北师大版数学四年级下册《谁先走》1公开课及习题_第1页
北师大版数学四年级下册《谁先走》1公开课及习题_第2页
北师大版数学四年级下册《谁先走》1公开课及习题_第3页
北师大版数学四年级下册《谁先走》1公开课及习题_第4页
北师大版数学四年级下册《谁先走》1公开课及习题_第5页
已阅读5页，还剩17页未读， 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

北师大版四年级数学下册谁先走你能替他们想个办法，决定谁先用吗？我先来!我先来!大于3点，赵海云先用，小于3点，刘锦航先用。你认为杨贵贺的方法公平吗？大于3点，赵海云先用，小于3点，刘锦航先用。实验要求：（1）组长负责记录，组员轮流掷骰子，共掷10次，然后组长统计出大于3的几次，小于3的几次。（2）如果掷到3，重来一次。大于3的记“大”，小于3的记“小”合计12345678910大于3小于3（）次（）次掷骰子活动记录表一观察与思考：

为什么掷到大于3的可能性大？我会分析点数大于3点数小于3点数大于3的有：4点、5点、6点，共3种可能；点数小于3的有：1点、2点，共2种可能。可能性大可能性小165432不公平！你能修改杨贵贺的方法，使它对双方公平吗？你认为董雨禾的方法公平吗？为什么？也可以掷硬币正面朝上，赵海云先用。反面朝上，刘锦航先用。出现正面和出现反面的可能性是相同的，都是。12努力吧！

6名同学玩“老鹰捉小鸡”的游戏。小强在一块长方体橡皮的各面分别写上1，2，3，4，5，6。每人选一个数,然后任意掷出橡皮，朝上的数是几，选取这个数的人就来当“老鹰”。你认为小强设计的方案公平吗？长方体每一个面的大小不同，它出现的可能性也就不同。可能性不同游戏不公平、不公正，只有可能性相等游戏才公平。方案三：转转盘。指针指到绿色区域即中奖。方案一：抽签。从四张牌中抽取到红桃A即中奖；方案二：摸球。任取一球，取到红球即中奖；那你能设计出一个公平的方案吗？（任选一种）元旦大抽奖：你认为班长设计的方案公平吗？为什么？桌子上摆着9张卡片，分别写着1-9各数。如果摸到单数小明赢，如果摸到双数小芳赢。（1）这个游戏公平吗？（2）小芳一定会输吗？（3）你能设计一个公平的规则吗？567891234姜庆临和刘博去超市购物，但是在结账的时候，却出现了下面的情况：姜庆临总价19.55元实付价钱19.6元刘博总价23.51元实付价钱23.5元四舍五入法对顾客公平吗？说一说原因“四舍”有1、2、3、4有4个数，“五入”有5、6、7、8、9有5个数，按概率算，“舍”的可能性为44.44%，而“入”的可能性为55.56%。也就是说，超市比顾客多11.12%的机会。“舍”与“入”相抵之后，还是超市多赚了钱。由此可见，“四舍五入”其实并不公平。而且，超市常常将商品的价格尾数定在“9”，除非消费者同时购买6件这样的商品，才可能让总价格的尾数降到4。虽然消费者得到了抹零的机会，但是超市从这6样商品中获得的利润肯定高于抹掉的那4分钱。一位曾在一家大型超市工作过的人士告诉记者，这家超市仅靠收款时“四舍五入”最多一天能多收入几百元。这笔钱绝对是笔“不义之财”。小结：这节课，我们学习了什么知识，你有什么收获？谢谢！大于3的记“大”，小于3的记“小”合计12345678910大于3小于3（）次（）次大于3的记“大”，小于3的记“小”合计12345678910大于3小

人人文库> 全部分类> 办公材料 > 办公文档

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论