高中地理必修二城市内部空间结构经典省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件

城市内部空间结构

宜宾县蕨溪学校

黄老师1/26第一节城市内部空间结构教学背景分析

1、在教材中地位和作用本节内容位于必修2第二章第一节，承接着第一章人口学习，转而对人类活动空间学习。对整章内容来说，本节又起着开篇引导作用，同时又为之后工业区位选择奠定了学习基础。所以本节内容承上启下，地位主要，是学生们了解自己生活环境主要章节知识。

2/262、课时安排

《第一节城市内部结构》我计划用两个课时把它讲完。第一课时侧重点在于城市形态以及城市功效分区；第二个课时着重讲解城市内部空间结构模式及形成原因。3、学情分析此次课程教授对象主要为农村学生，他们不太了解城市，所以不易了解本节内容，需要配合大量图像及影音资料。不过，高一学生经过初中两年和高一前半学期地理学习，已经具备了很好地理知识基础，以及地理学习意识，对于掌握本节知识是很有利。3/264、教学目标

知识与技能目标：1、了解城市形态与地理环境关系。2、熟悉城市地域功效分区类型，结合实例分析各功效区形成、发展过程以及它们区位特征。3、培养学生整理、分析资料能力和把取得有用信息、结论加以表示能力。4/26过程与方法目标：利用自主探究学习法、读图分析法和讨论法，分析历史原因、经济原因、社会原因和行政原因等在城市地域功效分区中所起主要作用。从而愈加深刻地认识城市地域功效分区普通规律。情感、态度与价值观目标：引导学生关注社会、关注生活，增强学生对城市发展参加意识。5/26教学重、难点

教学重点：城市功效区结构特点；经济原因在城市地域功效分区中作用。教学难点：经济原因在城市地域功效分区中作用。6/26教学过程

导入新课（影音、图片展示并讲解）城市是区域政治、经济、文化和交通中心。当前，世界上有近50％人口居住、生活在城市里。从城市个体来看，每个城市都有自己外部形态，而且在每个城市内部不一样部位都有不一样作用，以及各具特色内部空间结构。这就是我们今天要学习。7/268/26香港上海大连宜宾展示完后让学生思索，城市土地利用类型有哪些？并由此引出城市功效分区9/26２、功效区形成

功能区商业用地住宅用地工业用地休憩用地政府机关用地交通用地等

小结：1.基本功效区2.功效区之间无显著界限，呈混合状态一、城市土地利用和功效分区１、城市土地利用类型集聚商业区住宅区工业区休憩区行政区文化区等10/26A住宅区城市住宅区，是为城市居民提供生活和居住场所，是城市最基本一项职能。在城市中最为广泛土地利用方式是住宅功效用地，约占城市用地40%到60%。分化：中高级住宅区和低级住宅区（利用图片资料进行对比分析说明）3．几个常见功效区

11/26高级住宅区高级住宅区多建在城市外缘，房屋面积较大，有是独立庭院，环境优美，并配套有对应方便公共设施低级住宅区低级住宅区房屋面积狭小，往往分布在内城和工业区附近，环境相对较差12/26B商业区1、商业区形成：

商业活动要求靠近消费者，只有便捷交通才可能带来大量消费人口，所以商业活动大都分布在交通便利市中心和街角等位置。商业活动在某地发展起来后会带来众多消费者，这又会吸引饮食、交通、邮电、银行等其它服务，这些方便服务设施又会吸引更多人和服务，这就是集聚效应。经过集聚效应，商业区逐步形成。13/262、商业区分布：多位于市中心、交通干线两侧或街角路口，主要为点状或条状分布。3、中心商务区（CBD）分布：大城市和特大城市市中心功效：商业活动中心和服务中心14/26C工业区1、形成：由城市内部工业相互聚集而形成。这些工业企业专业化程度较高，而且它们之间往往有很强协作性。15/262、布局：靠近河流、铁路、公路等交通比较便捷地带（因为工业生产过程中有大量运输需求）

读图思索：五粮液酒厂布局是否合理？为何？（学生分组讨论或进行课堂辩论，最终老师总结）16/26活动：21页练习，学生课堂讨论作答，教师完善其答案17/26课堂小结：商业区、工业区和住宅区是城市地域基本组成，是各类城市所共有，最基本功效区。有些大城市因功效复杂，还会形成其它功效区，比如行政区、文化区等。而这些功效区在中小城市里就不那么显著，但并不是说中小城市没有或不提供这种功效，只是这种职能用地较分散或占地面积较小而已。18/26三、城市内部空间结构形成1、概念：在城市中，不一样功效区分布和组合组成了城市内部空间结构，称为城市地域结构。2、三种含有代表性城市地域结构模式（了解）19/263、影响城市内部空间结构原因——各种原因共同作用结果A经济原因——主要原因。对城市来讲，城市土地有限，不一样地段租金不一样。在市场经济条件下，只有付出租金最高经济活动才可能得到对应地段。而不一样经济活动类型其付租能力（或愿意付出租金）又不一样。直接影响地租高低原因主要有以下二个方面：（1）交通便捷程度。普通来说，交通便捷程度越好，土地价格或租金就越高。(图2．8)20/26（2）距离市中心远近。(以下面表格及对应坐标图示)（本部分提议采取学生分析教材图2．8，完成对应问题，教师进行总结归纳方式进行）

21/26B其它原因(1)收入——形成不一样级别住宅区常见原因。有能力支付昂贵租金和选择最正确居住环境人，其居住地往往形成高级住宅区。(2)著名度——城市内一些地域在历史、文化或经济方面含有很高声誉，这往往会吸引更多新住宅或商场建在该处，以提升其著名度。(3)种族聚居区形成——在有些城市某一区域内，假如某个种族或宗教团体占优势，就可能形成种族聚居区。如纽约市唐人街、哈林区、小意大利区等。(4)历史原因——城市建筑物和街道设计能够维持久远，早期土地利用方式对日后功效分区有着深远影响。22/264、城市内部空间结构形成和改变城市内部空间结构不是一成不变，是伴随城市发展而逐步形成和改变。23/26四、城市合理规划关键：处理好居住区和工业区之间关系。居住区和其它工作地点之间应有：1、便捷交通联络（为了方便职员上下班）2、排放废气和废水工厂应布置在居住区下风向和河流下游地带远郊区3、卫生防护带24/26课堂总结回顾本节所学内容，指明重点，让学生了解城市形态和不一样功效区基本特点及发展趋势，联