专升本-主谓一致市公开课特等奖市赛课微课一等奖课件

主谓一致AGREEMENT第1页Usefulstructures语法详解：所谓主谓一致是指主语和谓语动词之间,即主语人称和单复数形式决定着谓语动词对应形式。第2页主谓一致主要有以下几个情况：1.and连接两个或两个以上单数名词或者代词作主语时候,谓语动词有以下两种情况：(1)Heandshe_____bothstudentsofthisschool.

他和她都是这个学校学生。假如指两个或两个以上不一样人或事物时候,谓语动词用复数。一、语法一致标准are第3页(2)但假如连接两个以上名词指是同一个人或物,或者指同一概念时候,谓语要用单数。

第4页

Thesingeranddancer____goingtogiveusaperformance.

那个歌唱家兼舞蹈演员要给我们演出。

Theknifeandfork____onthetable.

刀叉在桌子上。

isis第5页2.假如主语是不定式,动词ing形式或主语从句时候,谓语动词普通用单数。

Whenheiscoming______veryimportant.他什么时候要来看起来很主要。

Collectingstamps____hishobby.

搜集邮票是他兴趣。

Toloveher_____nottobreakherwings.

爱她就不该折断她自由翱翔翅膀。seemsisis第6页3.定语从句关系代词who,which,that在从句中作主语时，要与先行词人称和数保持一致。

Thosewho______singingmayjoinus.Tom,who___yourfriend,shouldhelpyou.

enjoyis第7页4.with,alongwith,togetherwith,aswellas,besides,like,without,except,but,including

假如句子中有这些连接词和主语连用,谓语动词数随主语改变而改变。比如：

Theteacher,togetherwithhisstudents,_____plantingtreesinthestreet.

老师和他学生们正在街道上植树。is第8页either...or;neither...nor;notonly...butalso,whether...or在句子中连接主语时候;或者在therebe句型中,谓语动词要和就近主语保持一致。二、就近标准NeitheryounorI____wrong.There_____acupofteaandsomeapplesonthetable.amis第9页

Notonlythestudentsbutalsotheteacher______foraholiday.wishes第10页三、概念一致标准所谓概念一致标准是指谓语动词和主语一致不是取决于主语语法形式,而是其实际意义。有主语名词在形式上是单数,但在意义上却是复数；有主语名词在形式上是复数,但在意义上却是单数。第11页1.不定代词all,more,some,any,none作主语,谓语动词视情况而定。Alloftheapples____rotten.全部苹果都烂了。Alloftheapple____rotten.整个苹果都烂了。

are

is第12页None和neither有时看成单数对待，有时看成复数对待，主要依听说话人意思决定。做主语时，谓动可用单数，也可用复数。但在代表不可数名词时常看作单数，因而谓动须用单数。Neither

ofthem___________(know)howtoteachEnglish.Noneofthem___________(know)howtoteachEnglish.

knows/know

knows/know第13页第14页2.therestof;halfof;partof;majorityof;percentof;onethirdof在句子中加名词作主语时候,谓语动词与of后面名词保持一致。第15页Halfofthestudents_____finishedtheircomposition.二分之一学生已经完成了他们作文。Halfoftheapple____bad.二分之一苹果坏了。About60percentofthestudentsinourschool____boys.我们学校,大约百分之六十学生是男生.haveisare第16页3.集合名词作主语,动词可用单数,也能够用复数。主要由句子意思决定。强调整体谓语动词用单数；指全体人员时,动词则用复数。这一类常见集合名词有public,family,class,crowd,population,team,group。第17页Hisfamily____goingout.他们全家要外出。Hisfamily____allmusiclovers.他们全家人都是音乐兴趣者。is

are

第18页4.一些名词如people,police,cattle等,形式上是单数,但意义上是复数,谓语动词应用复数。people指“民族”时是例外。

Thepolice____searchingforathief.Thecattle____eatinggrassonthehill.areare第19页5.复合不定代词作主语,谓语动词要用单数，如someone,somebody,something,anybody,anyone,anything,everybody,everyone,everything,nobody,noone,nothing。

Someone_____askingforyou.

有些人找你。

Nothing_____foundintheroom.

在屋子里什么也没找到。isis第20页6.一些名词如clothes,trousers,shoes,glasses等,通常只用其复数形式,但当它们被apairof修饰时,谓语动词用单数。如:Theshoes_____wornout.

鞋子破了。

Thepairofshoes_____wornout.

这双鞋破了。

areis第21页一些名词以s结尾如maths,politics,physics,news,plastics等，谓语动词应用单数。物理是一门很有趣学科。Physicsisaveryinterestingsubject.第22页8.every...andevery...;each...andeach...;no...andno...

在以上短语中and连接单数名词,整个短语在句中作主语时,谓语动词常使用单数。

Eachmanandeachwoman______askedtoattend.

is第23页班级中每个男孩女孩都很用功。听不到任何声音。Everyboyandeverygirlintheclassisdiligent.Nosoundandnovoice

isheard.第24页9.以anumberof

作主语时,谓语动词用复数;以thenumberof

作主语时,谓语动词用单数。

Anumberofnewbooks_____onthedesk.Thenumberofstudentsinyouclass_____50.

areis第25页10.有些名词单数和复数形式一样,作主语时候,其谓语动词由上下文决定,这一类名词有:means,works,deer,fish,sheep,Chinese,Japanese等。

Noteverymeans____useful.

