小学二年级上册语文短文阅读及答案

小学二年级上册语文短文阅读及答案（全面）享受阅读的乐趣。太阳花太阳花是一种很美丽的小花，细细的小花瓣（bdn）,鲜艳极了。叶子呢，也是细细的，嫩（n0n）嫩的，像含着一包绿汁（zhi）。早上，太阳一升起，太阳花就兴冲冲地开放了。傍晚，太阳一下山，太阳花就慢慢合拢（l6ng）花瓣睡觉了。太阳花的颜（ydn）色可多了！有粉红的、黄黄的、蓝蓝的，还有紫紫的。1．短文第（ ）自然段写了太阳花开放的时间。.太阳花长什么样？用“ 一”在文中画出相关句子。.你知道它为什么叫太阳花吗？根据短文选择正确答案，画“J”。TOC\o"1-5"\h\z（1）它的花圆圆的，像太阳。（ ）（2）它的花会向着太阳开。（ ）（3）它的花在太阳升起时开放，太阳落山时合拢。（ ）4．照样子，用加点的字词写句子。例：太阳花的颜色可多了！有粉红的、黄黄的、蓝蓝的，还有紫紫的。． ．．阅读短文，回答问题。小雪花下雪了。小雪花戴着亮晶晶的六角帽，穿着白大衣，迎着狂风，在空中旋转着，翻滚着……她战胜了北风大汉的阻拦，飞到了田野、森林、高山、乡村和城镇……瞧，田野里的麦苗儿在北风的咆哮中哆嗦着，冻得蜷缩着弱小的身躯。小雪花温柔地拥抱了她：“小麦苗，小麦苗，我给你送棉被来了。”小麦苗淌下了激动的泪珠：“谢谢您，亲爱的小雪花，您总是在我需要的时候带来温暖。”一会儿，小麦苗盖上了雪白的棉被，又厚又软，她甜甜地睡着了。小雪花又开始飞翔，她又飞向很远很远的地方。1．填上合适的词语。（ ）的六角帽 （ ）的棉被（ ）的身躯 （ ）的泪珠2．小雪花迎着狂风，战胜了北风大汉的阻拦，飞到了 、 、 、 和城镇……3．小雪花又开始飞翔了，它会飞到哪儿，又会去做什么呢？聪明的小朋友，请你想一想，写一写。课文综合阅读。一个树挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看，觉得不是很直，连声说：“不行，不行！”他又走上前把树苗扶正。一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。1．选择正确的答案。第一段写的是（）A.邓爷爷精心植树的情景B.邓爷爷严格要求工作人员植树的情景C.邓爷爷看到树苗倒了后，又上前把树苗扶正的情景2．把邓爷爷说的话用“ ”画出来。3．从哪里可以看出邓爷爷栽的树很正？阅读短文，回答问题。受伤的小鸟在放学回家的路上，我发现了一只受伤的小鸟。看着它可怜的样子，便把它捡回了家。这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴，头上有一小撮（zu6）红色的毛，背上、尾巴上的羽毛是黑色的，腹部的羽毛是灰色的，可好看了！妈妈下班回来看见了小鸟，高兴地告诉我：“这是一只啄木鸟，它能够捕食树洞里的害虫，人们称它‘树医生’。”我听了，心想：原来是益鸟啊！等它的伤养好后，我一定送它回大自然，让它继续给树治病。1．这篇短文有 个自然段。TOC\o"1-5"\h\z2．受伤的小鸟是一只 ，人们称它“ ”。3．根据短文内容，在括号里填上合适的词语。（ ）的嘴巴 受伤的（ ）（ ）的样子 黑色的（ ）4．如果你发现了这样一只受伤的小鸟，你会怎么做？为什么？做一做。爱动脑筋的孩子华佗是我国古代的名医。华佗七岁时，父亲就去世了。他每天帮助母亲打柴、放牛、养蚕。有一天，华佗和几个小朋友一起摘桑叶，一位老爷爷路过，问他们：“谁能摘下树顶上的叶子？”小朋友们抬头一看：树那么高，树顶上的枝条那么细，根本上不去呀！华佗想了想，找来一根绳子，在绳子一头拴了一块石头，把石头抛过枝条，枝条就被压弯了。他又用双手使劲拽绳子，枝条更低了。这样，他就摘到树顶上的叶子了。老爷爷笑了___说___这孩子爱动脑筋___好___我就收你做徒弟吧___原来___老爷爷就是当地有名的蔡医生___1．给文中最后一段加上标点符号。老爷爷笑了 说 这孩子爱动脑筋 好 我就收你做徒弟吧 原来 老爷爷就是当地有名的蔡医生 2.从文中找出几个带“扛’的字，模仿一下它们的动作。