“自学辅导式”在语文教学中的应用_第1页
“自学辅导式”在语文教学中的应用_第2页
“自学辅导式”在语文教学中的应用_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

“自学辅导式”在语文教学中的应用“自学辅导式”在语文教学中的应用摘要：随着信息技术的迅猛发展，教育方式和教学模式也发生了巨大的变化。其中，“自学辅导式”成为了一种颇具影响力的教育模式。本文将探讨“自学辅导式”在语文教学中的应用，并阐述其对学生自主学习能力和语文学习成效的促进作用。一、“自学辅导式”的概念“自学辅导式”是一种教学方式，通过提供学习资料、指导学习方法和巩固学习成果的辅导，培养学生的自主学习能力和终身学习习惯。与传统的教学方式相比，“自学辅导式”更注重发挥学生的主动性和独立思考能力，让学生通过自我思考和自主探索，实现知识的掌握和应用。二、“自学辅导式”的优势1.提升学生自主学习能力传统的教学方式往往以教师为中心，师生关系较为单向。而“自学辅导式”则鼓励学生主动参与学习过程，让学生成为知识的主人。在语文教学中，学生可以通过自主阅读、书写、讨论等方式，培养自己的阅读理解能力、写作能力和表达能力。在自主学习中，学生更加主动、积极，能够更好地理解和掌握知识。2.促进学生创新思维语文学习需要学生具备一定的创新思维能力，通过对文学作品的解读和理解，学生可以发展自己的思维方式。在“自学辅导式”中，学生可以自主选择学习内容和学习方式，培养自己的创造性思维能力。同时，教师也可以提供一些开放性的问题和任务，引导学生思考和解决问题，培养学生的创新意识和能力。3.培养学生的合作能力“自学辅导式”中，学生常常需要进行小组讨论和合作学习，通过与他人的沟通和合作，学生能够提高自己的表达能力和合作能力。在语文教学中，学生可以进行文学作品的解读和讨论，互相学习、共同进步。通过合作学习，学生可以更好地理解和应用语文知识，培养自己的人际交往能力。三、“自学辅导式”的实施方法1.提供丰富多样的学习资源在“自学辅导式”教学中，教师可以提供丰富多样的学习资料，包括课本、课外读物、电子资料等。学生可以根据自己的兴趣和能力进行选择和学习，从而提高学习的积极性和主动性。2.设计个性化的学习任务“自学辅导式”中，教师可以根据学生的不同需求和水平，设计个性化的学习任务。通过分层次、分难度的任务设置，满足学生不同的学习需求，激发学生的学习兴趣和动力，并提高学习成效。3.提供及时的反馈和辅导在“自学辅导式”中，教师应及时反馈学生的学习情况，并进行及时的辅导和指导。通过及时的反馈和辅导，帮助学生解决学习中的问题和困惑，提高学习效果和自学能力。四、“自学辅导式”在语文教学中的实践案例以小说阅读为例，学生可以自主选择自己喜欢的小说并进行阅读。在阅读过程中，学生可以根据自己的理解和感受，进行笔记和摘抄，形成自己的读书笔记。同时，教师可以组织学生间的小组讨论，让学生分享自己的读书体验和理解。通过自主阅读和小组讨论，学生不仅能够提高自己的阅读理解能力，还能够培养自己的写作和表达能力。五、总结“自学辅导式”作为一种新的教学模式，可以促进学生的自主学习能力和创新思维能力，在语文教学中有着重要的应用价值。教师应在教学中充分发挥学生的主体作用，提供丰富的学习

人人文库> 全部分类> 毕业设计 > 开题报告

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论