《小动物本领大导学案》_第1页
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文档简介

《小动物本领大》导学案进修目标：1.了解小动物在大自然中的生存技能和本领。2.探讨小动物的智慧和适应能力。3.培养对自然界生物多样性的尊重和珍爱认识。导学步骤：第一步：导入（10分钟）1.观看视频：播放一段介绍小动物本领的视频，引起学生对小动物的兴趣。2.提问：你知道小动物有哪些本领和技能？为什么小动物可以在大自然中生存？第二步：进修（30分钟）1.小组讨论：分组讨论小动物的本领和技能，每组选择一个小动物进行深入钻研。2.钻研资料：提供给学生相关的书籍、图片和视频资料，让他们深入了解所选择的小动物。3.制作展板：让学生利用所学知识，制作展板展示所选择的小动物的本领和技能。第三步：展示（20分钟）1.展板展示：每组学生展示他们制作的展板，介绍所选择的小动物的本领和技能。2.同砚互动：其他同砚可以提问展示组，了解更多关于小动物的知识。第四步：总结（10分钟）1.思考问题：你觉得小动物的本领和技能与人类有何异同？小动物的本领和技能对我们有什么启迪？2.总结讨论：学生就以上问题展开讨论，老师进行总结并引导学生思考如何珍爱和尊重小动物。第五步：作业安置（5分钟）1.作业要求：要求学生写一篇关于小动物本领和技能的小短文，表达对小动物的敬意和珍爱认识。2.提醒：鼓励学生在作业中发挥创造力，表达自己对小动物的热爱和关心。教学反思：通过本节课的进修，学生不仅了解了小动物的本领和技能，还培养了对自然界生物多样性的尊重和珍爱认识。希望学生能够

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