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文档简介

《印度（选学）》导学案导学目标：1.了解印度的地理位置、人口、文化等基本情况；2.了解印度的历史、宗教、政治等重要信息；3.理解印度与中国的干系，以及印度在国际事务中的地位；4.探讨印度的发展现状和未来发展趋势。导学内容：一、印度梗概1.地理位置：印度位于南亚次大陆，东临孟加拉国、西邻巴基斯坦，北接中国和尼泊尔，南濒印度洋。2.人口：印度是世界上人口第二多的国家，人口超过13亿。3.文化：印度是世界上文化最为丰富的国家之一，有着悠久的历史和多元的文化传统。二、印度历史1.古代印度：古印度是世界上四大文明古国之一，有着悠久的历史和灿烂的文化。2.殖民时期：印度曾被英国殖民统治长达200多年，在1947年获得独立。3.独立后发展：印度独立后经历了艰苦的发展阶段，逐渐成为一个新兴经济体。三、印度宗教1.佛教：印度是佛教的发源地之一，佛教在印度有着深厚的影响。2.印度教：印度教是印度最主要的宗教，占据着印度绝大多数人口的崇奉。四、印度政治1.政治体制：印度是世界上最大的民主国家，实行议会制和总统制。2.政治形势：印度政治局势复杂多变，有着各种政治派别和势力。五、印度与中国1.友好干系：印度和中国是两个重要的新兴经济体，在政治、经济等领域有着广泛的合作。2.边界问题：印度和中国在边界问题上存在争议，两国之间的干系时而紧张。六、印度国际地位1.经济实力：印度是世界上经济增长最快的国家之一，拥有巨大的市场潜力。2.地区影响：印度在南亚地区有着重要的影响力，是南亚地区最大的国家。七、印度发展现状和未来趋势1.经济发展：印度经济持续增长，成为举世重要的经济体之一。2.社会问题：印度仍然面临着贫富差距大、社会不公等问题，需要进一步发展和改革。3.未来趋势：印度在举世事务中的地位将不息提升，发展潜力巨大。导学活动：1.分组讨论：分组讨论印度的地理位置、人口、文化等基本情况，并向全班汇报。2.观看视频：观看关于印度历史、文化等方面的视频，加深对印度的了解。3.小组演讲：小组成员分别就印度宗教、政治、国际地位等方面展开演讲，分享所学知识。4.钻研课题：选择一个关于印度的钻研课题，撰写一份钻研报告并进行展示。导学评判：1.考察：考察学生对印度基本情况的掌握情况，包括地理、历史、文化等方面。2.问答：通过问答方式考察学生对印度相关知识的理解和掌握水平。3.演讲评分：评分学生的小组演讲内容和表现，包括掌握知识的深度和表达的清晰度。4.课题报告：评分学生的钻研课题报告，包括钻研深度、论据支持等方面。通过本次导学活动，学生将能够全面了解印度的基本情况、历史

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