3．按短文内容回答问题。［方法提示：认真读文章，找出相关的语句来回答。］①华佗是什么时候的人？他是干什么的？②华佗是怎样解决老爷爷提出的问题的？ ③为什么老爷爷只收华佗做徒弟，而不收其他的孩子？4．你还知道哪些名人小时候的故事呢？读了这些故事，你想过长大后要干什么吗？为了实现你的理想现在该如何做呢？写一写吧。阅读理解。要是你在野外迷了路要是你在野外迷了路，可千万别慌张。大自然有很多天然的指南针，会告诉你准确的方向。太阳是个忠实的向导，它在天空给你指点方向。中午的时候它在南边，地上的树影指着北方。北极星是盏指路灯，它永远高挂在北方。要是你能认出它，就不会在黑夜里乱闯。要是碰上阴雨天，大树也会来帮忙，树叶稠的一面是南方，树叶稀的一面是北方。雪特别怕太阳，沟渠里的积雪会给你指点方向。看看哪边的雪化得快，哪边化得慢，就可以分辨北方和南方。要是你在野外迷了路，可千万别慌张，大自然有很多天然的指南针，只要你细细观察，多多去想。1．比一比，再组词。TOC\o"1-5"\h\z迷（ ） 那（ ） 雪（ ）谜（ ） 哪（ ） 雷（ ）2．根据课文内容填空：太阳中午的时候在（ ），地上的树影指着（ ）。北极星高挂在（ ）。阴雨天，大树树叶稠的一面是（ ），树叶稀的一面（ ）。大自然有很多（ ）指南针，只要你（ ），（ ）就能发现。3．你知道哪些是天然的指南针，在文中用圆圈圈出来。4．假如你在野外迷了路，你会找到大自然中的天然指南针吗？请举例说明。课外阅读。小花猫剪胡子小花猫花花十分爱美，她最受不了大家说她难看。一天，花花跟小免子玩，小免子突然尖叫起来：“花花，你怎么长胡子了？太难看了!”听了小兔子的话，花花很难过，心想：今晚我就把胡子给剪了。晚上，花花偷偷跑到卫生间，“咔嚓”一下把胡子给剪了。看着镜子里漂亮的自己，花花满意极了。忽然，一只老鼠窜了出来，花花赶紧扑过去，头一下卡在了老鼠洞里!妈妈回到家，费了九牛二虎之力才把花花从老鼠洞里拖出来。看着花花狼狈的样子，妈妈哭笑不得，严肃地批评了她：“胡子是帮助你测量洞口的，你这样怎么捉老鼠呢？”花花后悔极了，从此，她再也不轻信别人的话了。1．写出下列词语的近义词。难过——（ ）严肃——（ ）2．联系上下文，我知道了“九牛二虎之力”的意思是 3．小花猫为什么要把胡子剪掉？结果怎样？4.小花猫的胡子有什么用处？用“”在短文中画出相关语句。5．读了这个故事，我明白了（）A.别人说的话都是骗人的。 B.不要轻信别人的话。读短文，回答问题。小猴戴眼镜①小猴看见妈妈戴着眼镜看书、写字，奶奶戴着眼镜缝f6ng）补（bM）衣服，它就问这是为什么，妈妈和奶奶都说：“戴上眼镜看得清楚。”②一天，小猴戴上了妈妈的眼镜，哟！模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，头晕（yDn）眼花，差点摔（shuai）跤（jia。）。它大声说：“妈妈和奶奶骗我！”③猴妈妈知道了，对小猴解释说：“奶奶年老了，需要戴老花镜；妈妈戴的是近视镜。”④事情往往就是这样，对别人合适的东西，对自己不一定合适。1．短文共有 个自然段。2．小猴的妈妈需要戴 。小猴戴上妈妈的眼镜，觉得 。.体会第②自然段中划横线的句子，应读出（ ）的语气。A.高兴 B.疑问 C.生气 口.平静.读②自然段，我能够联系上下文，猜出“头晕眼花”的意思（ ）A.路不平，容易摔跤。B.头发晕眼发花。 C.走路模糊。5．这篇短文主要告诉我们一个（ ）道理。A.小猴不能戴奶奶和妈妈的眼镜。B.妈妈批评小猴随便动别人的东西。C.对别人合适的东西，对自己不一定合适。九、阅读短文，完成练习。淘气的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。瞧，她把嘴巴鼓得（圆圆园园）的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长（ch台ngzhang）耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦！