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《体温的控制》导学案主题：体温的控制一、导入引言大家好，今天我们要进修的主题是体温的控制。你们知道人体为什么会有体温吗？体温是如何被调节的呢？在平时生活中，我们应该如何合理控制体温呢？让我们一起来探讨这个有趣的话题吧。二、进修目标1.了解人体体温的重要性；2.掌握人体体温的调节机制；3.学会在平时生活中合理控制体温。三、知识点梳理1.什么是体温？体温是指人体内部的温度，通常以摄氏度（℃）为单位表示。正常人体的体温范围在36.5℃-37.2℃之间。2.为什么要控制体温？人体的生理功能在不同的体温下能够正常运行，但当体温偏离正常范围时，会对身体造成不良影响，甚至危及生命。3.人体体温的调节机制（1）中枢体温调节：由脑下丘调节，当体温过高时，脑下丘会发出指令降低体温；当体温过低时，脑下丘会发出指令升高体温。（2）周围体温调节：通过皮肤的血管调节和出汗等方式，使体温得以调节。四、进修方法1.阅读相关资料，了解人体体温的重要性和调节机制；2.观察身体在不同环境下的反应，体会体温的变化；3.讨论在平时生活中如何合理控制体温，做到保暖防寒。五、知识拓展1.什么是发热？发热是机体对抗感染和其他疾病的一种生理反应，通过提高体温来杀死病原体。2.什么是体温过低？体温过低也称为低体温，是指体温低于正常范围。严重低体温会导致体温调节障碍、休克甚至死亡。六、实践应用1.在寒冷天气中，如何合理增加体温？2.在高温天气中，如何合理降低体温？3.如果发现身体体温异常，应该如何及时处理？七、总结反思通过本次进修，我们了解了人体体温的重要性以及调节机制，掌握了在平时生活中合理控制体温的方法。希望大家能够在生活中注意珍爱自己的体温，保持身体健

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