不是每种方法都好使。

Notallmeans______useful.

不是全部方法都好使。isare第26页11.manya,morethanone,oneandahalf与单数名词组成短语,谓语用单数。

Manyaboy____seenit.许多孩子都看到了。12.书刊名、时间、距离、价格、度量衡等复数名词作主语时,谓语动词惯用单数。

Thirtyyears____notalongtime.

RootsisafamousAmericannovel.hasis第27页1.thiskindofbook=abookofthiskind(这种书),其谓语用单数;短语thiskindofmen=menofthiskind=thesekindofmen(口语)(这一类人),但thiskindofmen谓语用单数,menofthiskind和thesekindofmen谓语用复数,allkindsof后跟复数名词,谓语用复数形式。比如：应该注意几个问题:第28页

Thiskindofmen____dangerous.Menofthiskind_____dangerous.2.在主谓倒装句子中,谓语动词数应与其后主语一致。比如:Betweenthetwowindows______apicture.isarehangs第29页3.“分数或百分数+名词”组成短语以及由“alotof,lotsof,plentyof,alargequantityof,aheapof,heapsof,halfof+名词”组成短语作主语时,其谓语动词要与短语中of后面名词数保持一致,这是因为短语中后面名词是中心词,而短语中前面量词是修饰语。比如:第30页Lotsofdamage____causedbyfire.Aboutthree-fourthsoftheearth’ssurface____coveredwithwater.Three-fifthsoftheworkershere___women.和这种情况类似还有“anumberof+名词复数”。不过,“thenumberof+名词”中心词却是number。试比较：

wasisare第31页Anumberofstudents___gonetothecountrysidetohelpwiththeautumnharvest.Thenumberofpagesinthisbook______twohundred.haveis第32页注意:a(large)quantityof

修饰可数或不可数名词,其短语作主语时,谓语动词用单数。Alargequantityofpeople___neededhere.is第33页quantitiesof

修饰可数或不可数名词,其短语作主语时,谓语动词普通用复数。比如:Quantitiesoffood(nuts)_____onthetable.短语inquantity,inlargequantities意为“大量”;insmallquantities意为“少许”。were第34页4.agreatdealof,alargeamountof,修饰不可数名词,其短语作主语时,谓语动词通惯用单数;largeamountsof

修饰不可数名词,其短语作主语时,谓语动词通惯用复数。比如:第35页Alargeamountof(Agreatdealof)damage____doneinaveryshorttime.Largeamountsofmoney___spentonthebridge.waswere第36页5.表示数量oneandahalf后,名词要用复数形式,不过其短语作主语时,谓语动词用单数形式。比如：

Oneandahalfbananas___leftonthetable.is第37页6.假如主语由“the+形容词(或过去分词)”结构担任时,谓语通惯用复数;这类词有:thebrave,thepoor,therich,theblind,theyoung,theold,thesick,thedead,thedeafanddub,theoppressed,theinjured,thewounded,theunemployed

等;但也有少数过去分词与定冠词连用时指个别,则用单数。比如：第38页Theblind____inspecialschool.Thedeparted(死者)_____awell-knownengineer.这类形容词或分词假如要表示个体时,就要与名词man,person或表示人单数连用。比如:anoldman,arichperson,the(a)woundedsoldier.studywas第39页主谓一致练习第40页1.NowTomwithhisclassmates_____footballontheplayground.

A.play B.areplaying

C.plays D.isplaying2.Thirtydollars_____tooexpensive.

A.areB.isC.were D.be√√第41页3."Ifanybody_____,pleaseputdown_____name,"saidtheteachertothemonitor.

A.wantstobuythebook/his B.wanttobuythebook/their

C.willbuythebook/one's D.wantstohavethebookbought/her4.Nothingbutonedeskandsixchairs_____intheroom.A.are B.isstayed C.is D.areleft√√第42页5.Betweenthetworoads_____aTVtowercalled"SkyscraperTower".

A.standsB.standing C.whichstands D.stand6.--ShallIwaithereforthreehours?

--Yes.Threehours_____towaitforsuchadoctor.

A.arenotverylongforyou B.isnotlongenoughforyou

C.wasnotlongenoughforyou D.willbetoolongforyou√√第43页7.Everystudentandeveryteacher_____.

A.aregoingtoattendthemeeting B.haveattendedthemeeting

C.hasattendedthemeeting D.isattendedthemeeting8.Thispairofshoes_____.

A.isher B.ishers

C.arehers D.areher√√第44页

Multiplechoice:1.Onthewall______twolargeportraits.A.hangsB.hangC.hangedD.hanging2.“Newsofvictories_____pouringinasourarmyadvances”,thecommandersaid.A.keepB.keepsC.keptD.havekept3.There_____alotofmilkinthebottle.A.areB.isC.wereD.has4.Zhang’sfamily____ra