太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，“呼呼呼”，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。啊，她在海里把（那哪）朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。1.选择正确的词或读音，用“J”表示。2．按短文内容填空。太阳娃娃喜欢吹白云，她把白云吹成了 、 、 和.找出短文中写小白兔样子的句子，用“”画出来。4．想一想，填一填。我想：太阳娃娃还会把这朵白云吹成了 ，把那朵白云吹成了 ，呀，真是一个 的太阳娃娃。十、我是读书小行家。夏夜多美夏夜，静悄悄的。花儿睡了，小草睡了，树木睡了。水池里，睡莲花闭11）上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上，停着一只蜻蜓，像一架小飞机停在机场上。mm_--.-n-t--.-n-t--.-n-t--.-n-t--.-n-t- -i-mr-i-池边的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋（xi）蟀（shudi）在弹琴。天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼，在空中飞呀，飞呀，一闪一闪……夏天的夜晚多美啊！1．这篇短文共有（ ）个自然段。2．查字典并按要求填空。“悄”字按音序查字法先查大写字母 ，再查 ；按部首查字法先查部，再查画。我还能仿写几个“静悄悄”这样的词语（ABBTOC\o"1-5"\h\z式）： 、 。3．文中出现的小动物有（ ）、（ ）、蟋蟀、（ ）。.画“ ”的句子中，小飞机指，机场指。我也能用上“像"来写一个比喻句。 像 。十一、阅读梅兰芳是著名的京剧大师。他出生在京剧世家，在长辈们的影响下，从小就喜欢看戏。八岁的时候，梅兰芳开始拜师学艺。他学的是旦角。男孩子学旦角，唱、念、做、打都要模仿女性。刚学的时候，一出戏师傅教了很长时间，他还没有学会。师傅说他不行，不适合唱戏。梅兰芳心里很不是滋味。他下决心一定要学会唱戏。他用心思考，反复练习。一段唱，别人唱几遍就不练了，他总要坚持练二三十遍。经过刻苦练习，他终于练出了圆润甜美的嗓子。梅兰芳小时候眼睛有点近视，没有神。而旦角的眼神特别重要。怎么办呢？他养了几只鸽子，每当鸽子飞起的时候，他的眼睛就紧紧盯着飞翔的鸽子。他还经常注视水中游动的鱼儿。渐渐地，他的双眼有神了。日子一长，人们都说，梅兰芳的眼睛会说话了。1．文章共有 个自然段，第四段有 句话。2．梅兰芳是如何练习让自己的双眼有神的，用“___”画出相关语句。3．联系上下文理解下列词语刻苦练习： 。十二、阅读短文，完成练习题。聪明的徐文长我们明朝有个大文学家叫徐文长。他从小聪明过人，上学以后，又勤奋好学，常常受到老师的称赞。有一次，老师想测试一下学生的智力。他让学生拿着两只盛满水的木桶，走过一座贴水面的小竹桥，还不准把鞋底弄湿，看看谁有办法做到。一个学生不假思索地拎起两桶水，快步走上竹桥。因为桶里的水很沉，竹桥被压低了，河水漫过了桥面，这个学生的鞋全湿透了。大家一看，都不敢再试了。徐文长想了想说：老师，让我来试试。只见他把两只盛满水的木桶，放在桥两边的河水里，用手牵着桶上的绳子，轻松地走过了竹桥，鞋一点也没有沾湿。“真是个聪明的孩子！”老师翘起了大拇指。1．短文一共有（ ）段话，第二自然段有（ ）句话。2.徐文长是用什么办法走过这座竹桥的，请用“”划出描写他过桥的方法句子。3．文中“不假思索”是什么意思，选择正确的选项（）A.思虑周全 B.不想思考 C.熟练，用不着考虑4．体会文中划横线的句子，应读出怎样的语气。在正确答案后面的（）里打上“J”。（1）平静的语气。（）（2）感叹的语气。（）5．读完徐文长的故事，你认为徐文长是一个怎样的孩子？十三、阅读白鸡我最喜欢那只白鸡。