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第页共页小班社会教案《运水果》课题名称：运水果年级：小班课时：1课时学习目标：1.认识不同种类的水果。2.掌握运动的基本技能，如抛、接、推等。3.了解合作的重要性，培养团队合作能力。教学准备：1.水果图片或实物：苹果、橙子、香蕉、梨等。2.直径适合小班学生抓握的球。3.音乐播放器。教学过程：步骤一：引入（5分钟）1.与学生一起回忆水果的名称，展示水果图片或实物，让学生说出水果的名称。2.让学生描述每种水果的外观、口感、颜色等特点。步骤二：教学活动（15分钟）1.将教室分成两个区域，并在每个区域的一端放置一个装有水果的篮子。2.要求学生坐成两排，每排面对一个篮子。3.老师示范将水果从篮子里抛到另一端的篮子里，并让学生一起喊出水果名称。4.让学生分成两组，每组一人站在篮子旁边接水果，其他学生轮流将水果抛向另一个篮子，接水果的同学要大声说出水果的名称。5.重复以上步骤几次，鼓励学生尽可能快地抛水果，并及时回答发出的水果名称。6.让学生自由发挥，可以用其他方式（如推球、踢球）将水果运送到对方篮子里。步骤三：总结（10分钟）1.让学生讨论在游戏过程中遇到的问题，如抛不准、接不稳等。2.引导学生发现合作的重要性，只有大家齐心协力，才能更好地完成任务。3.提醒学生在日常生活中也要互相帮助、团结合作。评估与展望：1.教师观察学生在游戏中的表现，评估其是否能准确说出水果名称、抛接水果的技能及合作能力。2.针对学生在抛接水果过程中的困惑和不足，及时给予指导和帮助。3.在后

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