式、储存物资种类、贮存数量和调拨程序等,由村委会统一协调应急储备物资调用。

3、基本生活保障。乐观协作做好受灾群众的基本生活保障工作,确保受灾群众有饭吃、有水喝、有衣穿、有住处、有病能得到准时医治。

4、治安维护。乐观发动群众,开展治安联防,帮助公安部门维护好社会治安秩序。

四、监督管理

1、宣扬教育。

(1)通过宣扬媒介,广泛宣扬应急法律、法规和预防、避险、自救、互救、减灾常识,公布报警电话。

(2)在学校普遍开展紧急避险、防灾、减灾宣扬教育,开展突发大事应急救援学问进村入户活动,增加公众平安防范意识。

2、应急演练。制定应急演练方案,定期组织人员进行应急演练,提高应急救援技能。

五、附则

本预案由村委会制定并负责解释与实施,自发布之起日正式实施。

一份完整的突发大事应急预案【精选3篇】三

为确保校内各类突发大事能够准时、快速、高效、有序地得处处理,保障我校全体师生生命财产平安和身心健康,维护社会稳定,依据区教育局关于学校制订突发大事应急处理预案的文件精神,结合我校实际,特制定本预案。

本预案所称突发大事,是指突然发生的,造成或者可能造成校内内师生员工生命财产和身心健康的火灾、台风、地震、洪灾、公共卫生、环境污染以及人为的破坏等重大平安大事。

一、组织与指挥

(一)学校成立突发大事应急处理领导小组,统一领导全校突发大事的应急处理工作。

突发大事应急处理领导小组由学校领导及相关人员组成,校长任组长。

附:突发大事应急处理领导小组名单

组长:王涛

副组长:左加峰张永波

成员:崔久团牟清华杜山苏磊杨钰王均霞

代世超王仕平张春传王万文刘复利

应急领导小组履行下列主要职责:

1、指挥有关老师马上到达规定岗位,实行相应的应对措施。

2、支配老师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。

3、依据需要对师生员工进行疏散,并依据大事性质,报请上级部门快速依法实行紧急措施。

4、依据需要对大事现场实行掌握措施。

5、对本校的突发大事的应急处理程序进行督察指导。

(二)突发大事发生后,学校突发大事应急处理领导小组应当依据“生命第一”的原则,打算是否启动突发大事应急预案,并在第一时间内向上级主管部门报告。

(三)学校各有关部门在各自职责范围内,做好突发大事应急处理的有关工作,切实履行各自职责。对部门组织或负责的教育教学活动,活动前应有预见,并依据学校的`突发大事应急预案,实行相应的措施,发生事故,主动纳入学校预案工作程序。

(四)应急状态期间,领导小组各成员必需保证通信网络畅通。校内各部门应当依据突发大事应急处理领导小组的统一部署,做好本部门(班级)的突发大事应急处理工作,协作、听从对突发大事应急处理工作进行的督察和指导。

(五)学校内任何部门和个人都应当听从学校突发大事应急处理领导小组为处理突发大事作出的打算和命令。突发大事涉及的有关人员,对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及实行的措施,应当予以协作。

二、监测与报告

(一)开展突发大事巡察监测。任何人员都有巡察监测学校突发大事的责任,值班老师、教学活动的带队老师、学校平安门卫等人员更有监测学校突发大事的职责,一发觉大事或可能发生的突发大事的苗头,应马上向学校领导汇报。

(二)建立信息报告制度。突发大事发生或有可能发生突发大事的信息,采纳逐级汇报制度,大事第一发觉人应准时向学校领导汇报,学校应在第一时间向学校主管部门汇报,并随时与上级单位保持亲密联系。

(三)严格执行学校重大大事报告程序。对于各类突发大事,应快速推断大事性质,依据大事性质,准时向社会、政府各救治排险机构求救,并向相关的政府职能部门、上级主管部门逐级汇报。在得到指示和未得到指示前,对事故可能影响膳后处理的现场、证件证物等要进行爱护。

(四)突发大事向外发布状况,需要经校突发大事处理领导小组同意,在确定性质的基础上以集体形式发布,不得主观臆测、夸大其词,或者须经上级有关部门鉴定核实后作出打算。任何人员都不得瞒报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发大事。

三、应急调查与救治

(一)突发大事发生后,校应急处理领导小组及有关部门,负责组织对突发大事进行调查处理。通过对突发大事调查、现场勘验,实行掌握措施等,对危害程度做出评估。

(二)突发大事发生后,在进行大事调查和现场处理的同时,学校应当马上将突发大事所致的伤亡病人送向就近医院,对无法推断伤情的伤病员,应准时报警求救求援。

(三)突发大事发生后,同学管理部门、保卫部门应马上爱护现场、实行疏散、隔离等措施,加强同学管理,并做好同学思想政治工作,确保同学心态和心情稳定。

(四)突发大事发生后,突发大事应急处理工作领导小组依据需要,可以实行临时停课、放学、疏散等措施,并准时向上级部门汇报大事状况以及实行的应急措施。

(五)突发大事发生后,依据大事性质,应准时与涉及大事的同学家长、老师家属联系,在适当条件下,告知大事缘由、处理结果,或者联系家进步行救治。

四、应急预防监控措施

(一)火灾

学校全体师生发觉校内火灾均应准时报警,快速向学校领导汇报。发生在教育场所的火灾,教育活动必需马上停止,并对人员进行平安转移或疏散。假如有伤员,准时抢救。涉火人员必需提交火灾缘由的书面报告。补充如下:

1、火势比较大,靠学校自己的力气难以扑灭,应马上拨“119”报警。

2、重点部位或其邻近发生火灾,靠学校自己力气无把握短时扑灭,可能危及重点部位,应马上直接拨“119”报警。同时实行自救措施,转移物品,打开消防通道,疏散人员,隔离电源。

3、一般火灾状况(火势较小、火势进展慢、损失小、靠学校自己力气可以扑灭)应马上组织自行扑火,事后将火灾发生时间、地点、状况、扑火经过、实行的灭火方式和起火缘由与后果等以书面形式报上级主管部门。

(二)恶性伤亡事故

当学校内发生人员伤亡的恶性事故时,应马上爱护现场,并在第一时间内报告学校领导。对未死亡人员,学校应实行现场急救,无法或无力量救治、或者无法推断伤亡状况,应准时向相关部门(公安部门、医疗救治中心等)报警。

对恶性损害事故的缘由要进行准时调查,实事求是,协作各部门供应相应证据证件。事故的处理依据调查结果以相关法律法规条例处理。

(三)传染性疾病暴发、流行

应当做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。对传染病病人和疑似传染病病人,实行就地隔离、就地观看、就地等待医疗部门治疗。加强预防掌握措施,防止造成疫情集中。发生重大传染病疫情、群体性不明缘由疾病、重大食物中毒等,应准时实行如下措施:

1、对全校师生员工实行必要的爱护措施,发放必要的防护用品。在公共卫生场所完善洗手设备,供应流淌水、洗手液、除菌消毒肥皂。

2、全部师生

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