它周身的羽毛洁白无瑕（xi台），头上的鸡冠（guan）如血一样红，像戴（d2i）着一顶小红帽。它那黄色的小嘴尖尖的，略（lu2微（wQi）带点钩（gdu）。它还有一双金黄色的脚。白袍（p2。）、红帽、小黄鞋搭«台）配（p^i）在一起，你说它漂亮不漂亮？1．短文中的“白袍”指的是 ；“红帽”指的是 ；“小黄鞋”指的是 。2.因为那只白鸡，所（su6）以“我”最喜欢它。3．从文中找出合适的词语填空。（ ）的羽毛（ ）的小嘴 （ ）的脚十四、享受阅读的乐趣。南海明珠我的故乡海南岛，我称它为“南海明珠”。它风景优美，秀丽动人，吸引着无数的中外游客。早晨，太阳从海平面上慢慢升起，把柔和的光铺洒在海面上，海水变得金灿灿的。海滩上的景象更是奇妙，到处都是贝壳，有黄的、银白的、红的、蓝的等，真是五光十色。它们的形状可真逗人，有的是圆形的，有的是扇形的，有的是圆锥形的，花纹一圈一圈地往下缠，还有的像各种各样的小动物，栩栩如生。那些礁石就更奇怪了，如鸡、如猿、如桂林秀峰，姿．态．万．千．，在阳光下，与贝壳辉映，发出熠熠光彩。而那一块矗立在沙滩上的大石头，上面刻着的“南天一柱”四个大字，像四团火在燃烧……啊，海南岛处处都是美景，处处都在闪光，真是名副其实的“南海明珠”！1．短文共（ ）个自然段，第（ ）自然段具体写海南岛的风景。2．读短文第二自然段，回答问题。（1）第二自然段中有两句话描写贝壳，用“ ”画出来。（2）画“ ”的两句话中第一句描写了贝壳的 ，第二句描写了贝壳的 。（3）照样子，用文中的词语来写写贝壳。银白的贝壳的贝壳的贝壳圆形的贝壳的贝壳的贝壳3．联系上文，用自己的话说说下面词语在文中的意思。姿态万千： 4．请你夸夸海南岛，吸引更多的人来这里游玩。十五、阅读下文，回答问题狐狸和猴子河中央有一个土墩，墩上长着一株桃树，树上结满了大桃子。狐狸想吃桃子，可是过不了河。猴子想吃桃子，可是也过不了河。狐狸便和猴子商量，一同想办法架桥过去，摘下桃子各分一半。狐狸和猴子一同花了很大力气，扛来一根木头，从这边架到河中央的土墩上，成了一座独木桥。这座桥太窄了，它们不能同时过去。“让我走过去，你再过去吧！”狐狸对猴子说。狐狸走过去了。狐狸想独自吃桃子，便故意把木头推到河里去。“猴子，请你回去吧！”狐狸哈哈地笑了起来，说：“你没有口福吃桃子。”猴子非常生气，可是它马上也笑了起来说：“哈哈！你能够吃到桃子，但是你永远回不来啦！”狐狸听了非常着急，没有办法，只好苦苦哀求猴子说：“猴子大哥，我们是好朋友，请你替我想个办法让我回去吧！”猴子一句话也不说，独自走了。1．“猴子一句话也不说，独自走了。”是因为()A.猴子没有吃到桃子，很生气。B.看着狐狸吃桃子，只得无可奈何地走了。C.它知道不能和狐狸这样的坏人交朋友。2．这个故事告诉我们一个什么道理？3．你喜欢短文中的狐狸吗？为什么？答案上1．二2．太阳花是一种很美丽的小花，细细的小花瓣，鲜艳极了。叶子呢，也是细细的，嫩嫩的，像含着一包绿汁。3.(3)J4．沙滩上的贝壳可真多呀！有长的、圆的、扇形的，还有像手掌一样的。二、亮晶晶雪白弱小激动田野森林 高山乡村3．小雪花又开始飞翔了，飞到宝宝的脸上凉凉的，飞到小小的河里变没了。三、1．A2．不行，不行！3．像战士一样笔直地站在那里四、1．三啄木鸟树医生又长又尖小鸟 可怜羽毛4．我会把它捡回家，等它伤养好后再送回大自然。因为小鸟是我们人类的五、1． ， ：“ 。 ， ！” ， 。2．打，摘，找，拴，抛，拽古代，医生。华佗想了想，找来一根绳子，在绳子一头拴了一块石头，把石头抛过枝条，枝条就被压弯了。他又用双手使劲拽绳子，枝条更低了。这样，他就摘到树顶上的叶子了。因为华佗是个爱动脑筋的孩子。4．我希望我长大后成为一名运动员。我要在奥运会上，得到一个好成绩。我要为祖国赢得一块又一块的金牌。当中国的五星红旗冉冉升起的时候，我该是多么的自豪，多么的兴奋呀！但是，现在我不能只抱有这些幻想，要踏踏实实地努力学习，长大后才能实现我的目标，报效祖国。六、迷人 那里 雪花 谜语 哪能 雷雨南方 北方 北方 南方 北方 天然 细细观察多多去想3．太阳北极星大树