研究试题、领悟说明、冷静迎考

研究试题、领悟说明、冷静迎考二、2007年中考历史试题的分析1、试题特点（1）非常注重基础（2）注重创新（3）突出能力的考查（4）注重历史与现实的联系（5）渗透情感、态度与价值观教育（6）命题思路与过程尽可能和新课程改革接轨（7）试题规范，图文并茂，生动活泼二、2007年中考历史试题的分析2、存在的不足（1）有些题目主观性过强，如第2小题、第7小题。（2）过高估计初中历史教学和学生的学习能力。如第21、22、23题。（3）试题难度较大。全市平均分25.8，难度0.52，远未达到市考试中心要求0.55~0.60的难度。三、各县（市、区）在中考中的成绩表现湛江市2007年中考学科成绩（原始分）情况表－－历史县（市、区）报考人数分数段最高分≥90％≥85％≥75％≥60％平均分人数％人数％人数％人数％全市1000055033363.176517.12020018.73941536.526徐闻10214481151.13183.1107810.6258725.321.9雷州19275503661.99134.7291115.1640033.224.5遂69106.4261318.4550838.826.2廉江21338495832.714506.8408919.2775036.325.1吴113677.4340318.5623133.824.2赤坎43685046710.792721.2175240.1267261.232.0霞山7086506709.5122817.3256636.2404557.130.8麻章332649531.61554.752015.6118935.725.0坡头632849851.32213.580412.7203232.124.3东海岛273147321.2873.229110.767924.921.7开发区64247385.97511.717326.932250.228.6四、2008年中考历史科命题趋向1、依然沿用2007年的命题框架。（1）注重基础，尤其是主干知识（2）注重普世价值，经济的现代化、政治的民主化、文化的多元化。（3）注重历史与现实的结合，体现以史为鉴的特点。（4）注重能力的考查。2、2008年中考历史近一步降低难度。理想难度是0.58~0.62四、2008年中考历史科命题趋向3、重要的考查点：（1）中国古代史：武则天、戚继光抗倭、郑成功收复台湾、清对西藏的管理、北京故宫、百家争鸣、古代的书法和绘画。（2）中国近现代史：邓世昌，近代化的起步，五四运动，中共七大，台儿庄战役，近代经济和社会生活，西藏和平解放，第一部《中华人民共和国宪法》，十一届三中全会，中国的外交、体育文艺的主要成就。（3）世界史：①古代：大化改新、《天方夜谭》、三大宗教。②近代史：哥伦布、《权利法案》、二次工业革命的发明创造、达尔文与爱因斯坦、一战、伏尔泰。③现代史：《九国公约》、二战、战后日本经济、美苏冷战、第三次科技革命。五、初中历史教学与中考备考建议1、培养学生学习历史的兴趣2、重在宏观，次在微观，主要是能力的培养。3、在理解的基础上记忆历史知识。4、帮助学生掌握主要的历史时期的时代特征。5、帮助学生掌握课程标准中的核心内容。6、帮助学生掌握提取材料有效信息的能力。7、帮助学生如何阐释表达历史的能力。8、帮助学生提高写作能力。六、试题命题的预计（一）试题结构：1、政治、历史合卷。时间90分钟，满分150分。2、题型分为选择题和非选择题两大部分。①选择题：45小题，95分，其中1~20题政治，21~40小题历史，每小题2分，共80分，41~45题为政治多选题，每小题3分，共15分。②非选择题：6小题，共55分，其中46~48小题为政治题25分，49~51为历史题，共30分。（二）主观题命题的预设1、沿用2007年主观题命题模式，力求图文并茂。内容限定中国近现代史、世界近现代史。2、可能出现中国古代史的内容。七、推荐1、必读书目：《历史课程标准解读》2、必订书目：《中学历史教学》《中学历史教学参考》3、